Хочу зводити собаку

Катерина Katy Степаник

Шановні власники псів, хоча б один раз послухайте власників племінних сук. Якщо що у мене дві.
Нас чемпіонські батьки вашого хлопчика цікавлять не в першу, і навіть не в другу чергу! Особисто мої вимоги до псові, з яким я планую в'язати свою суку:
1. Кобель должнен успішно виставлятися сам, під різними експертами, українськими та зарубіжними, на виставках різного рівня: Регіональних, монопородних, міжнародних. Мати титули ЧР, ЧРКФ, ЧНКП і т.д. Дуже бажано робочий сертифікат.
2. Мати цікаві крові (Не буду вдоваться в подробиці, хто в цьому що то розуміє, той зрозуміє)
До речі перше і друге можна поміняти місцями))))
3. Мати відмінну анатомію і все те, чого не вистачає моєї сукі.

Сук: великих порід з 18 місяців
дрібних і середніх порід з 15 місяців

Псів: великих порід з 18 місяців
середніх порід з 15 місяців
дрібних порід з 12 місяців
Хто тут вважає лабродоріт дрібної собакою)))))))

Так що, Ленчик Генчік, шансів знайти собі подругу у вас прямо скажемо, замало, вже вибачте.

Шановна Марія. Я шалено щаслива за Вас і за вашу суку-чемпіонку. я свою собаку заводила не для виставок, а для душі! Знайти подругу нам абсолютно не проблема. Зауважте Вам я послуги свого пса не пропонувала. А дівчина відкрила цю тему, згодна зі мною на 100%. Скільки людей стільки й думок. Хочете чемпіонів - робіть! Просто поважайте чужу позицію.

Катерина Katy Степаник

Ленчик Генчік, нерозумно щось доводити, одне лише хочу сказати: для здоров'я Вашого кобеля в'язка в рік не буде корисною.

Катерина я в принципі нічого не хочу нікому довести. Якщо я пропоную дівчині в'язку це не означає що ми зустрінемося завтра ж! Дівчина сама не визначилася з в'язкою. Але чому то у всіх склалося враження що ми завтра ж зведемо своїх собак. Але після мого повідомлення послідувала дуже бурхлива реакція і море агресії, в тому числі і з вашого боку.

Катерина Katy Степаник

Просто незрозуміло навіщо Вам це? Заради грошей. Якщо розв'язувати кобеля, то потім потрібно буде в'язати його постійно. Ви впевнені, що зможете.

Катерина скажіть будь-ласка а ніж отличаеться поведеденіе: кабелю кастрованого, кабелю якого ніколи не в'язали і кабелю якого розв'язали?

Катерина Katy Степаник

щодо кастратів сказати не можу, хай скажуть ті, у кого є кастровані собаки (у мене на жаль не було). а розв'язала кобель суку хочеться сильніше і частіше, чим не розв'язала

З пуделіного форуму
Маленька п'єса про стихійне розведенні
Діючі лиця:
Кобель карликового абрикосового пуделя улюбленець сім'ї та господар у домі. Дебелий песик п'яти років, який не має досвіду плотських утіх.
Сука карликового сріблястого пуделя, зростанням з дрібного малого п'ятирічна незаймана, досить агресивна, улюбленець сім'ї.
Папа кобеля серйозний строгий чоловік, в глибині душі обожнює свого песика і пристрасно співчуваючий йому з питань сексу.
Мама кобеля маленька трепетна жінка.
Папа суки автомеханік, ніжно любить свою дівчинку.
Мама суки велика жінка, здатна помірятися в трепетности з мамою кобеля.
Син батьків суки нормальний дванадцятирічний телепень.
Інструктор по в'язанням жінка-кінолог невизначеного віку, велика і галаслива, дуже позитивна.

дія третя
Ті ж, на наступний день, вдома у кобеля. Ознак ремонту або бабусі не спостерігається. Сука ходить колами по кімнаті і багатообіцяюче гарчить.
Кобель (з дивана): Нееет! Ви мене не змусите! Теж мені, знайшли задоволення! Вона психічна!
Сука. Так, я психічна! І я тебе так оброблений! Тільки спробуй!
Кобель. Так я і пробувати не стану.
Мама кобеля. здивовано: Я ніяк не можу зрозуміти, в чому справа Чому Еее (червоніє) поклик природи мовчить?
Папа кобеля. вражено: Пончик! Я думав, ти мужик!
Мама суки. Мусичка, ну будь же хорошою дівчинкою! Ось, подивись, який гарний хлопчик!
Папа суки смикає в руках мобільний: Може, ще зателефонуємо інструктору?
Всі з полегшенням кивають.

Дія четверта.
Ті ж і інструктор. В кімнату сунеться син господарів суки, якого вони привезли з собою. Мати Шугай його на кухню, мотивуючи тим, що це не для дітей.
Інструктор (з гіркотою оглядаючи поле битви, пов'язку на руці мами суки, пошарпаного кобеля): А може, не варто?
Мама і тато суки. Але ми так хочемо щоб у неї хоч раз були цуценятка! Ми Новомосковсклі, якщо сука разок не родить, у неї буде ця Як її Пімітрома? Пітріома?
Інструктор. приречено: Піометра. Не буде. Я вам обіцяю.
Мама і тато пса. Але хлопчик так хоче, це жах просто. У нас серце розривається на нього дивитися!
Інструктор. зловісно: Це він ще не знає, чого хоче! А ось якщо дізнається Каструвати б його.
Папа кобеля. в шоці: я навіть чути про це не можу! І ми маємо намір взяти собі від нього цуценя! Щоб удвох їм було веселіше.
Кобель. Що. Ще собаку? Щоб вона спала на моєму дивані? Їла з моєї миски? Так низачто! (Лізе під диван.)
Інструктор. усвідомивши розстановку сил і ступінь рішучості учасників: Гаразд, будемо пробувати. Значить так суку потрібно буде тримати дуже міцно. Удвох. І не давайте їй вирватися, вона може травмувати себе і кобеля. Зараз я покажу, як треба.
(Спритно бере суку, як-то незрозуміло з нею справляється і прекрасно тримає її одна).
- Хлопчик, йди сюди!
Папа кобеля. все ще переварює рада про кастрацію, манірно: Його звуть Пончик!
Інструктор, покірно: Пончик, йди, подивися, що у мене для тебе є!
Кобель з-під дивана: 42 зуба? Я вже плавав, знаю! Самі її нюхайте.
Інструктор вручає суку батькам і спритно виловлює чинив опір кобеля під диваном. Вручає його власникам. Знову фіксує суку і просить піднести кобеля.
- Пончик, хороший хлопчик! Понюхай!
Кобель (нерішуче): А нічого
Сука (здушено): урою!
Кобель. З іншого боку. Її зуби Ні, не буду.
Інструктор вручає суку власникам, велить тримати. Ніжно вмовляє кобеля підійти, потім понюхати. Всіляко його заохочує застрибнути на суку. Через 30 хвилин зусиль Пончик, нарешті, відчуває себе зацікавлено і впевнено і погоджується зробити першу садку.
У цей момент відбувається кілька речей:
Сука (кричить не своїм голосом): Ааааааааааааааааааааа!
Власники суки (розтискають руки, сука тут же робить кидок на кобеля): Їй боляче!
Власники пса хапають кобеля. Пончик, ти не потонув?
Сука (все ще кричить): Прідуууумал! Ііішь чо придумав. У живу суку піськи тикати! Уб'ю!
Інструктор. власникам суки: Навіщо ви її відпустили! Я ж сказала, тримати міцно.
Мама і тато суки. Але вона так кричала, їй же було боляче! Ми думали вона вмирає
Інструктор. дратуючись: Я вважаю, ці собаки досить дали вам зрозуміти, що розмножуватися не хочуть. Ви наполягали на в'язці. Я з великими труднощами вмовила кобеля спробувати. А ви що? Думаєте, він тепер погодиться спробувати ще? Так йому на все життя вашої істерички вистачить!
Мама і тато суки. Вона не істеричка!
Мама і тато пса. Думаєте, йому слабо спробувати ще?
Кобель. нерішуче: А, може, її ще хто-небудь потримає? Без зубів вона цілком собі нічого!
Інструктор. Вдома є хтось ще, хто може мені допомогти, і інеї відпустить руки в рішучий момент?
Син господарів суки (перестає ховатися за дверима кімнати): я можу!
Мама суки. Ні, ти ще маленький!
Син. Ну мама!
Інструктор. Хлопчик підійде. Ідіть всі, прогуляйтеся. І не приходьте навіть якщо почуєте крики, виски і крики!
Дорослі, виснажені зусиллями, йдуть на кухню. Чоловіки згадують коньячок.

Дія п'ята.
У кімнаті інструктор, хлопчик і собаки. Хлопчик приймає жваву участь і робить все, що говорить інструктор. З обличчя не сходить лукавим посмішка. Він клянеться що ні розтисне руки. Інструктор довіряє йому тримати голову суки. Однією рукою страхує його, другий допомагає псові.
Сука (здушено): Я тя попередила!
Кобель (самовдоволено): Я швидко бігаю! (Робить садку за садком, з кожним разом діючи все впевненіше)
Сука: Грррррр!
Інструктор. хлопчикові: Тримай її міцно!
Хлопчик. сяючи очима: Угу!
Сука. Ууу! Уууу! УУбіваююют!
Кобель, розганяється і робить рішучий ривок:
Сука. УБІЛІІІІІІІІІІ! І! І! Так! Так! Дасть іст фантастіш! Ще! Ще!
Кобель. Ооооо! Джеронімо!
Хлопчик. Круто!
Інструктор. псові: Стривай слюні-то пускати. Давай ми тебе розгорнемо!