Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»

Тетяна Алексєєва
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «Що таке літо?»

ДІД МОРОЗ в гостях у хлопців.

Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»

Ми з хлопцями все дуже чекали теплих літніх днів. коли можна буде нарешті зняти куртки, чоботи і бігати по траві і радіти теплу і сонцю.

Але в цьому році початок літа видався у нас холодним і дощовим. І ось одного разу до дітей на прогулянку прийшов Дід Мороз. Ні він нічого не переплутав, просто він захотів запитати у хлопців - ЩО ТАКЕ ЛІТО. Хлопці і дорослі спочатку дуже здивувалися, а потім вирішили розповісти Дідові Морозу - яким має бути літо. Хлопці водили хороводи, співали пісні, танцювали, Новомосковсклі вірші, грали з Дідом Морозом на літній галявині і спортивному майданчику. І Дідові Морозу навіть стало жарко. Потім вирішили трохи відпочити і намалювати Літо різнокольоровими крейдою на асфальті поруч з дитячим садком. Дід Мороз залишився задоволеним, але вирішив, що до хлопців йому краще приходити взимку, щоб влітку дітлахам було тепло і радісно.

Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»
Фотозвіт про проведення літнього дозвілля «що таке літо»

Дозвілля для дітей підготовчої групи «Що таке добре і що таке погано» Мета: Формувати у дітей уявлення про хороших і поганих вчинках. Завдання: -знайомство з мімічними способами вираження емоційних.

Конспект НСД для дітей старшої групи «Що таке добре, а що таке погано» Мета: Уточнити і систематизувати знання дітей про диких тварин наших лісів. Завдання: Освітні: 1. Тренувати в освіті складних.

Конспект НСД з розвитку мовлення в другій молодшій групі «Що таке добре і що таке погано» Мета заняття: розмовляючи з дітьми про поганих і хороших вчинках, удосконалювати їх діалогічну мова. Завдання заняття: створити умови для.

Конспект НСД (мовна діяльність) «Що таке добре і що таке погано» в другій молодшій групі Мета: Удосконалювати діалогічну мова дітей, вміння граматично правильно відображати в мові свої враження. Завдання: формувати вміння.