2 Класифікація історичних джерел

Як відомо, класифікація - це впорядкована система об'єктів будь-якої області знання. Вона являє собою сукупність поділів всього обсягу поняття на класи і підкласи. Зазвичай під класом розуміють розряд об'єктів (явищ), що володіють загальними ознаками. Класифікація використовується для орієнтування в різноманітті об'єктів і виявлення зв'язку і відмінностей між ними як класами певної системи. Вона є важливим засобом організації пізнавальної діяльності, необхідної попередньої щаблем для наукового синтезу. Класифікації завжди умовні і схильні до змін, відображають процес розвитку наших знань.

В історичній науці поширені різні варіанти допоміжних або примітивних класифікацій. Історик розподіляє досліджувані ним джерела за певними класами, і ознаки, за якими здійснюється поділ, можуть бути різними. При цьому зазвичай легше класифікувати дані джерел, ніж самі джерела.

Крім приватних класифікацій джерел є і варіанти загальних класифікацій, які повинні задовольняти ряду умов. Найбільш важливим слід вважати вимога про те, що подібна класифікація повинна бути одночасно і стійкою, і досить гнучкою, тобто допускати виявлення нових класів і підкласів історичних джерел і включення їх в систему. Така потреба виникає внаслідок того, що «структура інформаційного поля історичної науки не залишається незмінною».

Найбільш відомою з загальних класифікацій є розподіл всього комплексу історичних джерел на письмові, речові, лінгвістичні, фольклорні та етнографічні. Ця класифікація була в основному розроблена ще на рубежі XIX-XX ст. потім запозичена і доповнена радянськими вченими (наприклад, за рахунок виділення такого різновиду джерел як кінофонофотодокументів).

Етнографічні джерела: до них слід відносити звичаї, обряди, ритуали різних народів світу. Вони значимі для розуміння суспільного устрою різних народів, особливостей їх історії, культурного, політичного та економічного розвитку.

Лінгвістичні джерела: на перше місце слід поставити географічну номенклатуру, що зберігає спогади про минуле (наприклад, Ветлуга-марі - річка чайок, Кинешма - кам'яне зерно). Велике значення має вивчення розмовної і книжної мови, що містить багато запозичень. Простежуючи історію даних запозичень, можна прийти до висновку про торговельні та інших зв'язках між народами і державами.

Тип - це велика сукупність джерел, що відрізняються один від одного самим принципом зберігання і кодування інформації (статистика, законодавчі матеріали, документи діловодства).

Крім згаданих видів класифікації, письмові джерела прийнято ділити на історичні залишки і історичні традиції. Під першими розуміються залишки безпосередньої діяльності людей, прямі свідки історичних фактів (наприклад, справжні акти). Під історичною традицією ж розуміється відображення будь-якого історичного факту в джерелі. Історична традиція є результатом того враження, яке цей факт справив на сучасників або нащадків (наприклад, опис древнього Кремля).

Умовність запропонованих класифікацій очевидна. При позначенні об'єкта відповідного класу завжди відзначається лише істотний в даному випадку ознака подібності і визнається несуттєвим знову-таки в даному випадку характер їх відмінностей. Тому деякі джерела стає можливим віднести відразу до декількох видовим групам. Наприклад, письмові джерела одночасно є і речовими. Вони могли б бути класифіковані за ознаками матеріалу, на якому написаний текст, матеріалу для письма і т.д. Цю умовність дефініцій і систематизації необхідно мати на увазі і чітко обумовлюватися про сенс вживаних в конкретній ситуації визначень. Вся справа в тому, що будь-який об'єкт, навіть пристосований для спеціальних цілей, передає і побічну інформацію, не пов'язану прямим чином з його приватної функцією. Звідси випливає необхідність розробки сутнісної класифікації історичних джерел, яка відображала б діалектичне уявлення про прояв єдності в різноманітті, про одиничному, загальному і особливому і т.п. Однак рішення цього завдання, очевидно, справа майбутнього.