13 Важливих принципів вивчення англійської мови, яким вас не навчили в школі - інглекс
За твердженням сучасників, школа дає нам циркуль знань для креслення квадрата життя. А пам'ятаєте, як у школі англійською нас змушували зубрити тексти про піонера Петю, у якого тато працює на заводі, а мама в школі? Скільки зусиль ми докладали, щоб все слова і тексти «відскакували від зубів», як того вимагали вчителі. Тепер здається, що все це було марно: ми що не говорили по-англійськи, так і не заговорили на ньому після 10 років зубріння. Сьогодні ми хочемо нагадати вам про те, як нас навчали англійської в школі, і розповісти, як ПРАВИЛЬНО треба вчити англійську мову. Дотримуйтесь наших порад, і все вийде!

На початку статті ми хотіли б зробити невелику обмовку: ми не звинувачуємо шкільних вчителів в «неправильному» методі викладання або некомпетентності. Викладені нами принципи - найбільш поширені стереотипи про шкільне навчання. З якимись з них зіткнулися майже всі учні, з якимись - тільки деякі школярі. Ми пропонуємо розглянути ці стереотипи і назавжди позбутися від них.
Do not let schooling interfere with your education.
Не дозволяйте шкільних занять заважати вашому утворення.
13 принципів вивчення англійської зі школи, які вам заважають
Правила, правила і тільки правила. Здається, саме з них складається життя школяра. А тим часом не всі шкільні правила і принципи навчання гідні займати місце у вашому житті. По суті, більшість з них заважає вам отримувати знання. Давайте подивимося, які принципи шкільного навчання слід забути, як страшний сон, і які принципи варто використовувати у вивченні мови.
1. Підручники - наше все
Школа у нас завжди асоціюється з горою підручників, які займали половину шафи в нашій кімнаті. Нас вчили: вивчиш все в посібнику напам'ять - буде тобі щастя. Тільки ось ніякого щастя копання в підручнику не приносило, навіть навпаки: тепер при одному згадуванні цього слова нам стає погано.
Правильний принцип. Підручники - одна зі складових навчання.
2. Оцінки - показник вашого розуму
Ох, вже ця система оцінювання, скільки комплексів вона породила серед школярів! А скільки дорослих людей до сих пір вважають, що «трійка» з англійської в школі - доказ того, що у них немає здібностей до мов і не варто навіть братися за навчання.
Правильний принцип. Головне - знання, а не оцінки.
Метою вашого навчання повинні бути знання і вміння використовувати ці знання собі на благо. Забудьте про свої погані оцінки в школі. Головні цілі вивчення англійської - заговорити на ньому, розуміти його і бути зрозумілим. А різні тести використовуйте для того, щоб перевірити, наскільки добре ви розумієте ту чи іншу тему, а яким темам слід приділити більше часу.
3. Помилки - це жахливо
Пам'ятайте, як в школі ми боялися припуститися помилки, тому що вчителі лаяли нас за неї, знижували позначки і погрожували поскаржитися батькам на нашу недбайливість? Після такого навчання у нас спрацьовує умовний рефлекс: я не буду говорити англійською мовою, інакше зроблю помилку і мене покарають. Боязнь зробити помилку згубна для вивчення англійської. Страх «щось ляпнути» є основоположником мовного бар'єру. Саме через те, що вчителі суворо ставилися до помилок, випускники шкіл сьогодні не можуть говорити по-англійськи, навіть якщо непогано знають граматику і мають хороший словниковий запас.
Правильний принцип. Помилки - це нормально.
Не бійтеся помилятися, сучасні викладачі англійської не карають за помилки, які не будуть лаяти вас або вважати дурною людиною. Підхід змінився: тепер помилки - це всього лише показник того, що вам потрібно ще раз повторити тему, в якій ви себе невпевнено відчуваєте. Сміливо говорите по-англійськи, навіть якщо знаєте, що ваша мова недосконала. Поки ви не дізнаєтеся, де робите помилки, ви їх не виправите і, отже, не заговорите по-англійськи побіжно і грамотно.
4. Словник в три колонки - кращий товариш
З перших місяців вивчення англійської ми заводили зошит-словник, розділену на 3 колонки: слово - транскрипція - переклад. Передбачалося, що за таким словником нам буде легко і зручно вчити нову лексику. Однак на ділі виявлялося, що слова ми могли в кращому випадку зазубрити, а ось принципи їх вживання в мові залишалися за межами нашого розуміння.
Правильний принцип. Тематичний словник більш ефективний.
Чи не ділите ваш словничок на три колонки, цей спосіб ведення уже довів свою неефективність. Нову лексику найкраще вивчати в контексті, тому виписуйте собі ціле речення з новим словом або уривок фрази. Тоді ви вивчите не просто переклад слова, а принцип його вживання. Більш того, виписуйте слова по одній темі в один розділ зошити-словника, вам буде легше вчити пов'язану за змістом лексику.
5. Підручник і словник - все, що потрібно для навчання
Сувора шкільна програма передбачала навчання школярів тільки за підручниками. Дуже і дуже рідко вчителя використовували якісь додаткові матеріали. Після закінчення школи ми раптом виявили, що зовсім не розуміємо англійську мову на слух, а з фраз англійською пам'ятаємо тільки горезвісну "London is the capital of Great Britain", що ніяк не допоможе нам знайти спільну мову з іноземцями.
Правильний принцип. Використовуйте різноманітні ресурси.
6. Вимова не має значення
У школі навіть найсуворіші вчителя дозволяли нам говорити «Фенько» (thank you) і «зис» (this). Можливо, вони вважали, що загрожують дитячі голови (а вірніше, мови) ще і тонкощами вимови - надмірність. Однак ж на ділі виходить, що, коли ми говоримо по-англійськи, нас розуміють тільки співвітчизники, у яких вимова від нашого не відрізняється.
Правильний принцип. Гарну вимову - запорука взаєморозуміння.
Ви подорослішали, і тепер прийшла пора вчитися говорити так, щоб вас могли зрозуміти не тільки вчителі вітчизняних шкіл і колишні однокласники, а й носії мови. Вимова дійсно важливо: невірно сказане слово може зіграти з вами злий жарт. Класичний приклад - слова walk і work. Ми часто вимовляємо їх однаково, а сенс у них майже протилежний. Щоб вам було легше працювати над вимовою, ми підготували докладну статтю з практичними порадами «ТОП-13« українських »помилок в англійській вимові».
7. Ігри та навчання несумісні
У школі нас завжди вчили: навчальний процес - штука серйозна, тут немає місця іграм. Поза уроку ми повинні були виконувати вправи все по тим же нецікавим підручниками і виписувати слова в словничок. Може бути, саме тому ми виросли і сприймаємо навчання як нудну зубріння за підручником і вивчення словника від A до Z.
Правильний принцип. Розвага і англійська мова цілком сумісні.
8. Зубріння теорії - це головне
Пам'ятайте, як ми вчили напам'ять довгі формулювання правил англійської мови або 40 нових слів? Знання теорії і механічне зубріння чомусь не допомогли нам заговорити англійською мовою. Незважаючи на це деякі вчителі вважали, що головне - змусити учнів визубрити черговий параграф або пару десятків слів, і все відразу стане на свої місця.
Правильний принцип. Теорія без практики - ніщо.
9. Навчальна програма - «ні кроку в сторону»
Шкільна програма була однаковою для всіх, незалежно від інтересів і особливостей учня. Ми всі повинні були строго слідувати їй, якою б нелогічною і незручною вона часом не була. Ось і вийшло так, що після 10 років навчання більшість з нас пам'ятають тільки фразу на кшталт «Who is on duty today?», Яку нам сьогодні і застосувати щось ніде. Однак в цьому не можна звинувачувати вчителів: вони були такими ж «в'язнями» системи освіти, як і ми.
Правильний принцип. Програма навчання повинна підлаштовуватися під ваші потреби.
Якщо ви вивчаєте англійську з персональним викладачем, то маєте повне право на індивідуальний підхід. Наприклад, в нашій онлайн-школі вчителі підлаштовуються під ваші потреби і вміння: кожна тема розглядається стільки часу, скільки вам потрібно для її розуміння, а викладач намагається зробити уроки максимально цікавими для вас. А якщо ви займаєтеся на персональному курсі. то програма навчання повністю створюється під ваші потреби і інтереси.
Education is what remains after one has forgotten what one has learned in school.
Освіта - те, що залишається після того, як ви забули, що вчили в школі.
10. Навчання заради навчання
У школі ніхто не говорив вам, для чого ви отримуєте знання. Туманне «не будеш вчитися - станеш двірником» мало на кого мало вплив. Вчити мову «тому що так треба» зовсім нецікаво.
Правильний принцип. Навчання заради досягнення бажаної мети.
Щоб ваша навчання було максимально продуктивною, визначте мету вивчення англійської. Якщо ви будете знати, що вчіть англійську, щоб досягти висот кар'єрних сходів, спілкуватися із зарубіжними партнерами, комфортно почувати себе в подорожі, вступити до престижного закордонного вузу, дивитися нові серіали раніше за всіх на мові оригіналу, то у вас навряд чи виникне бажання кинути все на півдорозі. Приваблива перспектива стане відмінним стимулом до навчання.
11. Канікули - час, коли можна забути про навчання
А цей принцип, скоріше, ми вивели самі для себе. Згадайте, як ми метушилися перед закінченням кожної чверті або семестру, а після отримання оцінки моментально забували про певні артиклях, часи англійської, пасивному та активному застави. Відпочинок - час вільний від навчання.
Правильний принцип. Регулярні заняття - запорука успіху.
Якщо ви хочете почувати постійний прогрес, то про тривалих перервах у вивченні англійської мови доведеться забути. Знання вивітрюються з голови набагато швидше, ніж потрапляють туди. Погодьтеся, нерозумно витрачати час і гроші на вивчення мови, щоб забути все через пару місяців. Тому не допускайте великих перерв у навчанні. Найкращі результати приносять регулярні заняття. Бажано займатися 2-3 рази в тиждень по 1-1,5 години, а в інші дні приділяти англійської хоча б 15-20 хвилин. 1-2 дні на тиждень «візьміть вихідний» в англійському. При такому графіку вже через пару місяців ви відчуєте значний прогрес. Щоб не нудьгувати, виберіть собі кілька видів діяльності і складіть невелике розклад. Наприклад, в понеділок ви дивитеся 1 серію улюбленого серіалу англійською, у вівторок робите кілька вправ на граматику, в середу Новомосковскете главу книги і т. Д.
12. Шкільного вчителя досить, щоб заговорити
Шкільний учитель вважався єдиною людиною, здатним навчити вас англійської. Вважалося, що педагог може дати всі необхідні знання, і займатися поза школою не потрібно.
Правильний принцип. Шукайте будь-яку можливість для спілкування англійською.
Хочете навчитися говорити по-англійськи - використовуйте всі можливість для спілкування: курси англійської, індивідуальні заняття з викладачем, спілкування з носіями мови. З носіями можна поспілкуватися на сайтах interpals.net або italki.com. Переписуйтеся, розмовляйте, вдосконалюйте свою англійську.
13. Групове навчання - ваш єдиний варіант
У школі клас, як правило, ділили навпіл, і ми вчили англійську в групі з 10-15 осіб. Причому в цю групу потрапляли і старанні учні, швидко освоювали матеріал, і недбайливі двієчники, до 11 класу не вивчили конструкцію there is / are. Вчили всю групу за однією програмою, незалежно від індивідуальних особливостей учнів.
Правильний принцип. Індивідуальні заняття - правильний вибір.
Вивчення англійської мови в школі не дуже ефективно не через вчителів або програми, а через те, що в класі сидить 20-30 осіб, це занадто багато для продуктивних занять. Тому замість того, щоб розчаровуватися в своїх можливостях або лаяти шкільних педагогів, спробуйте найефективніший спосіб вивчення мови - індивідуальні заняття. А якщо ви обмежені в часі, то спробуйте вивчення англійської мови по Скайпу в нашій школі. Онлайн-уроки - це нове слово в навчанні, і, можливо, це слово буде вам до смаку.