Захід по пдд в початкових класах увагу, вулиця !, my test site
Укладач: Кіршеніна І.В. учитель ОБЖ.
Захід по ПДР в початкових класах: "УВАГА, ВУЛИЦЯ!"
Мета: в ігровій формі повторити правила дорожнього руху.
Форма проведення класної години: виступ агітбригади ЮІР.
Устаткування: жетони із зображенням світлофора, картинки з дорожніми ситуаціями, картки з дорожніми знаками, кашкет, жезл і свисток інспектора ДАІ, маски звірів, макет світлофора, повітряні кулі (червоний, жовтий, зелений)
1. Напис на дошці:
Щоб жити, не знаючи огорченья,
Щоб бігати, плавати і літати,
Ти повинен правила рухи
Завжди і всюди дотримуватися!
1. Кращий друг і помічник водіїв і пішоходів? (Світлофор)
2. Скільки квітів у світлофора? (три)
3. Що говорить червоне світло? (Стій)
4. Що за диво, синій будинок.
Вікна світлі колом.
Носить взуття на кермі
І харчується бензином? (Автобус)
Що це таке і для чого він потрібен? (Це доріжка, призначена для пішоходів).
3. Зображення з дорожніми ситуаціями.
4. Картки з дорожніми знаками.
I. Вступна частина.
II. Основна частина.
1. Повідомлення цілей. Виховна година у нас сьогодні незвичайний, а на яку тему він, допоможе зрозуміти пісня, яку заспівають хлопці з загону ЮІР, і ви підхоплюйте.
Пісня (на мотив "Блакитний вагон")
1. Ми хочемо сьогодні підказати всім вам:
Правила рухи треба знати.
І не тільки знати - вміло застосовувати,
Їх завжди нам потрібно виконувати.
Приспів: Правила, правила, знаєш ти, знаю я,
Правила, правила - вірні друзі.
Вийшовши на вулицю, люди пам'ятати повинні,
Правила, правила врятують їх від біди.
Яка ж тема нашого уроку?
Сьогодні ми поговоримо про ПДР, і про те, хто нам може допомогти на дорозі.
2. Але перш відгадайте загадки, в яких йдеться про те, що ми зустрічаємо щодня, коли гуляємо або йдемо в школи. За правильну відповідь отримуєте жетончик. В кінці уроку тих, у кого виявиться більше жетонів, чекає сюрприз.
1. У вози - є,
У велосипеда - є,
А у поїзда - не злічити. (Колеса).
2. Через річку впоперек.
Велетень бетонний ліг. (Міст).
3. У два ряди будинки стоять -
Десять, двадцять, сто поспіль.
І квадратними очима
Один на одного все дивляться. (Вулиця).
4. Їде він на двох колесах,
Чи не буксує на схилах,
І бензину в баку немає,
Це мій …. (Велосипед)
5. Місце це не секрет,
Сам ти даси зараз відповідь.
Коли їхати нам куди,
Швидко шлях знайде сюди. (Зупинка).
6. Я очиськами моргаю
Невпинно день і ніч,
І машинами допомагаю,
І тобі хочу допомогти. (Світлофор).
7. П'є бензин, як молоко,
Може бігати далеко,
Возить вантажі і людей,
Ти знаком, звичайно, з нею? (авто)
3. Загадки ви відгадуєте добре. Подивимося, чи знаєте ви правила і дорожні знаки:
- Хто скаже, що потрібно робити в такій ситуації: ви вийшли на вулицю. По дорозі мчать автомобілі. Де можна перейти через дорогу? (По зебрі, пішохідному переходу).
- Покажіть цей знак серед розставлених на поличках.
- Як він називається?
- Іди через вулицю там, пішохід.
Де знаком вказано тобі перехід.
- А що це за знак? (пішохідна доріжка)
- Що він означає?
- А що означають ці два знака і навіщо вони потрібні? (Підземні та наземні пішохідні переходи).
- Де у нас в місті є такі переходи?
- Як безпечніше перейти вулицю в двостороннім рухом?
- А що це за знак - три різнокольорових кружечка? (Світлофорне регулювання)
- Цей знак показує, що попереду перехрестя регулюється світлофором.
- Чи знаєте ви, що означає кожен колір світлофора? (Та).
- Зараз ми це перевіримо!
4. Вірш гра "Три вогника світлофора" (розповідають діти із загону ЮІР, в руках у них повітряні кулі 3-х кольорів):
1-й: Є сигнали світлофора,
Підкоряйтеся їм без спору,
Вирує в рух бруківка:
Біжать авто, поспішають трамваї.
Скажіть правильно відповідь:
Який для пішохода світло? (червоний)
(Піднімається червоний кулька).
2-й Особливий світло попередження!
Сигналу чекайте для руху.
Скажіть правильну відповідь.
Який при цьому горить світло? (Жовтий)
(Піднімає жовтий кулька).
3-й Іди вперед, порядок знаєш -
На бруківці не постраждав.
Скажіть правильну відповідь:
Який для пішохода світло? (Зелений)
(Піднімає зелений кулька)
5. А тепер уявіть таку ситуацію: Ви приготувалися переходити дорогу, загорілося зелене світло, машини зупинилися, і ви по пішохідному переходу рушили через дорогу. Але дорога виявилася широка, а ви не поспішали, і на середині дороги раптом загорілося червоне світло для пішоходів, машини рушили і понеслися в двох сторін прямо на вас. Що робити?
Послухайте, що зробив Незнайка:
Йшов я раз по переходу
З банкою молока.
Раптом потік машин побачив
Став туди сюди бігати,
Бігати від машин.
Молоко моє згорнулося
- Правильно вчинив Незнайка в такій ситуації? (Немає)
- А що він зробив неправильно? (Не можна кидатися і бігати)
- А що потрібно робити? (Стояла нерухомо, не роблячи кроки назад і вперед, і чекати зеленого сигналу світлофора)
6. Послухайте ще, які можуть трапитися ситуації на дорозі, і визначте, що герої цих віршів зробили неправильно. Вірші ці жартівливі, але на проїжджій частині жартів не буває:
1-й Я улюбленого бульдога вивів погуляти.
Раптом бульдог побачив кішку - і за нею бігти.
Він забув, що в цьому місці переходу немає.
А тепер йому в лікарню я ношу обід.
2-й Пішоходи, пішоходи, будьте обережні,
Здійснюйте переходи тільки там, де можна.
Пішоходи, пішоходи, будьте пильні.
Бережіть себе і водіїв.
3-й Я на червоне світло дорогу перейти поспішав.
Від машини ухилився - світлофор звалив.
І замість світлофора я тою зараз:
Червоний ніс, в зеленці вухо, яскраво-жовтий очей!
Вмить осідлала велосипед.
Тільки блиснули на сонечку спиці.
Вирішила до машини вона причепитися.
5-й Їхав по вулиці вантажівка,
Може потрапити під машину, дурненька.
Усюди машин: і зліва, і справа
Дуже небезпечна ця забава.
7. А ось ще один знак. Для кого він - для пішоходів або водіїв? (Водіїв)
(Знак "Обережно, діти")
- Так, він попереджає водія про те, що на дорозі можуть з'явитися діти і треба зменшити швидкість.
- Де ви бачили такий знак?
- Чи небезпечна гра на проїжджій частині?
- "Хитрий питання": З якого боку треба обходити автобус або тролейбус, які стоять на зупинці? (Потрібно почекати, поки вони от'едут, так як за ними можна не помітити що йде по дорозі машини).
8. Гра - Физминутку "Дорожні знаки".
Я показую знаки, а ви виконуєте різні дії, в залежності від того, який знак показаний:
- "Пішохідний перехід" (крокуємо на місці, як ніби йдемо по зебрі через дорогу).
- Рух пішоходів заборонено "(стоїмо на місці).
- Підземний перехід "(крокуємо на місці навприсядки).
- "Залізничний переїзд без шлагбаума" (Гудим ту-ту).
- "Слизька дорога" (гойдаємось, як ніби машина петляє на такій дорозі).
- Місце зупинки громадського транспорту "(стоїмо і чекаємо).
9. Як ви думаєте, чи потрібен в лісі світлофор?
- Уявіть, що ви опинилися в лісі і підслухали розмову звірів:
С. Міхалков "Бездельник - світлофор"
У лісі, де все без правил
Ходили до сих пір,
Звідкись з дороги
Приніс його ведмідь,
І звірі прибігли
На техніку дивитися.
І першим почав Їжачок:
Їжачок: Яка дурниця!
Потрібні для світлофора
І так, і дроти.
А якщо він не буде
Як випливає горіти,
То нам на цю штуку
Не варто і дивитися.
Вовк: Я з Їжачком згоден, -
Сказав, позіхаючи, Вовк,
А якщо б він працював,
Який в ній був би толк?
Коли жену я зайця,
Мені просто сенсу немає -
Бігти на світло зелений,
Стояти на червоне світло!
Заєць: І я, - сказав зайчик, -
Стежити за світлофором,
Вибачте, не можу.
Лисиця: У нас -Ліса сказала,
Порядки тут свої,
І нам на перехресті,
Чи не потрібна посада ДАІ!
Крот: Мені теж він не потрібен!
Сказав з норки Крот,
Я сам собі прорив
Сова: Я, взагалі, літаю -
І мені зовсім не потрібно
На червоне світло витріщатися,
Коли я перехрестя
Шумить дрімучий бір,
Гойдається на ялинці
Але ми з тобою не зайці,
Чи не вовки, які не кроти
Ходжу я на роботу,
І в школу ходиш ти.
А мило мчать машини,
І нам на перехрестях
Потрібні пости ДАІ!
Вони нам допомагають,
Нас вчать змалку
Крокувати на світло зелений,
Стояти на червоне світло.
- Дійсно, в лісі світлофор не потрібен.
10. А зараз у вас є можливість заробити жетончики.
- Наприкінці нашого заняття - бліц - турнір!
1. Кого називають пішоходом? - Людину, що знаходиться поза транспорту на дорозі, але не працює на ній.
2. Чи будуть пішоходами особи, які виконують роботу на дорозі? - Ні.
3. Кого називають водієм? - Людину, керуючого будь - яким транспортним засобом.
4. Якщо людина везе коляску, то він водій чи пішохід? - Пішохід.
5. Як треба обходити трамвай, тролейбус або автобус? - Краще взагалі не обходити транспортний засіб, що закриває огляд дороги, а почекати, поки воно від'їде, і дорога буде проглядатися в обидві сторони.
6. Де можна грати дітям?
7. Який знак забороняє велосипедний рух? - Заборонний знак - круглий з червоною облямівкою, на білому тлі - велосипед.
8. На перехресті стоїть регулювальник і висить світлофор. Кого повинні слухатись пішоходи і машини? Хто важливіший? - Регулювальник.
А тепер підіб'ємо підсумки. У кого більше всіх жетонів? 1 місце, кашкет інспектора, жезл і свисток, а також червоний повітряну кульку - твої призи.
У кого 2 місце? - Жовтий повітряну кульку.
- 3 місце? - Зелений повітряна кулька.
11. А для переможця ми заспіваємо пісню, яку ми придумали самі на популярну музику з "Фабрики зірок" і назвали її "Інспектор ДАІ".
Пісня "Інспектор ДАІ"
На своєму посту стою я
У холоднечу, в спеку, часом всю ніч,
Службу важку несу я,
- Порушник, з траси геть!
А кругом одні машини,
Чи не трапилася б біда,
Усюди їх миготять шини
І на сторожі я завжди.
Приспів: Круто я інспектор ДАІ,
Я зірка, давай народ здивуємо. - 2 рази
III. Заключна частина. Наше заняття закінчено. Чи сподобалося воно вам? Дотримуйтесь правил дорожнього руху самі і допомагайте іншим. А на прощання заспіваємо всі разом пісню "Разом весело крокувати по дорогах". Встаньте зі своїх місць.
Пісня "Разом весело крокувати"
Разом весело крокувати по дорогах - 3 рази
Тільки знаки дотримуватися треба строго - 3 рази
Приспів: Покажчиків дощечки, зебра - драбинка,
І сигнал ДАІ - машини, немов пісенька,
Переходи, перехрестя не закінчуються,
І пустувати нам на дорозі забороняється!
Учитель: Кіршеніна І.В.