Дитинство - що це таке

Дитинство -небо блакитне

Дитинство кожному дано

Добре, що є воно

І зберегти, ми дитинство зможемо

Та давайте ж допоможемо

Дитинству весело сміятися

Дитинству дитинство відбутися.

Покоління наших дітей буде змушене зіткнутися з найсерйознішими питаннями. Всі популярні книги і розмови про те, яким знанням і вмінням дошкільнята повинні научіться- відсунули на задній план і майже звели нанівець їх природну допитливість.

Багато батьків думають, що підготовка до школи полягає в заучування букв або в вміння рахувати. Це зовсім не так. Працюючи з дошкільнятами в перебігу багатьох років, я прийшла до висновку, що краще і простіше всього вчитися цьому лише після того належить гарний початок розвитку інших навичок. Намагатися навчати трьохлітку пісать- це все одно, що навчати тримісячної дитини ходити. Якщо дитина відвідує дитячий садок, почуває себе щасливим, він допитливий і доброзичливий, я впевнена, дитина буде добре і з задоволенням вчитися. Але якщо він нервовий, зляканий, дратівливий і обтяжений нереалізованими потребами, він буде погано засвоювати початкові знання. На мою думку, дитину не можна вважати дійсно підготовленим до дитячого садку, школі, поки він не навчиться деяких речей.

Спробуйте згадати, що ви думали про себе, коли вам було п'ять років. Я вважаю, що більшість з нас вважає себе дурними, ми злилися на себе, якщо боялися ночами, нам було соромно за себе якщо ми не хотіли ділитися з молодшою ​​сестрою своєї новою лялькою, ми розчаровувалися в собі, якщо були вправними, сором'язливими.

Навчитися придумувати, що у тебе є злість, ревность- це частина дорослішання. У дитини з яким постійно навіюють, що він веде себе погано, розвивається неприязнь до себе, і це заважає навчанню, життю і любові більше, ніж будь-яка інша психологічна проблема. Щоб навчитися чогось, треба не боятися допускати помилки. Дітям треба допомогти зрозуміти, що навчання - це тривалий процес проб і помилок. Жодне великий винахід або наукове відкриття ніколи не робилося без попередніх йому випробувань і невдач.

Я вважаю, що заохочувати бажання дитини висловлювати свою думку без страху, що його за це не покарають. Ніхто з нас не хоче

Виховати людину, слабкого духом або слабкого інтелектуально. Ми хочемо, щоб наші діти брали серйозні рішення, володіли здоровим глуздом і внутрішніми переконаннями. І коли ми виходимо з себе, з-а «ні», в його два з половиною роки, ми повинні мати на увазі, що прийде час, коли ми будемо вдячні тому, що наша дитина здатний говорити «ні». І якщо ми приділимо більше уваги глибинним людським цінностям, то зможемо виростити покоління мудрих і люблячих людей які будуть здатні до змін і зможуть зробити світ кращим і безпечнішим для проживання.