Трудові ресурси і трудовий потенціал як джерела праці - реферат, сторінка 1

Передумовою розвитку суспільного виробництва, головною продуктивною силою виступає населення - та частина, яка має сукупністю фізичних і духовних здібностей, що дозволяють йому працювати.

1. Трудові ресурси

1.1. Поняття трудових ресурсів

Трудові ресурси - це частина населення країни, яка за своїм фізичному розвитку, розумових здібностей і знань, здатна працювати в народному господарстві. Реально за поняттям «трудові ресурси» стоїть кількість населення, яке можна примусити працювати, тобто яке фізично здатне працювати.

До трудових ресурсів вУкаіни відносяться:

а) населення в працездатному віці, крім непрацюючих інвалідів праці і війни I і II груп та непрацюючих лип працездатного віку, які отримують пенсії по старості на пільгових умови;

б) населення молодше і старше працездатного віку, зайняте в народному господарстві.

Специфіка трудових ресурсів, в порівнянні з іншими факторами економічного розвитку полягає в тому, що, по-перше, люди не тільки працюють і виробляють матеріальні і духовні цінності, але і споживають їх; по-друге, життя людини не вичерпується тільки трудовою діяльністю, людина ще й відпочиває, навчається, займається мистецтвом, спортом і т.д .; по-третє, інтелектуальний потенціал і інші особисті якості трудівників, так званий «людський потенціал» формується роками і століттями, а розкривається людиною тільки в сприятливих умовах. Поняття «трудові ресурси» було сформульовано в одній зі статей академіка С.Г. Струміліна в 1922 році 1. У зарубіжній літературі цьому поняттю відповідає термін «людські ресурси».

1.2. Склад трудових ресурсів

Величина трудових ресурсів залежить від офіційно встановлених вікових меж - верхнього і нижнього рівнів працездатного віку, частки працездатних серед населення працездатного віку, чисельності беруть участь в суспільній праці з осіб за межами працездатного віку. Для чоловіків працездатний вік становить 44 роки (від 16 до 59 років включно), а для жінок - 39 років (від 16 до 54 років включно).

Провідна роль в трудових ресурсах належить працездатного населення в працездатному віці. Працездатне населення - це сукупність осіб, переважно в працездатному віці, здатних за своїми психофізіологічними даними до участі у трудовій діяльності.

На практиці розрізняють загальну і професійну працездатність. Загальна працездатність передбачає наявність у людини фізичних, психофізіологічних, вікових даних, що визначають здатність до праці і не обумовлюють необхідність спеціальної підготовки. Професійна працездатність - це здатність до конкретного виду праці, що купується в ході спеціального навчання.

У сучасних умовах основними джерелами поповнення трудових ресурсів є: молодь, що вступає в працездатний вік; військовослужбовці, що вивільняються з збройних сил у зв'язку зі скороченням чисельності армії; вимушені переселенці з країн Балтії, Закавказзя, Середньої Азії.

Кількісні зміни чисельності трудових ресурсів характеризуються такими показниками, як абсолютний приріст, темпи зростання і темпи приросту.

Абсолютний приріст визначається на початок і кінець аналізованого періоду. Зазвичай це рік або більш тривалий відрізок часу.

Темп зростання обчислюється як відношення абсолютної чисельності трудових ресурсів в кінці даного періоду до їх величиною на початку періоду.

Кількісна оцінка тенденцій стану і використання трудових ресурсів дозволяє враховувати і визначати напрямки підвищення їх ефективності.

Трудові ресурси мають певні кількісні, якісні і структурні характеристики, які вимірюються абсолютними і відносними показниками, а саме:

- середньооблікова і середньорічна чисельність працівників;

- коефіцієнт плинності кадрів;

- частка працівників, які мають вищу та середню спеціальну освіту, в загальній їх чисельності;

Одним з головних якісних показників трудових ресурсів є їх статево структура. В літературі використовується кілька відмінні підходи до виділення вікових груп. Так, найбільш часто використовується така кваліфікація: трудові ресурси в працездатному віці, а також молодше і старше працездатного. У статистичних збірниках часто використовується двухгрупповая класифікація: працездатного віку і старше працездатного.

Структурування трудових ресурсів за віком - не самоціль, а необхідність, тому що вік - це свого роду критерій ступеня трудової активності. Віковій групі «молодше трудового віку» (цю групу називають ще «працюючі підлітки»), необхідно час (принаймні перші 16 років життя), щоб досягти певного рівня фізичного і інтелектуального розвитку, тому що в цій групі працюють тільки окремі підлітки, в основному з малозабезпечених сімей і часто їх заробіток - основний або навіть єдине джерело доходу для сім'ї. Ця група менш вимоглива до характеру і рівню оплати праці, тому знаходить роботу навіть в умовах високого безробіття. У віковій групі 16-29 років більша частина молоді зайнята отриманням загальної та спеціальної освіти і певної спеціальної підготовкою, а юнаки ще і військовою службою. Трудова активність цієї групи зростає, починаючи з 21-23 років. Найбільшу трудову активність проявляють особи 30-49 років, отже, і зайнятість в цій групі вище.