Ганшу вання сімейної культури
Сімейна культура - це цілісне явище. Вона передбачає наявність єдиного сімейного простору, побудованого на системі певних цінностей, що мають свої ритуали, традиції, правила. Сімейна культура не є простою сумою внутрішніх культур членів сім'ї. Це динамічне новоутворення, в розвиток якого вносить зміну кожен член сім'ї, в тому числі і сам дитина. Що тут важливо? Кілька можливих аспектів взаємодії цих систем: єдність і протиріччя, еволюційність або консерватизм, динамічність або відсталість. Таким чином, особливості сім'ї накладають відбиток на те, яка в ній духовно-моральна атмосфера. Але саме поняття культура передбачає певну цілісність. Значить можна говорити або про наявність в будь-якої конкретної сім'ї своєї культури, або про відсутність її.
Що ж ми розуміємо під поняттям «Сімейна культура»? Головне завдання сім'ї щодо дитини - навчити його жити і створити умови для цього. Ідеалом тут є життєстверджуюче світогляд. Спочатку і природою передбачається, що батьки передають дитині культурний досвід за такими життєво важливими позиціями: культура тіла і розуміння здорового способу життя. Але важливо не те, які знання і досвід хочуть і можуть передати дорослі дитині, але і в яких умовах це відбувається. Саме від умов залежить образ сімейної культури і те, наскільки дитина зможе все засвоїти. Ми часто, на жаль, чуємо від батьків: "Я стільки сил йому віддав, а він." І далі розчарування. Що ж це за умови? Це задоволення базових потреб, без яких не може вирости здоровий в усіх відношеннях людина: в безумовної любові (тобто коли тебе люблять за те, що ти є і все), в безпеки, в увазі, в особистих кордонах, у визнанні. Як це організовується - це інтимний світ сім'ї, її таємниця і творчість. Сімейна культура, звичайно ж, не існує "зі стелі". Вона спирається на загальнолюдський, національний, на весь той духовно-моральний досвід, яким володіють дорослі. Вона не буває правильна або неправильна. Вона або є, або її немає. Тут важливо мати на увазі і ще один момент - саме стан сім'ї і динаміку її розвитку. Сім'ї бувають закриті і відкриті, вони бувають в процесі проходження кризи. Це дуже тонкий момент - розуміння процесу в сім'ї. Наступний фактор, який сьогодні для нас важливий в плані розуміння сімейної культури.
У чому полягає роль сім'ї в духовно-моральному становленні дитини? По-перше, навчити довірі життя. У чому ж це виражається? У розумінні своєї власної сім'ї, її родовід, тобто в глибинному розумінні того, чому з'явилася ця сім'я. Яскравий приклад цьому, питання дорослу дитину розведеною матері: «Як ти могла зійтися з такою людиною?» Це питання завжди має глибокий філософський, причому, позитивний сенс. І ось це вже рівень духовності. Навчити дитину поважати іншу долю з її досягненнями і промахами. Але є і чистий позитив - підтримка гордості за свій рід.
По-друге, в розумінні сенсу свого життя у всіх її гранях. На кожному віковому етапі, починаючи з 4-х років, дитина освоює різні аспекти цього питання, і у нього теж є сензитивний період, який не можна пропустити. І тут головне в сімейному культурі - дати розуміння, що людині по життю даються тільки посильні завдання, тобто навчити довіряти Вищої Мудрості. Адже все хворобливі відхилення виникають тоді, коли людина втрачає сенс, не вірячи в свої сили.
По-третє, навчити дитину вірити в свої сили. І сімейна культура в тому і проявляється, щоб допомогти розкрити природний потенціал дитини. Адже іноді ми зустрічаємося з вами з несподіваним явищем - мати хворої дитини вважає себе більш щасливою, ніж здорового. Чому? Це і є духовно-моральне розуміння себе в цьому світі. Формування сімейної культури може бути виключно природним і вільним процесом, воно повинно бути побудовано на бажанні і потреби зсередини. Проблеми сімейного життя можуть бути самими різними, і, відповідно самими різними можуть бути відхилення у здоров'ї і розвитку у дітей. Адже головне не те, яка проблема, а то, що вона є і заважає розвиватися і жити дитині.
Наступний крок - це повідомлення знань, але в такій формі, коли батьки стають рівними співрозмовниками. Потім спільний пошук найбільш ефективного шляху вирішення проблеми. Головне зробити батька співробітником в справі допомоги дитині. Тим самим, працюючи з сім'єю, ми демонструємо їй основи культури взаємодії з дитиною: довіри, зацікавленості в благополуччі, пошуку відсутніх знань і терплячому вирішенні проблеми.
Форми взаємодії з сім'єю визначає завдання, які ставить перед нами життя:
- гармонізувати дитячо-батьківські відносини,
- зміцнити духовно-моральні підвалини сім'ї,
- створити умови для розкриття індивідуальності дитини,
- показати батькам шляху успішної і плідної соціалізації дитини.