Ему - фахівець, соціальна мережа працівників освіти

Питання А: В який день тижня народився твій брат? Обведіть букву правильної відповіді.

А. вівторок Б. серед Ст п'ятницю Г. суботу Д. неділю

Питання Б: Папа відсвяткував свій день народження в третю суботу місяця. Запиши, якого числа народився тато?

Обведи букву правильної відповіді.

А. понеділок Б. серед Ст четвер Г. суботу Д. неділю

2. У тебе є десять шаблонів цифр - від 0 до 9. Ти вирішив пронумерувати книги в домашній бібліотеці. Для виготовлення номерів ти користувався шаблонами цифр.

Питання А: Скільки раз використовувався шаблон цифри «1» в номерах перших десяти книг? Запиши у відповіді.

Питання Б: Скільки всього шаблонів цифр ти використовував для нумерації перших десяти книг? Запиши у відповіді.

3. Ти користуєшся силовим спортивним тренажером, щоб бути сильнішими. Для чого потрібен клавіатурний тренажер? Обведи букву правильної відповіді.

А. Щоб вивчити алфавіт.

Б. Щоб навчитися працювати на комп'ютері.

В. Щоб освоїти клавіатуру.

Г. Щоб познайомитися, з яких пристроїв складається комп'ютер.

Д. Щоб розвивати пам'ять.

4. Щоб молодші сестрички НЕ Новомосковсклі ваших записок, ви з другом придумали шифр. Кожну букву ви замінюєте на наступну букву в алфавіті.

Питання А: Напиши у відповіді ім'я одного. якщо його зашифрована підпис - ЕБОЙМБ.

Питання Б: Напиши у відповіді слово «Привіт» за допомогою вашого шифру.

5. На першому уроці інформатики ви вивчали правила техніки безпеки. На другому уроці інформатики освоїли клавіатурний тренажер. На третьому уроці інформатики познайомилися з розвиваючої комп'ютерною програмою. На четвертому уроці - вивчали пристрої комп'ютера.

Питання А: Яку з пропозицій вірно? Обведи букву правильної відповіді.

А. На уроках інформатики ви ніколи не працюєте за комп'ютерами.

Б. На уроках інформатики ви іноді працюєте за комп'ютерами.

В. На уроках інформатики ви завжди працюєте за комп'ютерами.

Питання Б: Розповідаючи про уроки інформатики, хлопці сказали наступні фрази. Які з пропозицій вірні? Обведи букви правильних відповідей в.

А. Клавіатурний тренажер ми освоювали до знайомства з розвиваючої програмою.

Б. З розвиваючої програмою ми знайомилися до освоєння тренажера.

В. Пристрої комп'ютера ми вивчали після знайомства з розвиваючої програмою.

Г. На одному з уроків ми вивчали правила техніки безпеки.

6. Ви граєте в таємного друга. У перший день ти подарував своєму таємному одному один повітряну кульку, в другий день - дві повітряні кульки, в кожен наступний день - на одну кульку більше, ніж в попередній. Скільки кульок тобі знадобиться на 4 дні? Запиши у відповіді.

7. У твоїй вчительки на столі під склом лежить фотографія. На питання «Хто на ній зображений?», Вона відповіла: «Чоловік моєї бабусі».

Питання А: Ким доводиться вчительці людина, зображена на фотографії? Обведи букву правильної відповіді.

А. син Б. чоловік В. брат Г. батько Д. дід

Питання Б: Якщо вчителька відповість «Син моєї бабусі». то ким тоді доводиться їй чоловік на фотографії? Обведи букву правильної відповіді.

А. син Б. чоловік В. брат Г. батько Д. дід

8. Ви розміщуєте на магнітній дошці геометричні фігури. Ви повинні виконати наступні умови:

А. Деякі трикутники повинні бути незафарбованими.

Б. Кіл має бути менше, ніж квадратів.

В. Деякі фігури повинні бути зі смугастою штрихуванням.

Г. Всі кола повинні бути одного розміру.

Які умови не виконані? Обведи букви обраних варіантів.

10. У тебе на дні народження зібралися друзі - всього шість чоловік (причому, хлопчиків більше, ніж дівчаток). Ви сидите навколо столу. Кожній дівчинці мама поклала в сюрприз по три цукерки. А кожному хлопчикові - стільки цукерок, скільки у нього сусідів-дівчаток. Розташування дітей за столом показано на схемах (буквою «Д» позначені дівчинки, а буквою «М» - хлопчики). Правильна тільки одна зі схем. Вибери правильну схему і визнач, з колько всього цукерок заховано в сюрпризи? Запиши у відповіді.

Схема 1 Схема 2 Схема 3

11. Ти хочеш дізнатися час закінчення третього уроку. Який інформацією ти скористаєшся?

А. Розклад уроків

Б. Розклад дзвінків

В. Розклад сніданків

Обведи букву правильної відповіді.

У розкладі уроків записаний список уроків на кожен день тижня.

У розкладі дзвінків записано час подачі дзвінків на кожен урок і з кожного уроку.

У розкладі сніданків записано час відвідування їдальні кожним класом.

12. На малюнку зображений план ділянки, на якому ти сховав сюрприз для молодшої сестри.

Щоб вона знайшла сюрприз, вона повинна пройти за описаним тобою маршруту, починаючи з клітини А1. Увага! Сюрприз захований в кінці шляху.

У якого об'єкта ти обладнав схованку для сюрпризу? Обведи букву правильної відповіді.

А. Вікно Б. Криниця В. Дерево Г. Навіс Д. Гойдалки

13. Комп'ютер виводить інформацію, щоб людина могла нею скористатися.

Яке з пристроїв не є пристроєм виведення? Обведи букву обраного відповіді.

А. Монітор Б. Навушники В. Принтер Г. Клавіатура Д. Колонки

Бажаю успіхів у навчанні!

Запиши тут свої прізвище, ім'я, по батькові та клас

Ерудит-Марафон Учнів «ЕМУ» - Конкурс Фахівців

Інформатика [2 клас]

1. Твій друг готує виступ на тему «Види інформації». Прочитай пропозиції з його виступу.

А. Зорова інформація - це образи, які ми бачимо: тексти, картинки, навколишні предмети.

Б. Смакова інформація - це відчуття, які ми сприймаємо на смак.

В. Нюхова інформація - це, наприклад, ароматні парфуми.

Г. Звуки, які ми чуємо, - це звукова інформація, наприклад, дзвінкий голос.

Питання А: В якому з пропозицій немає визначення виду інформації, а є тільки приклад? Обведи букву обраного відповіді.

Питання Б: Який з наступних прикладів не відноситься ні до одного виду інформації з перерахованих? Обведи букву обраного відповіді.

А. Гіркі ліки Б. Червоний кулька В. Колюча ковдру

Г. Запашний букет Д. Тиха пісня

Питання У: Вчителька задала питання твоєму другові - ти не розчув. Друг відповів: «Дзижчання мухи». Що це міг бути за питання, якщо один відповів правильно? Обведи букви обраних пропозицій.

А. Приклад звукової інформації?

Б. Яку інформацію я не можу почути?

В. Яку інформацію я не можу побачити?

Г. Приклад інформації, яка сприймається вухами?

Д. Яку інформацію я можу почути?

2. Ви розміщуєте геометричні фігури в колах згідно з деякими правилами.

А. Деякі кола зафарбовані.

Б. У першому колі розміщуються тільки трикутники.

В. У загальній області є зафарбована фігура.

Г. У другому колі фігур більше, ніж в першому.

Які правила не виконані. Обведи букву обраного відповіді.

3. Твоя сестричка плаче - вона збирала з букв слово, і букви розсипалися. Ти хочеш їй допомогти і просиш назвати слово. Вона називає прикмети слова:

  • Всього було п'ять різних букв.
  • Деякі літери використовувалися кілька разів.
  • Ніякі однакові літери не стояли поруч.
  • Перша і остання літери в слові були різні.

Яке із слів збирала сестричка? Обведи правильну букву.

4. Ви граєте в таємного друга. У перший день ти подарував своєму таємному одному один повітряну кульку, в другий день - дві повітряні кульки, в кожен наступний день - на одну кульку більше, ніж в попередній. Запиши у відповіді. з колько кульок ти подаруєш з другого по четвертий день?

Питання А: В який день тижня народився твій брат? Обведи букву правильної відповіді.

А. серед Би понеділок В. вівторок Г. суботу Д. четвер

Питання Б: Рівне за тиждень до дня народження брата ти переміг на спортивних змаганнях. Запиши число і місяць, коли ти переміг.

6. Щоб молодші сестрички НЕ Новомосковсклі ваших записок, ви з другом придумали шифр. Кожну букву ви замінюєте на попередню букву в алфавіті.

Питання А: Назви ім'я одного, якщо його зашифрована підпис - БЗЙСНП. Запиши у відповіді.

Питання Б: Зашифруйте вашим шифром слово «Привіт». Запиши у відповіді.

7. Ви зібралися на свята в гості до бабусі. Перед тобою - залізничний квиток. Маршрут: Луганськ - Златоуст. Час відправлення - о 17:25, час прибуття - о 20:45.

Скільки годин і скільки хвилин ви будете перебувати в дорозі? У відповіді запиши через двокрапку годинник і хвилини.

8. Твій молодший брат розкладає на столі картки із зображенням тварин і просить рідних підказати порядок їх розташування.

  • Ти пропонуєш розташувати їжачка перед зайцем.
  • Папа запропонував не розташовувати поруч зайця і бегемота.
  • Мама запропонувала поставити вовка найпершим.
  • Бабуся порадила дві однакові картинки поставити останніми.

Питання А: Як розташував брат картки, якщо врахував всі поради? Запиши у другому рядку таблиці літери правильних відповідей.

Питання Б: Твій друг запропонував прибрати останню картку і розташувати інші згідно його підказкам.

  • На перше місце поставити картку з твариною, в назві якого є однакові літери.
  • На друге місце поставити картку з твариною, якого в казках називають сірим розбійником.
  • На третє місце поставити картку з твариною, про якого йдеться у загадці «Взимку - білий, влітку - сірий».
  • На четверте місце поставити залишилася картку.

Скільки карток залишиться на своїх місцях? Обведи букву правильної відповіді.

А. Одна Б. Дві В. Три Г. Чотири Д. Всі змінять своє місце розташування.

9. Твій друг намалював родове дерево своєї родини, починаючи з бабусі. У його мами є брат і сестра, у яких теж є діти.

Питання А: Скільки двоюрідних братів і сестер у твого друга? Запиши у відповіді.

Питання Б: Гуртки, що позначають членів сім'ї, друг розфарбував по-різному - за статевою ознакою. Скільки онучок (жіночої статі) у його бабусі? Запиши у відповіді.

10. У твоїй вчительки на столі під склом лежить фотографія. На питання «Хто на ній зображений?», Вона відповіла: «Чоловік бабусі мого сина». Ким доводиться вчительці людина, зображена на фотографії? Обведи букву правильної відповіді.

А. син Б. чоловік В. брат Г. батько Д. дід

11. Ти - активний Новомосковсктель бібліотеки. Розстав по порядку свої дії.

А. Запиши книгу у бібліотекаря.

Б. Прийди в бібліотеку.

В. Підійди до стелажів і вибери книгу.

Г. Дізнайся, де розміщуються цікаві для тебе книги.

Заповни другий рядок таблиці відповідними буквами.

12. Ви з другом збираєтеся подивитися цікавий для вас фільм. Якою інформацією ви скористаєтеся, щоб потрапити в кінотеатр?

А. Афіша (із зазначенням творців фільму)

В. Розклад сеансів в кінотеатрі (із зазначенням назв фільмів)

Обведи букву обраного відповіді.

13. Твій друг сказав, що якщо інформація - правильна, то, значить, вона потрібна. Ти хочеш йому заперечити. Яку із запропонованих фраз ти йому приведеш?

Обведи букву обраного відповіді.

А. Якщо інформація містить вірні факти, то вона правильна.

Б. Якщо інформація тобі знадобиться, то вона потрібна.

В. В газеті надруковано розклад автобусів, але воно тебе не цікавить.

Бажаю успіхів у навчанні!

Запиши тут свої прізвище, ім'я, по батькові та клас

Ерудит-Марафон Учнів «ЕМУ» - Конкурс Фахівців

Інформатика [4 клас]

1. Під час канікул ти побував в Празі. Мама виділила тобі на дрібні витрати 3 євро і 20 крон.

Крона - грошова одиниця Чехії.

Євро - грошова одиниця, що має обіг в країнах Європи, в тому числі в Чехії.

Ти хочеш купити шоколадку і пакет соку.

Вивчи цінники і курс євро і відповідай на питання.

1 євро = 25 крон

Шоколад «Марс» - 100 г - 23 крони

Шоколад «Твікс» - - 50 г - 15 крон

Шоколад «Снікерс» - 75 г - 19 крон

Сік - 1 літр - 46 крон

Питання А. Запиши, скільки крон здачі ти отримаєш з 3-х євро, якщо, крім пакета соку, вибереш не найбільшу дорогу, але і не найдешевшу шоколадку?

У відповіді вкажи тільки числове значення.

Питання Б: Запиши, яке найбільшу кількість шоколадок (будь-яких) ти зможеш купити на свої гроші, якщо сік купувати передумаєш?

У відповіді вкажи тільки числове значення.

2. У твоїй вчительки на столі під склом лежить фотографія. На питання «Хто на ній зображений?», Вона відповіла: «Батько внука бабусі мого сина».

Питання А: Ким доводиться вчительці людина, зображена на фотографії?

Обведи букву правильної відповіді.

А. син Б. чоловік В. брат Г. батько Д. дід

Питання Б: Якби в її відповіді слова «онук» і «син» помінялися місцями, то ким би тоді припадав вчительці людина, зображена на фотографії?

Обведи букву правильної відповіді.

А. син Б. чоловік В. брат Г. батько Д. дід

Питання А: В який день тижня був день народження у твого брата?

Обведи букву правильної відповіді.

А. п'ятницю Б. неділю В. суботу Г. четвер Д. інший день

Питання Б: Якими календариками ти скористаєшся для відповіді на питання?

Обведи букви правильних варіантів відповіді.

4. Твій друг намалював родове дерево своєї родини, починаючи з бабусі (Стрілки йдуть від старшого покоління до молодшого). У його мами є сестра і два брати. У кожного брата по одній дитині, а у сестри - син і дочка. У твого друга є дві молодші сестри. Родичів чоловічої і жіночої статі друг розфарбував по-різному. Але один з гуртків він розфарбував неправильно.

Питання А: Запиши, який гурток розфарбований неправильно? Відповідь: __________

Питання Б: Запиши, скільки двоюрідних братів у твого друга? Відповідь: __________

5. У парку є атракціон, який називається «Сім островів». Там розташовано сім павільйонів, і вони з'єднуються містками. З першого павільйону є міст в третій павільйон. З другого - в четвертий і шостий павільйони. З третього - в п'ятий і шостий. З четвертого - в сьомий. З п'ятого - в сьомий. Визначте найкоротшу дорогу з п'ятого павільйону в четвертий павільйон? Обведіть букву правильної відповіді.

А. 5 - 3 - 6 - 2 - 4 Б. 5 - 7 - 4 В. 5 - 3 - 6 - 7 Г. 5 - 4 Д. 5 - 2 - 4

6. У тебе на дні народження зібралися друзі - всього шість чоловік. Ви сидите навколо столу. Кожній дівчинці мама поклала в сюрприз по три цукерки. А кожному хлопчикові - стільки цукерок, скільки у нього сусідів-дівчаток. Як розташувалися діти за столом, якщо в сюрпризи ховаються 13 цукерок. Обведіть букву правильної відповіді.

Варіанти відповідей (починаючи з іменинника):

А. М - Д - Д - М - Д - М Б. М - М - Д - М - М - Д В. Д - М - М - М - Д - Д

Г. М - М - Д - Д - М - М Д. М - Д - М - Д - М - Д

8. Ти з батьками відпочивав влітку в Празі. Ви з татом хочете подивитися визначні пам'ятки, а мама збирається відвідати магазини.

Питання А: Ви розлучилися на станції метро Flora (лінія А), і домовилися про зустріч тут же рівно через дві години. Ви маєте намір доїхати до станції метро Vysehrad (лінія С). Перед тобою схема Празького метро.

Вивчи її. Врахуй, що час переїзду між двома сусідніми станціями метро - 4 хвилини; пересадка з однієї лінії на іншу займає 10 хвилин.

Запиши, скільки (максимально) хвилин ви можете присвятити прогулянці, щоб встигнути на зустріч з мамою вчасно. У відповіді вкажіть тільки числове значення.

Питання Б: Ви вирішили прокотитися на метро до кінцевої станції лінії А - Dejvicka - і відразу ж повернутися назад. На скільки хвилин в цьому випадку ви б запізнилися на зустріч з мамою? Обведи букву правильної відповіді.

А. Приїхали вчасно Б. Опоздали на 2 хвилини В. Опоздали на 4 хвилини

Г. Опоздали на 24 хвилини Д. Опоздали на 40 хвилин

Питання У: Вам потрібно дістатися до центру міста на трамваї, щоб там перейти в метро. Який підказкою ви скористаєтеся, щоб вибрати правильний маршрут трамвая?

Обведи букву правильного варіанту відповіді.

А. Розклад руху трамваїв Б. Схема руху трамваїв

В. Правила поведінки в громадському транспорті

Розклад руху трамваїв містить час початку і кінця руху, а так само тимчасові інтервали руху трамваїв в різні проміжки доби.