Взаємодія культури і суспільства - соціологія
Культура і суспільство
2. Взаємодія культури і суспільства
Суспільство і культура активно взаємодіють один з одним. Суспільство висуває до культури певні вимоги, культура в свою чергу впливає на життя суспільства і напрямок його розвитку.
Суспільство - це система відносин і способів об'єктивного впливу на людину. Людське суспільство - це реальна і конкретна середовище функціонування і розвитку культури. [6]
На самих ранніх етапах існування людства колектив, який забезпечував існування індивіда, становив кілька сусідніх очажний груп і утворював плем'я, яке і було примітивною формою суспільства. Чисельність первісних племен, всередині яких здійснювався весь життєвий цикл, рідко перевищувала кілька десятків людей. У міру зростання населення Землі, ускладнення і розвитку технологій, розвитку потреб, чисельність максимальних груп зростала, ускладнювалася і їх структура.
Культура і суспільство перебувають один з одним у відношенні не абстрактного, а конкретного тотожності (рис.5), який передбачає не тільки збіг, а й відмінність, яке, однак, не може, розглядатися як жорстке розділення культурного і громадського. Можна по-різному інтерпретувати ставлення суспільства і культури. Наприклад (по М.Кагану), культура - продукт діяльності суспільства, а суспільство - суб'єкт цієї діяльності. Або вихідним взяти уявлення про культуру як функції суспільства (по Е.Маркаряну). Але як же розуміється «суспільство» в його самодостатності як специфічний фрагмент буття, самобутня реальність?
Малюнок 5 - Культура і суспільство
Культура є спосіб діяльності людей, а суспільні відносини - плацдарм, основа, поле для цієї діяльності. Таке розуміння допомагає усвідомити, як саме пов'язані суспільство (суспільні відносини) і культура (спосіб діяльності). Суспільні відносини - це підстави, а культура - обгрунтоване. Суспільство створює поле для людського дії, його готівковий вигляд обумовлює їх межі та в певній мірі задає характер і способи дій.
Культура і суспільство не співвідносяться як частина і ціле, сегмент і тотальність. Вони взаємопроникають. По суті справи, ми говоримо про двох планах розгляду життя людей. Перший - «суспільство» - це бачення життя людської з боку способів об'єднання індивідів в цілісність, створення моделі їх єднання. Інший - «культура» - це бачення життя людської, виходячи з того, як саме люди діють, що творять і передають від покоління до покоління. Культура, виступаючи аспектом діяння (вміння робити), виявляє себе як неодмінна сторона будь-якої діяльності, будучи вираженням її якості, покладеної визначеністю.
Друге питання: в яких сферах і в якій мірі специфічно виявляється культура? І тут ми бачимо наявність культурних феноменів. Є культура виробництва і економічна культура, організаційна, політична, правова, моральна, наукова, релігійна, екологічна, педагогічна та інші форми, що залежать від специфіки того сегмента суспільного життя, в якому вона функціонує. Для одних культура постає як оволодіння багатством художніх цінностей, іншим вона представляється моральністю, треті вважають, що некультурний той, хто не має релігійного досвіду, для четвертих поза культурою знаходиться людина, не знайомий з найвищими досягненнями науки.
Через культуру людина постійно творить самого себе. Долучаючись до культури, розширюючи свій культурний горизонт, людина сама істотно змінюється, удосконалює власне людські якості: стає добрішим, справедливішим, милосерднішими, він відчуває свою відповідальність за те, що відбувається, стає більш витриманим, терпимим (толерантним), менш егоїстичним і агресивним по відношенню до оточуючих , будь-який виникає конфлікт намагається вирішувати шляхом пошуку згоди. Культура робить людину більш гуманним, моральним, тобто формує його родову людську сутність.
У взаємодії суспільства і культури можлива також наступна ситуація: суспільство може бути менш динамічним і відкритим, ніж культура. Тоді суспільство може відторгати цінності, пропоновані культурою. Можлива і зворотна ситуація, коли суспільні зміни можуть випереджати культурний розвиток. Але найбільш оптимально збалансоване зміна суспільства і культури.
Таким чином, культура охоплює всю сукупність перетворювальної діяльності людини, а також всі її результати, тому в культурі прийнято розрізняти матеріальну і духовну сторони, про що поговоримо в наступному розділі.
3. Культура духовна і матеріальна
Перетворюючи навколишню природу, удосконалюючи засоби і способи виробництва та споживання, оснащуючи повсякденний побут безліччю речей, люди створили предметне середовище, матеріальні умови свого існування. Пізнаючи навколишній світ і самих себе, вдосконалюючи порядок гуртожитку, насичуючи пам'ять безліччю образів і ідей, люди створили систему істин і цінностей, духовні орієнтири своєї свідомості.
Всі елементи матеріальної і духовної культури нерозривно пов'язані між собою (рис.6). [8]
Малюнок 6 - Основні форми культури
Під матеріальною культурою розуміють техніку, виробничий досвід, а також ті матеріальні цінності, які в своїй сукупності складають штучне середовище проживання людини. Підвидами матеріально-культурних феноменів є:
1) природні об'єкти, які зазнали деякому впливу з боку людини і змінили свою первозданну форму (рубило первісної людини);
2) штучно-природні об'єкти, які зберігають свою природну форму, але існують так, як невідомі в природних умовах (японський сад каменів);
3) синтетично-природні об'єкти, тобто такі об'єкти, які синтезовані з зустрічаються в природі матеріалів (пластмаси);
Виходячи з цього критерію виділяють підвиди духовної культури:
1) твори монументального мистецтва, що володіють матеріальною формою, яку надав художник природно-природним або штучним матеріалам (скульптура, об'єкти архітектури);
2) театральне мистецтво (театральні образи);
3) твори образотворчого мистецтва (живопис, графіка);
4) музичне мистецтво (музичні образи);
5) різні форми суспільної свідомості (ідеологічні теорії, філософські, естетичні, моральні та ін. Знання, наукові концепції і гіпотези і т. Д.);
Таким чином, матеріальна культура - це сукупність норм, навичок, знань і т.д. пов'язаних з адаптацією даного суспільства до біофізичному оточенню, тобто до природи (включаючи і фізіологію самої людини), а духовна культура - це те, що пов'язано з регулюванням відносин всередині самого співтовариства. Такий поділ обгрунтовано, хоча також досить умовно.
Отже, ми розглянули тему: культура і суспільство, їх взаємозв'язок. Завершуючи роботу, коротко зазначимо таке.
Основні елементи культури:
а) поняття, що позначають спосіб організації людського досвіду;
б) відносини або уявлення про те, яким чином різні аспекти досвіду людей пов'язані між собою;
в) цінності або загальноприйняті вірування щодо цілей, до яких люди повинні прагнути;
г) правила або норми, що регулюють поведінку людей відповідно до цінностей їх культури. Словом «культура» ми позначаємо, перш за все, глобальну загальнолюдську культуру, тобто культуру всього людства, світову культуру в цілому. У цьому сенсі культура одна, про неї можна говорити тільки в однині. Але, поняттям культура ми позначаємо так само і окремі сфери і компоненти національної культури. Вживаючи його в цьому сенсі, ми говоримо про культуру праці, побуту, поведінки, художньої, музичної, моральної, правової, політичної культури і т.д.
Основні форми культури:
- висока (елітарна) культура, що включала витончене мистецтво, класичну музику і літературу, створювалася і сприймалася представниками еліти;
- народна культура - казки, фольклор, пісні і міфи;
- розвиток засобів масової інформації створило умови для виникнення масової культури.
Суспільство в цілому і окремі складові його групи мають специфічні культурами.
Система норм і цінностей, яка відрізняє групу від більш широкого спільноти, називається субкультурою. Субкультура не цурається культуру більшості, але в якійсь мірі відхиляється від неї.
Контркультури називається різновид субкультури, яка знаходиться в конфлікті з панівною культурою.
Культура є продуктом творчої і творчої діяльності людини. Розрізняють матеріальну та духовну культуру.
Матеріальна культура створюється в процесі матеріального виробництва (продуктами її є верстати, обладнання, будівлі і т. Д.). Духовна культура включає в себе процес духовної творчості і створені при цьому духовні цінності у вигляді музики, картин, наукових відкриттів, релігійних навчань і т. П. Всі елементи матеріальної і духовної культури нерозривно пов'язані між собою.
Список використаної літератури
Культура і суспільство
Інформація про роботу «Культура і суспільство»
далі, стає загальною філософією природної релігії. Навчання примітивних товариств дають нам повне право визнати їх духовні істоти подібними за своєю природою з людськими душами. Однаковість природи душі і інших духів складає одне із загальних властивостей анімізму від його первісного стану до вищих ступенів розвитку. Теорія вселення служить багатьом важливим цілям у філософії дикунів і.