Здоров’язберігаючих технологій в дитячому садку по ФГОС
В сучасних закладах дошкільної типу акцентується величезну увагу на збереженні, підтримці і збагаченні здоров'я дітей. Вихователі працюють на забезпечення і збереження найбільш високого рівня здоров'я дошкільнят в дитячих садах, використовуючи інтегральний підхід до дитячого здоров'я в цілому. На підставі цього у дитини формується сприйняття поняття «здоров'я» і необхідність піклується про нього.
Сьогодні питання здоров'я першочерговою в багатьох дитячих установах. Так і в дитячих садах виконання умов даного питання є найважливішим завданням. Як правило, допоміжними складовими в забезпеченні здоров'я дітей є здоров'язберігаючих технологій - це головні складові модернізованого дитячого садка. Основна мета здоров'язберігаючих технологій полягає в підтримці високого рівня здоров'я дошкільників, формуванні у них якісних знань і навичок побудови активного і здорового способу життя. Варто відзначити, що здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку по ФГОС відрізняються від інших освітніх технологій своєї комплексної діагностикою стану організму дитини і можливістю проаналізувати динаміку, завдяки якій отримують повну картину оцінки здоров'я дошкільника.

Види здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку по ФГОС
Як правило, здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку поділяються на:

Основні завдання здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку по ФГОС:
- збереження рівня здоров'я і підбір покрокового збільшення рівня здоров'я вихованців;
- створення обстановки для комплексного психофізіологічного розвитку дитини;
- забезпечення комфортних умов життя протягом перебування дитини в дитячому саду.
Використання здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку
Реалізація зазначених вище завдань можлива завдяки впровадженню цілого ряду сучасних здоров'язберігаючих технологій в дошкільну освіту, спрямованих на реконструкцію і збереження здоров'я. І це не випадково, так як в розробку методик закладені багатофункціональні аспекти розвитку дитини. Кваліфіковані медики все частіше загострюють свою увагу на підвищеному зростанні захворюваності серед дітей дитячих установ і звертають увагу вихователів на необхідність активізації роботи щодо збереження здоров'я дітей. З точки зору фахівців в області медицини, лише спільна плідна робота педагога дошкільної освіти, батьків і дітей здатна забезпечити комплексне єдність фізичного і духовного в житті дошкільника.

физминутки
Методики здоровьесбережения акцентують увагу на обліку правильного розподілу навантажень фізичного характеру в зв'язку з віковими параметрами, профілактики перенавантаження дітей. Тому в сучасному світі фахівці наполягають на необхідності проведення невеликих перерв між заняттями у вигляді певних вправ для очей і рук - це так звані физминутки для дошкільнят.
ортопедичне гімнастика
Крім того, сьогодні в дитячих садах педагоги дошкільної освіти більше часу приділяють гімнастичним вправам. як загального характеру, так і спеціального призначення. Одним з популярних видів є ортопедична гімнастика, яка орієнтована на профілактику хвороб опорно-рухової системи. Такий вид гімнастики актуальний сьогодні в зв'язку з частим розвитком у дітей молодшого віку плоскостопості.

Масаж - одне з улюблених занять дошкільнят. Однак тут важливо пам'ятати вихователю про шкоду самомасажу та важливості вміння доступно пояснити дитині, що необхідно робити, щоб не завдати шкоди своєму організму.
загартовування
Не можна не сказати і про користь найголовнішою складовою фізичного виховання - загартовування. Ця процедура впливає на захисні сили організму, розвиває стійкість до навколишнього середовища. Однак необхідно пам'ятати, що недотримання всіх принципів загартовування може привести до негативних наслідків.
Естетичне і моральне виховання

Проаналізувавши характеристики і наслідки від застосування кожної методики можна абсолютно точно сказати, що все вище обумовлені технології виконують оздоровчу функцію. Комплексне використання здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку по ФГОС - це гарант повноцінного розвитку організму дитини.