Чудо на воді »
Сайзаана Байир-оол
«Чудо на воді». Майстер-клас по Ебру - малювання на воді
Актуальність майстер-класу
У творчій діяльності з використанням нетрадиційної техніки «Ебру», у дітей розвивається орієнтовно - дослідницька діяльність, фантазія, пам'ять, естетичний смак, пізнавальні здібності, самостійність. Дитина використовує колір як засіб передачі настрою, експериментує. А так же: виробляється посидючість у дітей; розвивається дрібна моторика рук; тренується зір; розвивається координація руху; відкривається творчий потенціал; розвивається фантазія і мислення; вміння поєднувати кольори і форми; навик бачити прекрасне в повсякденному; можливість мислити нестандартно; вміння розслаблятися і отримувати задоволення.
Мета майстер - класу
Розвиток творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку через використання нетрадиційної техніки малювання на воді «Ебру»
Завдання майстер-класу
освітні:
Ознайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання на воді - «Ебру»;
Розвиваючі:
Розвивати творчі здібності, художня творчість, уяву, фантазію, інтерес до образотворчої діяльності;
виховні:
Виховувати самостійність в створенні малюнка, почуття прекрасного, акуратність.
Матеріали та обладнання:
лотки з заздалегідь приготованим розчином (в нашому випадку це клейстер на основі крохмалю);
фарби гуаш (розведені до сметанообразного стану) з додаванням води та канцелярського клею;
кисті (тонка і товста);
палички для малювання на водній поверхні (в нашому випадку зубочистки);
щільні паперу (за розміром літаків, (в нашому випадку - білі картони);
серветки вологі або сухі.
Етапи роботи
1. В лоток наливаємо заздалегідь приготовлений розчин.
2. Пензлем робимо набризг з різних квітів фарби для фону майбутньої картини.
3. Далі, кистями або паличками різної товщини наносимо на поверхню кольорові краплі і розтягуємо їх в потрібну форму.
4. Використовуючи колірну гамму, необхідну для задуманого малюнка, додаємо елементи, даючи свободу нашої фантазії.
5. В результаті вийшло зображення на всій поверхні розчину.
6. Далі, беремо аркуш звичайного паперу за розміром лотка і акуратно накриваємо їм зображення.
7. Через 5-10 секунд починає відбуватися справжнє диво. Піднімати папір необхідно з верхнього краю, щоб стекла вода.
8. Лист залишаємо сушити малюнком вгору в потрібному місці.
висновок
З зробленого можна дійти висновку: дитині потрібен той результат, який викликає у нього радість, здивування, подив.
Малювання на воді - «Ебру» - являє собою не просто нанесення фарб на певну поверхню, скоріше це ціла філософія.
Кожна крапля, яка потрапляє в воду, розтікається в коло, який ми можемо перетворити абсолютно в будь-яку бажану форму. Таке малювання відмінно розвиває у дітей уяву і мислення, а так само дає можливість дитині відчути себе справжнім художником і отримати справжнє задоволення від творчості. Картини завжди виходять незвичайними, кожен рух паличкою або пензлем створює неповторний образ.
Східна живопис є відмінним способом розвитку моторики, творчого потенціалу і уяви дитини. Але не тільки дітям «Ебру» може піти на користь, дорослі люди зможуть позбутися від стресу і розслабитися, залишивши всі проблеми за межами водного полотна.
Конспект заняття «Що ми знаємо про воду?» Конспект ООД по освітній галузі "Пізнавальний розвиток" з використанням елементів ТРВЗ в старшій групі на тему: "Що ми знаємо.
Ігрові вправи у воді Перша сходинка. 1. Ходьба у воді, уздовж басейну 2-3 рази, робимо 20-25 кроків. 2. «Присідання» присісти в воду, так, щоб вода доходила.
Майстер-клас для педагогів «Нетрадиційна техніка малювання Ебру» Майстер-клас для педагогів «Нетрадиційна техніка малювання« Ебру »Мета: Ознайомити вихователів з нетрадиційною технікою малювання Ебру.
Популяризація занять в басейні. Сценарій заходу на воді сценарій заходу на воді для дітей. Цілі: 1. Забезпечити здоровий і активний дозвілля дітям; 2. Популяризація занять в басейні; 3. Дати.