Faq - як здати іспит

Шпаргалками хоча б раз користувалися всі. За даними соціологічних опитувань, регулярно шпаргалками користуються 98% студентів. Тож не дивно, що у кожного поважаючого себе студіозуса є свої фірмові секрети, способи і технології використання і виготовлення шпаргалок. І, звичайно, напередодні сесії навряд чи хтось відмовиться поділитися настільки корисними напрацюваннями. Звичайно, в одній статті всього не опишеш, але можна спробувати зібрати найціннішу інформацію воєдино.

Що можна зробити протягом семестру, щоб полегшити собі долю на іспиті.

Мова зараз піде не про те, що потрібно вчитися, писати все лекції, відповідати на всіх семінарах, здавати в термін все колоквіуми і так далі. Це все зрозуміло, але «кому це треба і хто це витримає?», Як говорилося в старому одеському анекдоті. Якщо Ви все це робили, шпаргалки Вам навряд чи знадобляться, тому що складання іспитів для Вас навряд чи становить проблему. Якщо ж немає, є кілька нехитрих способів.

По-перше, привчите викладачів до того, що Ви - людина з дивацтвами. Скажімо, що Ви завжди сидите, виставивши перед собою долоню або лікоть, прикриваючи зошит від усього світу. Або що Ви вічно ламаєте по 10 олівців за пару. І на іспиті така поведінка нікого не здивує.

По-друге, по можливості вносите максимум навчального матеріалу (лекції, відповіді на семінарські питання, шматки підручника) в комп'ютер. Можна домовитися з друзями, що за один предмет відповідаєте Ви, за іншою - Петя, за третій - Вася. Навряд чи до іспитів у Вас буде повний матеріал по всьому курсу, але хоч щось, та відкладеться, а зменшувати шрифт на комп'ютері простіше, ніж писати маленькими буквами.

Види шпаргалок і способи їх використання.

Але ось, семестр пролетів (як завжди, стрімко і непомітно), і знову попереду сесія, до іспитів зовсім не багато часу, і шкодувати про те, що не зроблено протягом семестру, звичайно, можна, але марно. Пора робити шпаргалки.

За великим рахунком, все, чим користуються студенти, можна розділити на три великі групи: шпаргалки, «бомби» і підручники. Про те, як непомітно пронести підручник і списати з нього в аудиторії, краще знають школярі і студенти останніх курсів. Про це мова сьогодні не піде. «Бомба» - це вже готова відповідь, написаний на тетрадном аркуші нормальним почерком. Ідея в тому, щоб зробити вигляд, ніби цей текст писався не вдома з підручника або з лекції, а безпосередньо на іспиті з голови. Це найвдаліший спосіб за умови, що відомі точні формулювання квитків. Головна складність тут в тому, щоб непомітно вибрати потрібний папірець і дістати її зі схованки. Якщо дістати вдалося, далі можна не турбуватися. Посилено вдавайте, що дописуєте її ж, потім беріть свою «бомбу» і йдіть відповідати разом з нею. Видів же власне шпаргалок придумано безліч:

1. Класична. Це маленький папірець, на якій коротко і схематично написана відповідь на питання чи складні для запам'ятовування елементи (дати, терміни, формули). Мінуси такої шпаргалки насамперед у тому, що матеріалу на неї поміщається мало, а списати з неї складно. Способів вдосконалити її багато: має сенс, наприклад, обклеїти листочок з двох сторін прозорим скотчем, щоб не шелестіла. Такі шпаргалки, на відміну від просто паперових, легко скріплювати між собою пластиром, і таким же способом прикріплювати, наприклад, до руки під манжетою.

2. Рулон або гармошка. Це довгий, але вузький листочок, скручений в трубочку або складений "гармошкою". Деякі умільці роздруковують матеріал на туалетному папері. У разі занадто пильного інтересу до Вашої персони, попросіться вийти, демонструючи чистий шматочок тієї самої туалетного паперу і скаржачись на розігралася від нервів діарею. Швидше за все, викладач змилується і випустить. Але зловживати не варто.

4. Методична література. Багато іспитів допускають і навіть вітають використання всілякої додаткової літератури - таблиці, схеми, методички, історичні атласи і т.п. Якщо дозволяється приносити свої, то текст акуратно пишеться прямо «між рядків» методички. Якщо ж література видається прямо в аудиторії, то дуже зручно, наприклад, класти на атлас шпаргалку будь-якого іншого типу і уважно вивчати її, як ніби Ви розглядаєте карту і намагаєтеся розібратися у всіх деталях.

6. Інші. Видів шпаргалок існує безліч, описати їх все, напевно, неможливо. Це і спеціальні олівці «з секретом», і пачки з-під сигарет з «розумним» вмістом, і написані відповіді на дошці прямо за спиною викладача (іноді цей спосіб спрацьовує, оскільки викладач просто не дивиться на дошку, стежачи за тим, що відбувається на задніх партах), і багато, багато інших.

Нарешті, найголовніше.

Перед тим, як Ви розпочнете до виготовлення «шпори», зверніть увагу на кілька нехай загальних, але тим не менш дуже важливих моментів.

З першим правилом тісно пов'язане друге. Вкрай неефективно використовувати чужі «шпори». З одного боку, Ви втрачаєте величезної переваги - той, хто робив шпаргалку, хоч за щось, але чіплявся оком, так що якась інформація осіла в голові. З іншого боку, кожен робить «маленького помічника» для себе, а не «для того хлопця», тому структура, логіка і скорочення можуть бути Вам незрозумілі. Тому намагайтеся завжди робити шпаргалки самостійно, хоча б по частині курсу. Якщо все ж вдаєтеся до допомоги одногрупників, по крайней мере, прочитайте (пробіжіть очима) текст до входу в аудиторію. Найприкріше - ситуація, в якій шпаргалка на іспиті є, а розібратися в ній не виходить.

Третє. Якщо Ви не вмієте тримати себе в руках, приборкувати свої нерви і в будь-якій ситуації виглядати і вести себе, «як ніби, так і треба», краще вже зубрити, шпаргалка тільки Вас погубить. Якщо у Вас трясуться руки, в яких стрибає нещасна шпаргалка, якщо Ви червонієте і бліднете, варто лектору повернутися в Вашу сторону - не спокушайте долю.

Отже, що б не трапилося, постарайтеся не втрачати самовладання і почуття гумору. Нерідко це рятувало студентів у найнесприятливіших ситуаціях.