Допоможіть будь ласка конспект на тему потреби людини - шкільні

Потреба - це нужда людини в тому, що становить необхідна умова його існування. У мотивах (від лат. Movere - приводити в рух, штовхати) діяльності проявляються потреби людини.

Види потреб людини

- біологічні (органічні, матеріальні) - потреби в їжі, одязі, житлі та ін.

- Духовні (ідеальні, пізнавальні) - потреби в знаннях, творчої діяльності, створення прекрасного і ін.

Існують і інші класифікації потреб, наприклад, наступна:

1) Первинні (вроджені):
- фізіологічні: у відтворенні роду, їжі, диханні, одязі, житлі, відпочинку і т.д .;
- екзистенційні (від лат. exsistentia - існування): в безпеці свого існування, комфорті, гарантії зайнятості, страхування від нещасних випадків, впевненості в завтрашньому дні і т. д.

Дана класифікація розроблена американським психологом А. Маслоу.

Потреби кожного наступного рівня стають насущними, коли задоволені попередні.

Слід пам'ятати про розумне обмеження потреб, оскільки, по-перше, не всі потреби людини можуть бути задоволені в повній мірі, по-друге, потреби не повинні суперечити моральним нормам суспільства.

Розумні потреби - це потреби, які допомагають розвитку в людині її справді людських якостей: прагнення до істини, краси, знань, бажання приносити добро людям і ін.

Потреби лежать в основі виникнення інтересів і схильностей.

Інтерес (від лат. Interest - мати значення) - цілеспрямоване ставлення людини до будь-якого об'єкта його потреби.

Інтереси людей спрямовані не стільки на предмети потреб, скільки на ті суспільні умови, які роблять більш-менш доступними ці предмети, перш за все, матеріальні і духовні блага, що забезпечують задоволення потреб.

Від інтересу слід відрізняти схильність. Поняття «інтерес» висловлює спрямованість на певний предмет. Поняття «схильність» висловлює спрямованість на певну діяльність.

Не завжди інтерес поєднується зі схильністю (багато що залежить від ступеня доступності тієї чи іншої діяльності).

Інтереси людини висловлюють спрямованість його особистості, яка багато в чому визначає його життєвий шлях, характер діяльності і т. Д.