Англійська в дитячому саду урок перший
Шановні відвідувачі сайту www.englishhobby.ru. На цій сторінці ви знайдете матеріали за наступними темами: Англійська мова для дітей. Уроки англійської в дитячому саду. English for children. Англійська в ДОУ. Англійська для малюків. Ігровий англійську мову для малюків. Англійська для малюків скачати. Ігровий англійська для малюків безкоштовно. Завантажити безкоштовно англійська для малюків. Перший урок англійської малюкам. Перші уроки англійської + для малюків. Перший урок англійської мови + для малюків. Перші уроки англійської мови + для малишей.Урокі англійської для малюків перші урокі.Кроссворд «Австралія» англійською.
знайомство
Структури для говоріння і / або розуміння
What's your name?
hello, name, map, kangaroo, dog
Hello! What's your name? My name's (Sasha). Close your eyes! Open your eyes! I'm (Dima). Yes «Good!» «Good for you!» Hands up! Hands down! Hands on hips! Sit down! Stand up! Hands to the sides! Bend left! Bend right! Hop!
Спеціальний питання (What's your name?), Вказівний займенник this, рахунок до трьох.
1) дізнаються про країни, де говорять по-англійськи;
Вони навчатимуться:
2) вважати по-англійськи до трьох;
3) вітатися і прощатися англійською мовою: «Hello!», «Good-bye!» ( «Bye!»);
4) розуміти на слух питання «What's your name?»;
5) відповідати на питання «What's your name?», Вживаючи конструкцію «I'm (Dima).»
6) розуміти на слух вираження «Yes.», «No.», »Stand up!», «Sit down!», «Hands on hips!», «Hands up!», «Hands down!», «Hands to the sides! »,« Bend left! »,« Bend right! »,« Hop! ».
7) розуміти «classroom English» ( «Good!», «Good for you!»)
8) дізнаватися в мові слово «kangaroo»
9) вживати в мові слово «yes.».
Для цього уроку Вам знадобляться:
1) лялька-собачка Спот з білою плямою на чорному вусі, яку можна одягати на руку (ноги пришиті спереду);
2) картинки із зображенням Міккі-Мауса, Лунтика, Віні-Пуха, кенгуру.
3) велика «карта» з зразковими обрисами коричневих материків на синьому тлі;
5) розфарбування з комплекту навчально-наочних посібників І. А. Мурзіновой «Чоловічки-звуки» із зображенням звуків [ou], [p], [t], [d], [ɔ] (див. Комплект книг І.А. Мурзіновой «Чоловічки-звуки»);
6) навчальний посібник для вивчення англійської дітей-дошкільнят І. А. Мурзіновой (компактне навчальний посібник зручно брати з собою на заняття) з оновленими уроками англійської мови (див. Комплект книг І.А. Мурзіновой «Чоловічки-звуки»);
Учитель: Доброго дня, діти!
Мене звуть Ольга Вікторівна! Я буду займатися з вами англійською мовою. Як вас звуть, давайте знайомитися!
Діти називають свої імена.
Що це за мова така, англійська? От скажіть мені, ми з вами зараз якою мовою говоримо? Англійською?
Діти: Ні! Російською!
Учитель (показуючи картинку із зображенням Лунтика): А якою мовою розмовляє зі своїми друзями Лунтик?
Діти: На російській!
Учитель: Правильно, російською, тому що Лунтика придумали вУкаіни. У нашій країні люди розмовляють російською мовою. Але ж є на світі і інші країни. Подивіться, яку я вам велику карту принесла. This is a map. Це карта. Тут намальовані різні країни, а синім кольором - океан, он скільки води. А люди живуть на суші. Ось тут, бачите, яка велика країна, це - Америка, ось Англія, ось Австралія. У цих країнах діти і дорослі говорять англійською мовою. А ось наша країна, Україна, тут живемо ми з вами і говоримо російською мовою.
Діти розглядають «карту».
Учитель (показує картинку із зображенням Міккі-Мауса): Хто це, хлопці?
Учитель: Good! (Це означає «добре!», Молодці! »). This is Mickey-Mouse Це мишеня Міккі-Маус! Знаєте, в якій країні зробили мультфільм про Міккі-Мауса? В Америці! Міккі-Маус насправді вміє говорити тільки по-англійськи. А це хто? (Учитель показує картинку із зображенням Вінні-Пуха і П'ятачка.)
Діти: Вінні-Пух та П'ятачок!
Учитель: Good for you - це значить «молодці!». Вини-Пух і його друзі живуть в Англії, їх придумав англійський письменник А. Мілна. Як ви думаєте, якою мовою Віні-Пух розмовляв з П'ятачком насправді, англійською або російською?
Діти: Англійською!
Учитель: Very good! Дуже добре! (Показує картинку із зображенням кенгуру.) Ви, звичайно, мені зараз відразу скажете, як називається ця тварина. Хто знає?
Учитель: Very good! It's a kangaroo! Кенгуру живе в Австралії. Там теж говорять англійською мовою. Цікаво було б поїхати в Америку, Англію чи навіть до Австралії. Але для цього краще вивчити англійську мову, адже в цих країнах по-російськи ніхто не вміє розмовляти, тільки по-англійськи. До нас на заняття англійською мовою попросилися смішні чоловічки - англійські звуки. У них у всіх одна і та ж прізвище Englishsounds ( «англійські звуки»), а ось імена у всіх різні.
Ось перший чоловічок. (Показує чоловічка зі звуком [p].) Цього чоловічка звуть [p], тому що він весь час пихкає [p] - [p] - [p] - [p], весь час він чимось незадоволений. Say after me [p] - [p] - [p] - [p].
Другого чоловічка звуть [t] (показує чоловічка зі звуком [t]), він любить бавитися - його язичок стрибає на гірки за передніми верхніми зубами) і каже [t] - [t] - [t] - [t]. Давайте теж так побалуємось. Say after me [t] - [t] - [t] - [t]. Ім'я третього чоловічка - [d], тому що він часто грає іграшкової машинкою, теж ставить свій язичок на гірки і каже [d] - [d] - [d] - [d]. Say after me [d] - [d] - [d] - [d]. (Показує чоловічка зі звуком [d]).
Четвертий чоловічок постійно всіх дражнить [ɔ] - [ɔ] - [ɔ] - [ɔ]. Say after me [ɔ] - [ɔ] - [ɔ] - [ɔ]. А п'ятий чоловічок весь час дивується, все йому здається цікавим: [ou] - [ou] - [ou]. Давайте теж подивуватися [ou] - [ou] - [ou].
Хлопці, я зовсім забула, до мене з Англії приїхав ще один гість, він теж говорить тільки по-англійськи. Він дуже мене просив, коли я до вас збиралася, щоб я його взяла з собою. Тільки він дуже соромиться. Давайте закриємо очі, тоді він з'явиться, тільки потрібно порахувати до трьох по-англійськи: one, two, three! Отже, close your eyes! (закрийте очі).
Діти закривають очі.
Учитель (швидко надягає на руку Спота.) One, two, three! Open your eyes!
Діти відкривають очі.
Учитель: Хто ж це, хлопці? It's a dog. Це собачка. Oh, hello, Spot, good to see you! (Це я сказала: «Привіт, Спот рада бачити тебе!»). А знаєте, хлопці, чому Спота так звуть? Хочете дізнатися? Бачите, у нього на вусі біла пляма? Люди, які живуть в Англії, в Америці, пляма називають по-англійськи «spot», ім'ям Спот англійці часто називають своїх собачок. Давайте привітаємося зі спот по-англійськи «Hello, Spot!» ( «Привіт, Спот!»)
Діти хором говорять: «Hello, Spot!»
Учитель: Спот, ти теж поздоровайся з хлопцями.
Спот: Hello, kids! »
Учитель: Хлопці, давайте краще познайомимося з спот, він же ще не знає ваші імена. Спот буде у вас питати What's your name? (Як тебе звати? Яке твоє ім'я?), А ви називайте своє ім'я, так і познайомитеся. Тільки не забувайте говорити спочатку I'm ..., що означає «я» наприклад, «I'm Olga Victorovna».
Спот (звертаючись до вчителя): Hello, what's your name?
Учитель: I'm Olga Victorovna and what's your name?
Спот: I'm Spot.
Учитель: Hello, Spot! Ну, Спот, підійди до хлопців, запитай, як їх звуть.
Спот (підходить по-черзі до дітей, простягає «ручку» кожному): Hello! My name is Spot. What's your name?
Дитина (вчитель підказує: «Скажи спот по-англійськи« I'm Dima. »(« Я Діма »): I'm Dima.
Діти знайомляться зі спот.
Учитель: Хлопці, Спот мені хоче щось сказати. (Спот щось говорить вчителю на вухо). А Зрозуміло. Спот каже, що хоче показати вам англійську зарядку. Хочете?
Спот дивиться на вчителя.
Учитель: Хлопці, Спот не зрозумів, хочете ви подивитися його зарядку чи ні. Давайте йому скажемо по-англійськи «Yes!» ( «Так!»)
Учитель: Ну, давай, Спот, я буду говорити слова англійської зарядки, а ти виконуй руху.
Hands up! Hands down!
Hands on hips! Sit down!
Stand up! Hands to the sides!
Bend left! Bend right!
One, two, three, hop! (При цих словах потрібно підстрибувати на одній ніжці.)
One, two, three, stop!
Учитель: Сподобалася вам така зарядка? Давайте спробуємо її зробити разом. Тільки щось наш Спот сонний став. Адже він до нас так довго їхав з Англії. Спот, лягай-ка, поспи, відпочинь. А ми з хлопцями потихеньку будемо робити англійську зарядку. Про всяк випадок скажи хлопцям «до побачення» ( «good-bye!»)
Спот: Good-bye, kids!
Учитель: І ви, хлопці, скажіть спот «до побачення», тільки по-англійськи (Good-bye).
Діти: Good-bye, Spot!
Спот укладається в ліжечко, що стоїть на віддалі.
Учитель: Отже, потихеньку, щоб Спот не прокинувся, давайте вчитися робити англійську зарядку, а коли Спот до нас наступного разу прийде, він здивується, що ми вже вміємо її виконувати.
Діти виконують рухи зарядки «Hands up! Hands down! ... »
Учитель: А тепер спробуйте зробити цю зарядку без мене.
Діти самі виконують руху, поки вчитель вимовляє слова англійської зарядки. Якщо діти забувають руху, вчитель їм показує.
Учитель: Good for you! ( «Молодці!»). Сьогодні ми дізналися багато цікавого. Звідки приїхав до нас Спот? На якій мові він розмовляє? В яких ще країнах говорять англійською мовою? Будинки намалюйте в ваших зошитах Спота, приклейте картинку із зображенням кенгуру. Як по-англійськи вітаються? А як кажуть «до побачення»? Good-bye!
Кандидат філологічних наук І.А. Мурзінова