Дедуктивний метод мислення Шерлока холмса суть прийому і як навчитися

Привіт, шановні Новомосковсктелі! Сьогодні ми будемо вивчати дедуктивний метод мислення, так як він допомагає робити грамотні і вірні висновки, спираючись на перевірені джерела і факти. А тим, хто хоче досягти успіху, це дуже стане в нагоді, хоча б тому, що з його допомогою стає можливим продумування своїх дій, передбачаючи події і будучи попереду інших на кілька кроків, а ще дає розуміння вчинків і мотивів оточуючих.

Що це таке?

style = "display: block"
data-ad-client = "ca-pub-4167948981158684"
data-ad-slot = "5606705975"
data-ad-format = "auto">

Дедуктивним методом користувався знаменитий і багатьма улюблений шерлок Холмс, шокуючи періодами в шок своєю проникливістю і уважністю. Але так чи складно навчитися міркувати як він? Зовсім ні, особливо, якщо зрозуміти принцип цього методу. А він полягає в тому, що спочатку починається з гіпотези, яку людина вважає справжньою і вірною, і перевіряє її за допомогою спостереження. Зазвичай будь-яке умовивід, слідуючи законам логіки, формується від загального до конкретного.

Як розвинути?

Для початку необхідно навчитися відрізняти і розмежовувати суб'єктивне мислення від об'єктивного. Тому що у кожного з нас є своя думка, погляди, образи та інше, і часом, зустрічаючи когось, в голові виникають асоціації з цією людиною, що приписують йому якісь характеристики. Наведу простий приклад: Чоловік не прийшов на побачення, відразу ж виникла ідея, що він брехун, обманщик і взагалі нехороша людина. Необхідно відразу ж видалити його номер, заблокувати і ніколи не спілкуватися. Це якщо суб'єктивно. А ось якщо розібратися в ситуації, дізнатися думку інших людей, щоб дізнатися, чи збігається воно з вашим, то проясниться, що насправді, по дорозі до вас він почув крики про допомогу і кинувся рятувати потопаючих дітей, яких потім розвозив по домівках до батькам. Психологи називають цей процес тестуванням реальності. Тому кожен раз, коли засумніваєтеся в своїй об'єктивності, спробуйте з кимось обговорити це питання.
Також важливо розвинути уважність, особливо цінно навчитися помічати деталі і нюанси. А для цього потрібно тренувати як довільне, так і мимовільне увагу.

Почнемо з довільного - це наша зосередженість

Пам'ятайте, часом Шерлок Холмс здавався зовсім байдужим, коли йому розповідали про якусь трагедію? Він був з кам'яним обличчям, часом навіть не дивився на співрозмовника. І не тому, що не вміє співпереживати, він просто зосереджувався і відсував свої суб'єктивні оцінки, емоції в сторону. Пам'ятайте, в статті про тайм-менеджмен т я розповідав про різні методи, щоб не відволікатися на різні подразники?

style = "display: block"
data-ad-client = "ca-pub-4167948981158684"
data-ad-slot = "8013377463"
data-ad-format = "auto">

Пошукайте, так звані, «цікаві таблиці», в них хаотично розкидані числа від 1 до 90, і необхідно по черзі знайти кожне. Якщо будете щодня практикуватися, то результат не змусить себе чекати. Ось на цьому сайті є такі вправи.

Мимовільне - пасивне і не вимагає зусиль

Простіше кажучи - природна реакція на подразник, який викликав інтерес. Щоб його розвинути, вам доведеться спостерігати за чимось звичним, змінюючи при цьому фон. Наприклад, огляньте свій кабінет спочатку в тиші, потім під приємну музику і неприємний шум. Суть завдання в тому, що з часом ви зможете акцентуватися на необхідних деталях, не випадаючи з-за якогось зовнішнього подразника. Також, коли на вулиці або в громадському місці, спостерігайте за людьми, придивляючись до дрібними деталями, намагаючись для себе логічно пояснювати їх. Подивіться статтю про медитацію. в ній описано прекрасний спосіб концентрації за допомогою свічки.

І це, до речі, не все. Такого колосального успіху Холмс досягав завдяки розвитку здатності Послепроизвольное уваги. Тобто, коли якась завдання стає звичним явищем, а фокус уваги зберігається на предмет автоматично. Це дуже корисна здатність. Проводилися дослідження, які показали, що при Послепроизвольное уваги психіка отримує можливість відпочинку і розвантаження.

Так відбувається тому, що мозку не потрібно витрачати енергію на утримання фокусу на завданні, і пошуки її рішення. Щоб було зрозуміліше, наведу приклад: Учень першого класу докладає максимум зусиль, щоб виконати домашнє завдання. Силою волі доводиться утримуватися за столом з не цікавими уроками замість того, щоб грати в м'яч з друзями. Але з часом цей процес входить в звичку і стає буденним. І тільки в рідкісних випадках йому доводиться підключати активну увагу.

висновок