Діалог з підлітком про сенс життя - око планети інформаційно-аналітичний портал

Сьогоднішня життя підлітка: фільми, жахи, комп'ютерні ігри, бойовики з монстрами. Де хибні, звірячі знищення когось і чогось.

Як не дивно, в школі до учнів. не доводять життєві «уроки». Наприклад: що таке сенс життя? У чому полягає він? Життєва позиція людини? Батьків не вибирають? Повага, як до батьків, так і до старшого покоління?

Є предмет «Вчимося вчитися». Оцінки не ставляться, але якісь бали повинні. А, що цей предмет доносить до учнів? Тільки поверхневе і в неповному обсязі. А вчитися розуму розуму - треба все життя. Проводяться тести. Але від них не відкладаються і не затримуються знання і думки.

Підліток, на кшталт нешкідливий, прищавий хлопчисько, а в собі стільки таїть негативу і коли, він випускає свій «пар» поза домом, він стає маленьким, прищавим «монстром». Чи не поважають батьків, завжди і в усьому звинувачують, тільки їх

Мій син - підліток 12 років. вчиться в 6 класі. Чи не хіліган, що не висловлювався ніколи в крадіжках, в крадіжці. Чи не лається матом, ніколи не помічала, від нього запаху спиртного або їдкого запаху після куріння. Він позитивний пацан, вчиться нормально, самостійно може себе обслужити, домосід. Але у нас проблеми. І я вважаю, що треба викорінювати зараз, а не потім. Мене насторожує його скритність, небагатослівність. В людині відбуваються вікові зміни, з якими він стикається, можна сказати «незнаючі». У мене нічого не питає, соромиться. А з батьком НЕ живемо. Як нам бути? Він тікає від діалогу. А все, що накопичується в його голові, призводить на роздуми. Йому в край треба вихлюпувати все емоції, т. К. В організмі йде «революція гармонов». І я вирішила на діалог його викликати в примусовому порядку, так, як з доброї волі розкрутити не виходить.

Почалося все з того, що він не готує, взагалі уроки. Вчитися з другої зміни, дуже, пізно. лягати спати. перешкоди, телевізор, комп'ютер. Вранці спить довго, встає, поїсть і в школу. І як не дивно, постійно «не ставлять» ім. Вранці, не до вмивання, очі «плашкою» і швидше тицяє кнопки комп'ютера. На зауваження не реагує. На мої крики - відповідає високим тоном.

- Іди, вмийся. У відповідь. «Потім».

- Уроки, чому не робиш? «У відповідь:" Нам не задали або я вже зробив «.

- Коли? Ти спав до обіду? У відповідь: "Так, нам. да, у нас. і т. д. т. п. «Мене це не влаштовує, звичайно я починаю себе накручувати. Якось його попросила.

- Сходи в магазин. У відповідь: "Ні. не хочу"

- Хліба немає! У відповідь: "А, я без хліба«.

І, так набридли відмови, він просто не поважає мене, як особистість, як мати. порахувала я. По дому допомагає, тільки коли змушу, не виявляє бажання. І, що робити з сином? Попустило? Не хоче, значить залишити в спокої?

Ні, ні в якому випадку! З цього «недуги» треба витягувати обома руками, сил не вистачить в руках, «помічника». що під руку попадеться. Я зриваюся і роблю, йому струс. Ось, тоді переляк. його пробуджує. І ось, тоді, його, трохи. можна розворушити. Я просто ставлю, просте запитання:

- Чого хочеш цим? Він: «Не знаю».

- У чому сенс життя твоєї? У відповідь: «Не знаю». А ти, взагалі знаєш, що, це таке? Він: «Так, щоб жити! »

«Не знаєш навчимо, не хочеш, змусимо! »Але, це не тільки, щоб жити ?!

По-перше: ти народжений - людиною, а не твариною! Твій розум - людський. повинен мислити, розцінювати, планувати, думати, фантазувати. А ти, як «омёба«. Живеш з комп'ютерними монстрами. Живого інтересу немає, тільки Вертуальная пастка. Спортом - не займаєшся, хоча б вдома. з гантелями, прес похитав, віджався, експандером позанимался. Себе треба готувати до армії.

По-друге: ти не «Мауглі». У нього не було батьків, його виховував »тваринний світ". Це мультик. У тебе є батьки, від яких отримав заряд життєвої енергії. Не треба забувати про нас.

Мати - треба поважати, цінувати і робити добро. Свою любов не приховувати, не треба цього соромитися. Я, і тільки я, для тебе можу бути »швидкою допомогою« у всіх питаннях. Будь мені другом. і я тобі стану »старшою сестрою«.

Батько - це провідник, від нього заряд отримав. Дихаєш, живеш. це означає. Треба зважати на батьками. Ми не сторонні люди. Ми тебе любимо. І ти, це повинен знати і розуміти. Так, як люблять за все хороше. Не люблять за все погане.

Сенс життя - це жити і цінувати кожну мить, кожну мить. Не витрачати час даремно. Себе проявляти добрими вчинками. Будувати плани і досягати визначених цілей. Шанобливо ставитися до старших і поважати і любити своїх батьків.

Моя мета: Синові впровадити в серце молоде, що нами править Господь. За його Волі, ми живемо і дихаємо. А батьків, не вибирають, Господь благословляє на пару, душі рідняться, втілюються і відбувається однодумців рішення створити чоловічка. І наш вибір, знову ж благословляє Бог. І це маленьке диво. відкриває серце матері і батька, своєю появою. Дитячий сміх, крихта-малятко прикрашає життя, заповнює позитивом. Але маленьке »чудо« - має властивості підростаючого, рости, міцніти. дорослішати.

А потім, грубіянити, грубити, огризатися, психувати, ігнорувати, брехати. обмовляти, злитися, ненавидіти, зневажати. Ці якості погані для людини, тим, більше для підлітка. Так як підліток, це ще хлопчик, неповнолітній.

Бог - це добро. Зло - це сатана. І тепер вибирай з ким бути і жити. Кого Виберіть з тим і залишишся. Все в твоїх руках.

Сенс життя - це твій вибір.