Цікава фізика для дошкільнят - три стану води ~ карапузоведеніе

Приходячи в цей світ, дитина поступово і захоплено вивчає властивості навколишнього середовища. Такі прості і звичні явища, як дощ, сніг, роса, веселка і багато інших здаються йому загадковими і надзвичайно цікавими. Так з'являються маленькі чомучки? Але в дійсності, у дитини прокидається інтерес набагато раніше, ніж він навчиться говорити і зможе задати дорослим всі свої "чому?"

Так може має сенс знайомити і пояснювати малюкові основні властивості оточуючих його предметів перш, ніж він навчиться говорити? Адже спостерігати і дивуватися він вже вміє.

ГАРЯЧЕ-ХОЛОДНО

Думаю, багато батьків намагаються в першу чергу навчити свою дитину розуміти, що таке гаряче, а що таке холодно. Адже коли він потягнеться до гуртку з гарячим чаєм, до праски або будь-якого іншого предмету, контактуючи з яким може отримати опік, Вам буде досить вимовити слово "гаряче" і малюк відсмикуватиме руку.

ТРИ СТАНУ ВОДИ

Здавалося б, елементарні шкільні знання з фізики, але малюк ще не знає, що таке фізика, так само як і що таке школа. Він спостерігає, бере участь, ставить запитання і робить висновки. Напевно, в перші два роки свого життя він спостерігав дощ і калюжі, а потім бачив, що вони кудись діваються. Напевно, він бачив, як дорослі кип'ятять воду в чайнику, як з нього йде пара, як заварюють чай і не дозволяють брати кухоль, поки чай не остигне. Все це може відбуватися само собою, або дорослі можуть звернути увагу дитини на пар з чайника і пояснити, що ж за процеси там відбуваються.

ПАР - ЦЕ ВОДА?

Запропонуйте дитині разом приготувати чай. Якщо його це пропозиція зацікавила, тоді налийте разом з ним в чайник воду. Зверніть увагу дитини на те, що в чайнику, крім води, нічого немає. Поставте чайник на плиту, а якщо він електричний, то включите. Тепер вам залишається тільки спостерігати. Коли чайник закипить, запитаєте, що це виходити з носика чайника, немов джин з лампи, адже в чайник нічого крім води ви не наливали. Невже вода? Щоб наочно довести дитині, що пар - це та ж вода, просто потримайте в струмені пари ложку, але будьте обережні, не обпечіться. На ложці утворюються крапельки води і почнуть капати. Якщо візьмете замість ложки тарілку, то дитині і зовсім можна буде запропонувати поводити пальчиком по тарілці, переконуючись на дотик, що пар - це вода.

Висновок: вода перетворюється в пар при нагріванні.

Більш наукове пояснення для старших діток:

Киплячий чайник «випускає» пар, коли утворюється усередині нього з гарячої води водяна пара зустрічається з холодним повітрям зовні і конденсується. Крихітні краплі рідини зливаються разом до тих пір, поки не стануть досить великими, щоб ми змогли їх побачити як хмарка пари.

Змушує воду З'ЯВИТИСЯ

Якщо за вікном сиро і холодно, а вдома тепло і затишно, саме час спостерігати, як запотівають вікна, малювати на них різні картинки і пояснювати малюкові, що це теж вода. Щоб пояснити це явище більш дорослому чомучки, запропонуйте йому наповнити склянку водою і поставити його на годинку в холодильник. Коли ж дитина дістане охолоджений стакан, то зможе побачити, як на його стінках з'являються крапельки води. Чому так відбувається? Справа в тому, що холодний склянку охолоджує повітря навколо себе, і водяна пара з повітря конденсується, тобто згущується, і з'являється у вигляді крапель на стінках склянки.

ВОДА ПЕРЕТВОРЮЄТЬСЯ, ВОДА ПЕРЕТВОРЮЄТЬСЯ. У ЛІД

Наступний етап - це перетворення води в лід і назад. Рано чи пізно малюк зацікавиться таким цікавим і немаленьким предметом інтер'єру Вашої кухні, як холодильник. Що ж, можна повісити на нього дитячий замок, а можна пояснити дитині що це за шафу і для чого він потрібен. Пізніше, він буде знати де лежать його продукти, той же сирок або йогурт і брати їх на сніданок.

Якщо малюк вже сидить і грає у ванні під час купання, то цілком можна запропонувати йому доторкнутися до чарівного світу фізики. З ранку візьміть кілька лоточков, налийте разом туди води і поставте в морозилку. Зверніть увагу малюка на те, що в морозилці холодно, нехай трохи потримає там ручку, а вода рідка і може переливатися і плескатися. Увечері ж, перш ніж приступати до банно-ванним процедурам, дістаньте лотки з морозилки. Запропонуйте малюкові поторкати водичку, постукайте по ній, вона вже не розливається, тому що перетворилася в лід, стала твердою, холодної. Дитина, напевно, захоче пограти льодом у ванній, опустить його в теплу воду, потримає під струменем води і, якщо шматок був досить великий, розділить його таким чином навпіл. А потім холодна іграшка зникне.

ВАРІАНТИ ІГОР СО льодом - Цікава ДОСВІДИ З ФІЗИКИ ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ

Що ще спробувати зробити з льодом?

покласти в лоток маленькі предмети (іграшки), залити їх водою і заморозити. Пізніше грати у ванні під час купання.

залити форми для льоду водою і додати в неї ягоди або фрукти. Наприклад заморозити листочки м'яти або шматочки лимона, а пізніше додавати їх в чай. Непогана ідея для спекотного літа.

покласти кубики льоду на дві тарілочки. Одну поставити на стіл, другу - в холодильник або на балкон, якщо на дворі холодно, і спостерігати, де швидше лід розтане.

налити в дві склянки воду - в один гарячу, в другій холодну, опустити туди кубики льоду і спостерігати, де скоріше розтане.

взяти лоток з під цукерок або форму для льоду, налити туди воду і прикрасити її різними кольорами (можна використовувати гуаш, можна харчовий барвник), заморозити, а пізніше спостерігати як кольорові крижинки тануть. А щоб спостерігати було цікавіше, покладіть на одну тарілочку червоні і жовті крижинки, на другу жовті і сині, а на третю червоні і сині і спостерігайте, як тала вода забарвитися в помаранчевий, зелений і фіолетовий кольори. Якщо цей досвід дітворі сподобається, запропонуйте зробити кольорове колесо і відкрити для себе капілярні сили і кольорові чудеса. Ще кольоровими крижинками ми малювали на папері і на фользі, спостерігаючи, що промокне і вбере колір, а що ні.

ВОДА З ПОВНОГО СТАКАНА не випливає

Ще один маленький фокус з фізики, який, напевно, здивує Ваших допитливих діток, досить простий. Налийте в склянку теплої води. Запитайте малюків - що станеться, якщо Ви покладете шматочок льоду в воду? Відповідь швидше за все буде наступний: "Вода розіллється". А тепер спробуйте. Обережно опустіть кубик льоду в склянку, що не розхлюпуючи воду. Спостерігайте, як рівень води буде підніматися у міру танення льоду, але не переливається. Чому так відбувається? Справа в тому, що коли вода перетворюється в лід, вона розширюється і займає більше місця, ніж у рідкому стані. Тому, коли кубик льоду розтанув, рівень води залишився практично незмінним.