А як управляти батьками 5 методів виховання дітей

А як управляти батьками?

Я з ними говорю про залежність. Залежність від кого б то не було - це найстрашніше, що може бути. Особливо страшна матеріальна залежність. Так ось, коли така залежність є, то я не закликаю тут же відмовитися від батьківської допомоги, але скласти план життя так, щоб якомога швидше з-під залежності вийти. Цей принцип дозволяє правильно спланувати своє життя. Адже дійсно принизливо, коли тобі вже більше 14 років, ходити і просити гроші у батьків. Адже легше їх заробити самому. Благо зараз така можливість є.

Тих, кого влаштовує така ідеологія, влаштовують і наші заняття. Вони їх вважають за краще дискотеках, вечорах відпочинку, видовищ і навіть побаченням з протилежною статтю. Цим ми підказуємо джерела власного заробітку. Одна моя учениця, студентка училища мистецтв, в 19 років зрозуміла, що вона може навчати танцям маленьких дітей. На цьому вона заробила непогану для себе суму. Як я був радий, коли дізнався, що ці гроші вона витратила на викладача. А недавно вона поступила до хореографічної школи в Москві.

Багато моїх підопічні відзначили, що коли вони стали вести себе таким чином, то їх раніше «жадібні» батьки охоче розкривали свої гаманці. Діти, зрозумійте і ви ту біль, яку відчувають ваші батьки, коли бачать, що ви замість того, щоб ставати на ноги, набувати спеціальності, займаєтеся чим завгодно, але тільки не цим. Не потрібно бути великим віщуном, щоб прогнозувати долю людини, яка не пристосованого до явищ сучасного життя.

Я намагаюся допомогти тим, хто пред'являє претензії своїм батькам. Багато підлітків і юнаки засуджують мою позицію і ідею особистісного зростання. А мені вона подобається. Якщо людина живе відповідно до цієї ідеєю, йому не потрібно буде міняти стратегію життя, а лише тактичні прийоми. Ця думка з моєї точки зору відповідає законам життя і не суперечить ні релігії, ні науці. Але це ще і дуже цікаво і захоплююче - займатися собою і спостерігати, як поступово ростуть твої фізичні і духовні сили, як збільшується кількість навичок, що сприяють життєвої стійкості.

Робота над собою - це ще й захоплююче, захоплююче дух заняття. І воно не може не дати результатів. І якщо ти методично і систематично над собою працюєш, не може бути, щоб не було зростання навіть в тих сферах діяльності, де у тебе немає здібностей. Якщо у людини немає музичного дару, але він регулярно займається музикою, та ще й з досвідченими педагогами, не може бути такого, щоб він не навчився грати. І без лінгвістичних здібностей можна вивчити англійську мову, та й взагалі що завгодно. Просто на це піде більше часу, ніж у більш здатного людини. Але які б у вас не були здатності, без навчання навичок не придбаєш.

Чи не послух ми повинні виховувати, а мислення.

Але, звичайно, повинна бути правильна стратегія. А стратегія життя і у живого, і у неживого одна. Це завоювання світу. Тільки різна тактика. Море намагається завоювати сушу і котить на сушу хвилі. Суша намагається завоювати море і з річками виносить пісок і камені. Дерево весь час зростає вгору і розсіює насіння по всьому світу. Тварини вже можуть самі переходити з місця на місце. У людини завоювати світ можливостей ще більше. Але фізично завоювати світ неможливо. Згадайте досвід великих завойовників.

А ось завоювати духовно і дуже надовго - можна. Приклади? Та скільки завгодно: Гомер, Овідій, Авіценна, Шекспір, Ньютон, Пушкін, Шолохов. Та й завоювати світ не так вже й складно. Ніхто не живе ні в Америці, ні вУкаіни. Ніхто не живе ні в Нью-Йорку або Ростові. Кожен живе в світі 15-20 чоловік. І якщо у тебе є цей світ, і цей світ високої якості, і він тебе визнає, ти можеш вже відчувати себе володарем світу. До речі, якщо навколо людини крутиться більше людей, це означає - люди поганої якості. Не може мішок буряків замінити 100 грамів м'яса.

Від цього світу ти хочеш щось взяти? Тоді підготуй себе, щоб уміти йому щось дати. А для цього потрібно весь час зростати і набувати потрібні тобі і твоєму оточенню навички.

Коли дитина цим активно займається, ніхто не пред'являє йому претензій. Більш того, йому поставляють все необхідне і в потрібний термін. Подивіться, з чого ми починаємо наше життя? З сперматозоїда і яйцеклітини. І життя почалося з шаленою гонки. Ви перемогли 150 мільйонів конкурентів (стільки сперматозоїдів виділяється за один статевий акт) і посіли перше місце, з'єднавшись з яйцеклітиною і отримавши програму життя, яку і почали здійснювати. Згадайте себе, коли ви були в утробі у матері. Адже ви отримували все те, що вам потрібно. Але ж ви росли. Спробували б зупинитися! Вас матка моментально б викинула і не займалася б читанням нотацій. Чому у дітей в перші роки життя немає особливих проблем? Тому що вони ростуть, і ніхто не чинить їм перешкод. Пізніше з'являються проблеми. Дітям часто чинять перешкоди і направляють їх зростання туди, куди не треба. Вони намагаються рости вгору відповідно до власної природою, їх нахиляють вниз. В результаті вони ростуть криво, навскіс і вбік. Але все одно намагаються рости вгору. Крім того, з них намагаються зробити те, чим вони не є. Тобто з помідора зробити огірок, з артиста - лікаря, з будівельника - бухгалтера і т. Д.

Але щось у нас не виходить, щоб діти хотіли розвивати самих себе. Ріст і розвиток сповільнюються, стає погано і недорозвиненим дітям, і їхнім батькам.