Центр лікувальної педагогіки
На жаль, в процесі свого розвитку деякі діти можуть відчувати значні труднощі, пов'язані з вродженими чи набутими психічними і розумовими відхиленнями. Таких дітей необхідно реабілітувати і максимально пристосувати для життя в суспільстві. Цим покликана займатися спеціальна галузь педагогіки і психології, що отримала назву лікувальна педагогіка.
Ефективність лікувальної педагогіки багато в чому залежить від використання успіхів вікової фізіології, вікової психіатрії, медичної та спеціальної психології, психогігієни, патопсихології, індивідуальної і сімейної психотерапії. Колективна психотерапія, зокрема, майже завжди є комбінацією психотерапевтичних і лікувально-педагогічних методів. Психотерапія в своєму складі завжди має елементи виховання, а лікувальній педагогіці завжди супроводжує психотерапевтичний вплив.
До відстаючим у розвитку дітям слід пред'являти вимоги з урахуванням їх фізичних і психічних можливостей, що в свою чергу буде стимулювати у них підвищення самооцінки, віру в свої сили і підйом настрою. У лікувальній педагогіці провідною фігурою є спеціальний педагог, в завдання якого входить взаємодія з дітьми і підлітками і створення певної емоційно позитивної атмосфери, яка підсилює його можливості в корекційної виховний вплив.
Крім спеціальних педагогів в цьому корекційної виховному процесі повинні брати участь спеціальні психологи і лікарі. Відповідно і план лікувальних коригуючих і виховних заходів повинен складатися спільно педагогом. психологом і лікарем.
Розумово відсталі діти більш легкої форми проходять навчання в спеціальних або корекційних освітніх установах восьмого виду. Для дітей з помірною та важкою формою розумово відсталості існують спеціалізовані інтернати та дитячі будинки. У цих установах для них організовуються спеціальні групи, де вони розширюють свою орієнтування в найближчому оточенні і вдосконалюють свою самообслуговування.
Створюються загальноосвітні установи, в яких використовуються інтеграційні форми навчання дітей і підлітків з обмеженими можливостями. У сфері професійної початкової підготовки також здійснюється корекційна виховна робота в спеціальних освітніх установах, таких як корекційні центри та спеціальні професійно-технічні училища.