Характеристика учня-спортсмена для надходження - характеристика учня-спортсмена -

Ільїної Світлани Андріївни,

учениці 11 класу

Київського обласного ліцею-інтернату фізичної культури і спорту

З радістю береться за доручення, виполняеться відповідально і на відмінно. Відрізняється позитивним ставленням до трудової діяльності.

Має навчальні досягнення високого рівня, різноманітні інтереси - танці, англійська мова, малювання. Властивий багатий кругозір і інтерес до навчання. Навчається в повну міру своїх сил. На уроках завжди уважна, активна, виконує домашнє завдання. Характеризується високим загальним розвитком. Бере участь в різних навчальних олімпіадах і конкурсах міського і обласного масштабу.

Займається художньою гімнастикою з 5 років. Стан здоров'я - задовільний, характеризується високою фізичною підготовкою, має відмінну спортивну форму. Протягом навчання в ліцеї-інтернаті досягла високих результатів. Брала участь в спортивних змаганнях з художньої гімнастики різного рівня і значення (місцевого, обласного та всеукраїнського). Займала призові місця, серед яких - 5 золотих медалей, 2 - срібних і 9 - бронзових.

Бере участь у громадському житті ліцею та класу, має багато нагород (дипломи, почесні грамоти, подяки).

У майбутньому планує участь в міжнародних змаганнях, а також збирається пов'язати своє життя зі спортом і працювати в даній сфері.

Характеристика видана для подання до вищого навчального закладу.

Повний текст матеріалу Характеристика учня-спортсмена для надходження дивіться у скачуваної файлі.
На сторінці наведено фрагмент.

Правильне оформлення шкільного кабінету - це одна з основ успішного педагогічного процесу. Вдало підібрані і розставлені речі здатні створити приємну атмосферу, налаштувати учнів на плідну роботу, а також допомогти вчителю в досягненні поставлених цілей. У статті описані основні предмети, які обов'язково повинні бути в шкільному кабінеті.

Іноді здається, що вУкаіни немає людини, яка б не вважав би себе знавцем-професором в трьох фундаментальних для життя людини науках: педагогіці, медицині і психології. Але ми підготували список книг, які варто прочитати кожному, хто пов'язаний з педагогікою, займається вихованням своїх дітей або учнів.

Методика, яка зараз знову набирає популярність, була створена на початку XX століття педагогом Олександром Григоровичем Рівіна. Учитель займався в різновікової групи переважно слабких, відстаючих учнів, прагнучи домогтися високої успішності. Чим же методика Рівіна (МР; поабзацне опрацювання тексту) може виявитися корисною сучасним педагогам?

Залишити відгук до матеріалу:

Для підтвердження автентичності виданих сайтом документів зробіть запит до редакції.

Про роботу з сайтом

Ми використовуємо cookie.

Якщо ви виявили, що на нашому сайті незаконно використовуються матеріали, повідомте адміністратору - матеріали будуть видалені.