Урок інформатики на тему «сортування і фільтрація даних (microsoft excel)», міжнародний
Урок інформатики у 8 класі
Мета уроку: Ознайомлення учнів з сортуванням і фільтрацією даних, навчання основним прийомам роботи з сортуванням і фільтрацією даних в MS Excel.
- Ознайомити учнів зі зміною порядку проходження записів в ЕТ, навчити учнів виводити на екран записи, що відповідають заданим вимогам, а також забезпечити практичне застосування знань по темі «Сортування і фільтрація даних».
- Розвивати уміння і навички роботи з електронними таблицями, увагу, пам'ять.
- Виховувати самостійність при виконанні практичної роботи і відповідальність при роботі з комп'ютером, дотримання ТБ.
Тип уроку. пояснювально-демонстраційний з елементами практикуму
Устаткування. інтерактивна дошка, комп'ютер, ноутбуки, ПО MS Excel, роздатковий матеріал.
Хід уроку:
I. Організаційний момент
- Здрастуйте, хлопці! Я рада вас бачити і сподіваюся на плідну співпрацю. Наш клас - єдина команда, єдиний ланцюг, скріплена знаннями. Кожен учень - ланка одного ланцюга. Міцність ланцюга - це міцність ваших знань. Наскільки міцно скріплені ланки нашої ланцюга, ми з'ясуємо сьогодні на уроці. Хлопці, прошу вас бути сьогодні на уроці найбільш активними, уважними, я знаю, що ви всі сьогодні покажіть гідний похвали рівень знань.
II. Актуалізація знань учнів
Сьогодні на уроці ми продовжуємо працювати з електронними таблицями MS Excel.
Зараз я вам пропоную відповісти на кілька запитань і виконати завдання на комп'ютері з пройденої теми на минулому уроці «Бази даних в MS Excel».
1. Що називається базою даних?
База даних (БД) - інформаційна модель, яка дозволяє в упорядкованому вигляді зберігати дані про групу об'єктів, що володіють однаковим набором властивостей.
2. Що таке поле?
Рядок таблиці - запис бази даних.
3. Що таке запис?
Стовпець таблиці - поле бази даних.
Б) Практична робота
- Створіть базу даних «Водосховища Казахстану» за запропонованим зразком.
- Збережіть базу даних у папці Мої документи під назвою «Водосховища Казахстану».
Учитель контролює виконання завдань.
III. Вивчення нового матеріалу
Переходимо до вивчення нової теми. Відкрийте зошити і запишіть тему уроку «Сортування і фільтрація даних».
1. Сортування даних
Сортування даних є базовою операцією будь-якої таблиці. В Excel передбачено кошти упорядкування даних після будь-яких змін і доповнень, які можна використовувати при необхідності.
В Excel можлива сортування по одному або декільком ключовим полях. Щоб змусити Excel правильно сортувати записи в базі даних, ви повинні вказати, які поля будуть визначати новий порядок записів.
Сортування - це впорядкування даних за зростанням або спаданням.
Для сортування даних необхідно:
- Виділити одну будь-яку клітинку бази даних;
- Дати команду Дані-Сортування;
- У виниклому вікні діалогу вибрати потрібний для сортування стовпець;
- Вибрати варіант сортування (за зростанням або за спаданням)
Сортування:
по зростанню - цифри сортуються по зростанню, текст - за абеткою;
по спадаючій - сортування в зворотному порядку;
2. Фільтрація даних
Основна робота з будь-якою базою даних полягає в пошуку інформації за певними критеріями. Зі збільшенням кількості записів пошук інформації ускладнюється. Excel дозволяє спростити цей процес шляхом фільтрації даних.
Фільтрація - швидкий спосіб пошуку даних і роботи з ними в списку.
Фільтруючи список, можна відобразити тільки ті рядки, які відповідають певним умовам відбору.
У Microsoft Excel доступні два способи фільтрації даних: автофильтр і розширений фільтр.
Для фільтрації даних необхідно:
- Виділити одну будь-яку клітинку бази даних;
- Дати команду Дані-Фільтр;
- Натиснути кнопку зі стрілкою в стовпці і вибрати необхідна умова;
- У виниклому списку вказати умову і записати значення;
- Клацнути по кнопці ОК.
3. Навчальна практична робота
- Відкрийте базу даних «Водосховища Казахстану».
- Виконайте сортування по полю Водосховище (в алфавітному порядку). Результат сортування скопіюйте на Лист 2.
- Виконайте сортування по полю Площа спаданням.
- Перейменуйте Лист 2, назвіть його - Сортування. Для цього:
покажчик миші встановіть на ярличку Лист 2;
правою кнопкою миші викличте контекстне меню;
виконайте команду Перейменувати.
IV. Физкультминутка
V. Перевірочна самостійна робота на засвоєння нового матеріалу
1. Відкрийте базу даних «Найбільші озера Казахстану».
2. Відсортуйте дані таблиці «Найбільші озера Казахстану» за назвою озер (за спаданням). Назвіть перші три озера.
1) Шалкар
2) Шагалалитеніз
3) Уяли
3. Відсортуйте дані таблиці «Найбільші озера Казахстану» щодо збільшення висоти над рівнем моря. Назвіть перші три озера.
1) Шалкар
2) Індер
3) Теке
4. У таблиці «Найбільші озера Казахстану» виберіть озера, у яких максимальна глибина більше 10 м.
1) Аральське море
2) Балкаш
3) Алаколь
4) Маркаколь
5) Шалкар
5. У таблиці «Найбільші озера Казахстану» виберіть озера, у яких висота над рівнем моря менше 50 м.
1) Аральське море
2) Теке
3) Шалкар
4) Кизилкак
5) Індер
1. Відкрийте базу даних «Річки Казахстану».
2. Таблицю «Річки Казахстану» впорядку по зростанню площі басейну, якщо у деяких річок збігається площа басейну, впорядкуйте їх за алфавітом. Назвіть перші шість річок.
1) Аксу
2) Шарин
3) Лепсе
4) Обидва
5) Калмаккирган
6) Тундик
3. Таблицю «Річки Казахстану» впорядку по спадаючій довжини річок в Казахстані, якщо у деяких річок збігається довжина в Казахстані, впорядкуйте їх за алфавітом. Назвіть перші три річки.
1) Ертиса
2) Есиль
3) Сирдар'я
4. У таблиці «Річки Казахстану» визначте, скільки річок з площею басейну від 50 до 100 тис.кв.км.
1) Жайик
2) Нура
3) Ілі
4) Шу
5) Сарису
6) Талас
Кількість записів - 6
VI. Підведення підсумків уроку
VII. Домашнє завдання:
уважно прочитати стор. 116 - 119