Динамічний годину в підготовчій групі

Анна Злигостева
Динамічний годину в підготовчій групі

Удосконалювати рухову активність дітей на основі формування потреби в рухах.

Формувати стійкий інтерес до ігор з елементами спорту, спортивних вправ.

Вчити орієнтуватися в просторі використовуючи маршрутні листи.

Закріпити навички виконання спортивних, циклічних вправ (стрибки на скакалці, володіння м'ячем,

Виховувати такі якості, як товариство, дисциплінованість; дух суперництва, самостійність.

Попередня робота. Знайомство з грою "бельбоке», спортивні вправи. Стрибки на скакалці, балансири, кидання м'яча, смуга перешкод, катання м'яча, гантелі. Знайомство з маршрутними листами. Гра малої рухливості "Чапля"

Бубен, спортивний інвентар (2 м'ячі, 2 скакалки, 2 лавки, 2 балансира, 2 гантелі, "бельбоке", масажні килимки, дуга).

Структура динамічного години складається з 3 частин:

1. Оздоровча розминка

2. Оздоровчо-розвиваюча частина

3. Заключна частина

Ручки потягли вгору,

Немов там висить горіх.

(Потягування - руки вгору.)

Тягнемо в сторони потім,

Немов обіймаємо будинок.

(Потягування - руки в сторони.)

Ноги нарізно, на пояс руки.

Вліво плечі розверни.

А тепер направо. Ну ж бо!

(Обертання тулубом в сторони.)

А тепер пора пострибати,

Як жаба. стриб-стриб-стриб.

Хто втомитися боїться миттю,

Хто до зарядці не звик?

(Стрибки на місці.)

Гей! Пострибали на місці.

Ех! Руками махаємо разом.

(Рух "ножиці" руками)

Ехе-хе! Прогнули спинки,

(Нахил вперед, руки на поясі, спину прогнути)

Подивилися на картинки.

(Нагнувшись, підняти голову як можн вище)

Еге-ге! Нахилилися нижче.

(Глибокий нахил вперед, руки на поясі)

Нахилилися до підлоги ближче.

(Доторкнутися руками до підлоги)

Е-е-е! Який же ти ледар!

(Випрямитися, погрозити один одному пальцем)

Потягнися, але не зівай!

(Руками тягнутися вгору, піднявшись на шкарпетки)

Покрутивши на місці спритно.

У цьому нам потрібна вправність.

Що, сподобалося, дружок?

(Зупинилися, руки в сторони, підняли плечі)

Завтра буде знову урок!

(Руки на пояс, повернули тулуб вправо, праву

руку в сторону, потім вліво і ліву руку в сторону)

А зараз, а зараз

Всім гімнастика для очей.

Очі міцно закриваємо,

Дружно разом відкриваємо.

Знову міцно закриваємо

І знову їх відкриваємо.

Сміливо можемо показати,

Як вміємо ми моргати.

Голова не верти,

Очки вліво, очі вправо -

Вправа на славу.

Очки вгору, очі вниз,

Попрацюй, не лінуйся!

І по колу подивіться.

Прямо, рівно посидьте.

Посидьте рівно, прямо,

Очки бачать все навколо,

Обведу я ними коло.

Оком бачити все дано -

Де вікно, а де кіно.

Обведу я ними коло,

Подивлюся на світ навколо.

2. ОЗДОРОВЧО-РОЗВИВАЮЧА ЧАСТИНА:

Діти за інтересами встають в пари, вибирають маршрутні листи.

Розбирають етапи, починають по сигналу вихователя

За сигналом вихователя переходять на наступний етап орієнтуючись за маршрутним листом.

Етапи маршрутного листа

- стрибки на скакалці,

3. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА:

1. Гра малої рухливості "Чапля"

Дуже важко так стояти.

Ногою на підлогу не вставати,

І не падати, не хитатися,

За сусіда не триматися.

Діти стоять на одній нозі, дитина опустив другу ногу вибуває (сідати на стільчик, діти грають до тих пір поки не залишиться останній гравець. Він стає переможцем гри.

Весело і дружно ми грали!

І правильно команди виконували.

Наведемо своє дихання в порядок.

2. Вправа на дихання:

І. п. Ноги на ширині плечей, руки піднімаємо вгору, робимо носом вдих. Видихаємо, опускаємо руки вниз, нахиляється і говоримо «м'яч».

-Молодці хлопці! Наш девіз. "Щоб здоровим і сильним бути, треба всім зі спортом дружити!"

Динамічний годину «Морська подорож» Завдання: підвищити рухову активність дітей, емоційний фон настрою; закріплювати навички побудови в колону, шеренгу; навчати дітей.

Динамічний годину в старшій групі із застосуванням кругового тренінгу «Подорож в Африку» Динамічний годину в старшій групі із застосуванням кругового тренінгу на тему: «Подорож в Африку». Цілі: закріплювати знання про тварин жарких.

Логопедичний КВН в підготовчій групі Тема: «логопедичний КВН». (Підготовча логопедична група) Мета: Закріпити у дітей знання, отримані на логопедичних заняттях.

НСД в підготовчій групі НСД "Російська береза" ХІД БЕЗПОСЕРЕДНЬО-ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Діти з батьками під музику входять в музичний зал, вітаються.

НСД в підготовчій групі групі «Новий рік вже біля воріт» "Новий рік вже біля воріт" Мета: Створення умов спрямованих на формування у дітей елементів екологічної свідомості, розвиток мови, розвиток.

Розвага з правил дорожнього руху в підготовчій групі Мета: продовжувати вчити дітей дотримуватися і виконувати правила дорожнього руху. Завдання: Вчити дітей бути уважними, закріплювати вміння.

Спортивна розвага в старшій групі і підготовчій групі «Ігри народів Сибіру» Мета: 1. Через гру залучати дітей до традиційної народної культури; 2. Робити щеплення добре, поважне ставлення до інших народів живуть.