Загонові заходи в літньому таборі

Заходи в таборі. Сценарії

Перші заходи в таборі. Заходи в організаційний період

Нерідко на період зміни випадає день народження дитини. Заповнюючи педагогічний щоденник на початку зміни, необхідно окремо відзначити в списках іменинників, щоб придумати вчасно привітання. Можна придумати традицію привітання (перед відбоєм всі найближчі друзі іменинника з палаючими свічками і подарунками приходять до його ліжка і дарують йому найпотаємніші і теплі слова).

Для знайомства дітей один з одним необхідно проведення ігор на знайомство і колективно-творчих справ (КТД) на знайомство. Перед проведенням первинних КТД можна повести гру «Подарунок для друга». Всі діти роблять будь-якої сувенір і приклеюють до нього бирочку з номером і побажанням. Вожатий збирає все вироби і в кінці зміни проводиться лотерея. Діти витягують картки з номером і забирають собі на пам'ять сувенір з даним номером.

У оргперіод необхідно провести наступні КТД:

• на знайомство;

• на згуртування;

• на лідерство.

Табір для дітей - країна, в якій спочатку можна заблукати, заплутатися. І з цим новим місцем хлопців необхідно познайомити. Щоб зробити це, необхідно провести гру «Екскурсія по табору».

Якщо ви працюєте на молодшому загоні, то краще самому провести екскурсію і розповісти про найважливіші місцях вашого табору: їдальня, місце загального збору, медпункт і т. Д. Проводячи екскурсію, можна розповісти хлопцям легенди, пов'язані з тим чи іншим місцем.

Якщо у вас в колективі старші хлопці, то можна провести інший варіант знайомства з табором - складання карти табору. Вожаті малюють карту табору і наносять на неї найбільш важливі об'єкти, не підписуючи їх. Потім разом з вожатим хлопці шукають ці об'єкти і з'ясовують їх назви та призначення, дізнатися об'єкти наносяться на карту.

Для старшого колективу можна провести гру «Розлучена-шоу». Створіть кілька груп зі збору інформації. Кожній групі вручите пакет з переліком питань. На збір даних дається одну годину. Кожна група діє автономно. Питання в пакеті можуть бути такі:

1. Якого кольору фіранки в кімнаті директора табору?

2. Скільки метрів в найдовшою асфальтовій доріжці табору?

3. Чи вміє плавати шеф-кухар?

4. Скільки урн на території табору?

5. Як звуть старшу вожату?

6. Якого кольору очі у вожатого 1-го загону?

7. При якій температурі можна буде купатися?

8. Який розмір взуття у фізрука?

9. Якого кольору лавки біля медпункту?

11. Улюблений колір директора табору.

12. Як звуть діджея?

13. Скільки вікон в будівлі їдальні?

14. Скільки сходинок перед адміністративним корпусом?

загоновий вогник

У перший вечір необхідно провести перший вогник - вогник знайомства. Вогники грають в таборі дуже важливу роль. З перших днів перебування в таборі вогник повинен стати не просто формальним місцем, що нагадує класні збори, а місцем задушевного спілкування.

Вогник - особлива форма спілкування, що дозволяє кожному учаснику висловитися, зрозуміти інших, проаналізувати день, ситуацію, розкрити себе з незвичайного боку, навчитися розуміти інших людей, слухати і чути. Завдання вогника - виховувати у підлітків потреба в спілкуванні один з одним, підтримати, зацікавити справами в загоні, залучити до спільної діяльності.

Умови, необхідні для проведення вогника:

- учасники зручно влаштовані в колі;

- по можливості - наявність живого вогню (зазвичай в центрі кола);

- важливо створити необхідний емоційний настрій;

- підтримання доброї атмосфери;

- потрібно уникати підвищеного тону.

Існують деякі правила проведення вогників:

1. Вчися уважно слухати, дай виговоритися іншому, не перебивай мовця.

2. Правило вільного мікрофона: нікого не можна примушувати виступити на вогнику або заборонити комусь говорити.

3. На вогнику говорять відверто про те, що думають і що хвилює.

4. Бережи час, дай можливість висловитися іншому.

5. Не згоден - заперечуй, заперечуєш - пропонуй, пропонуєш - роби.

Можливо, ви зі своїм кораблем придумаєте і інші правила, які будете використовувати протягом всієї зміни.

Вогник організаційного періоду

Метою першого вогника є більш близьке знайомство один з одним. Найголовніше тут - створити атмосферу довіри, в перший вечір добре закласти майбутню традицію: проводити вечір не кожен сам по собі, а всім разом. У цьому допоможуть і задушевний тон бесіди, і пісні, і легенди.

щоденна рефлексія

З першого дня зміни вечорами необхідно проводити щоденну рефлексію (оцінка дітьми прожитого дня). Вона може мати різні форми.

Це найпоширеніша форма щоденної рефлексії в таборі. Складається таблиця: в рядках пишуться прізвища хлопців з вашого загону, в шпальтах - вказуються числа зміни. Кожен день діти відзначають свій настрій за колірною шкалою. Вона може бути такою: червоний - день пройшов відмінно, жовтий - день пройшов добре, зелений - день пройшов не дуже добре. За даними таблиці можна судити про настрої всього колективу і про настрої кожної дитини окремо. Можна придумати інші характеристики дня і присвоїти їм інші кольори, але важливо не використовувати негативні визначення: день пройшов огидно, день пройшов жахливо і т. П.

Ця форма рефлексії використовується при роботі з дітьми старшого і середнього (наближеного до старшого) вікового ланки. Для кожної дитини заводиться індивідуальний щоденник, в якому на кожен день зміни відводиться один листочок. В кінці кожного дня діти заповнюють щоденник, вписуючи свої враження від прожитого дня. Цей метод хороший тим, що настрій дитини не винесено на загальний огляд.

Цей метод можна використовувати для молодшого і середнього (наближеного до молодшого) вікового ланки. Дітям завжди подобається працювати з яскравою візуальною інформацією. Завдання кожної дитини - вибрати той малюнок, який відповідає його настрою і внутрішнього стану на даний момент. Для проведення необхідно приготувати карикатурні малюнки веселих смайликів. Наприклад, виражають втому, захват, вину, тривогу, самотність, злість і т. Д. Пики розвішані по холу, і діти стають біля тієї пики, яка відповідає настрою.

Коли діти досить познайомляться один з одним, коли вожаті проведуть КТД на виявлення лідерів, тоді необхідно придумати назву загону, девіз, вибрати гімн загону і провести вибори в органи дитячого самоврядування.