Типи літературних алюзій - алюзія як стилістичний прийом в поетичному тексті

Типи літературних алюзій

Найбільш популярною формою літературної інтертекстуальності є введення одних текстів в інший в фрагментарне вигляді. Подібні «включення» і «відсилання» до попередніх літературним фактам прийнято називати алюзіями і ремінісценціями. Ці форми інтертекстуальності є найбільш розробленими. Кордон між алюзією і ремінісценцією трудноустановіма.

В даному дослідженні не проводиться чіткої межі між цитатою, алюзією і ремінісценцією, оскільки дослідники так і не прийшли до єдиної думки в розмежуванні даних явищ. Грунтуючись на наведених вище твердженнях про існування «прямий» (цитатної) і «непрямий» (непрямої) алюзії, три вищеперелічені інтертекстуальні включення ми позначаємо як аллюзівние.

Багатьма дослідниками були зроблені спроби систематизації видів і функцій алюзій і аллюзівних включень.

М.Д. Тухарелі пропонує таку класифікацію алюзій на їхню семантику:

1. Імена власні - антропонімів. До цієї ж групи належать: часто зустрічаються в художньому творі зооніми - імена тварин, птахів; топоніми - географічні назви; космонімія - назви зірок, планет; ктематоніми - назви історичних подій, свят, художніх творів і т.д .; теоніма - назви богів, демонів, міфологічних персонажів і т.д.

2. Біблійні, міфологічні, літературні, історичні та інші реалії.

3. Відлуння цитат, ходових висловів, контамінації, ремінісценції.

У романі Д.Фаулза «Волхв» йде пряма цитацій поеми Т. С. Еліота: «Одна з них відзначала сторінку, на якій хтось обвів червоним чорнилом чотиривірш з поеми« Літтл Гіддінг »:

Ми будемо блукати думкою,

І в кінці поневірянь прийдемо

Туди звідки ми вийшли,

І побачимо свій край вперше.

Деякі художні тексти стають настільки популярними, що перетворюються на справжні «комори цитат». На прикладі шекспірівського «Гамлета» це явище яскраво характеризує персонаж роману «Чорний принц» Бредлі Пірсон: «Гамлет» - саме широко відомий твір світової літератури. Землероби Індії, лісоруби Австралії, скотарі Аргентини, норвезькі матроси, американці - все найтемніші і дикі представники роду людського чули про Гамлета. ... З якого ще твори літератури стільки місць увійшли в прислів'я? ... «Гамлет» - це монумент з слів, саме риторичне твір Шекспіра, найдовша його п'єса, саме хитромудре винахід його розуму. Поглянь, як легко, з яким невимушеним прозорим витонченістю закладає він фундамент всієї сучасної англійської прози ». Дійсно, багато цитати, візьмемо, хоча б, знамените «бути чи не бути» з плином часу стали афоризмами. В результаті відокремлені від загального тексту, «популяризувати» цитати уподібнюються шаблонним мовним метафор, стають елементами мас-культури.

Зв'язки, що існують між персонажами різних художніх творів, являють собою одну з найбільш цікавих і маловивчених сторін інтертекстуальності. Введення імен раніше створених персонажів, аллюзівное уособлення «своїх» героїв з «чужими» свідомо використовуються письменниками як відсилання до інших текстів. Такий тип міжтекстових зв'язку можна позначити як інтерфігуральние алюзії, використовуючи термін німецького вченого В.Мюллера «інтерфігуральность» Muller W. Interfigurality. A Study of Interdependence of Literary Figures // Intertextuality, Berlin and New

Іншою формою інтерфігуральной трансформації є контекстуальна адаптація імен персонажів іншомовних творів. Так, Дон Жуан Теноріо «англізіруется» в «Людині і суперлюдина» Б.Шоу. Результатом такої трансформації є ім'я Джон Таннер. «Закодована» інтерфігуральная алюзія вимагає розшифровки і орієнтована на компетентну Новомосковсктельскую аудиторію. Незмінена ім'я відомого літературного персонажа найбільш впізнається в контексті «нового» твори. Воно несе на собі певне смислове навантаження, є вмістилищем певних якостей, або «сем» (Р. Барт), так чи інакше характеризують «нового» персонажа. Так, в «Імені троянди» Умберто Еко фігури протагоністів Вільяма Баскервілльского і Адсо засновані на образах Шерлока Холмса і Доктора Ватсона. Але якщо «сищика в чернечій рясі» видає його «конандойлевського» прізвище, то у випадку з Адсо ми стикаємося з аллюзівним уособленням, а також з мовною грою з претекстом: «Adso - Watson». Іноді самі персонажі вибирають свій «прототип», який визначається часто навколо них читання. Міранда з «Колекціонера» Фаулза не випадково носить ім'я героїні Шекспіра. Однак, зачитуючись романами Джейн Остін, дівчина частіше уособлює себе з їх героїнями, ніж з образом своєї тезки з «Бурі».

Алюзії глибоко значущі в художньої словесності різних країн і епох. Такі форми аллюзівності, як міф, тексти канонічних релігій, шедеври світової літератури, придбали в сучасному літературному процесі ряд специфічних особливостей, що відрізняють їх від споконвічних форм. Використовуючи класичні образи і сюжети, художник висловлює ідеали і настрої своєї епохи.

§1.3 Функції алюзій

"... Aunt Alexandra would have been analogous to Mount Everest: throughout my early life, she was cold and there" (Harper Lee, "To Kill a Mockingbird").

Як відомо, Еверест - найвища гора в світі, розташована в Гімалаях. Подібне порівняння персонажа з горою не може не обійтися без додаткової розшифровки, так як дана алюзія може викликати масу різних асоціацій, які у кожного Новомосковсктеля будуть індивідуальні. Вона породжує образи величі, сили, переваги, з одного боку, і недоступності, таємничості, з іншого. В даному контексті виділяються такі сторони даного топоніма, як холодність і вічність існування.

Використання посилань на історичні факти і особистості відтворює дух епохи, в яку розгорталася дія твору. Досить згадати всім відомий роман Маргарет Мітчелл «Віднесені вітром», де дія відбувається на тлі громадянської війни в США в 1861-1865 рр. У творі зустрічається безліч імен генералів, битв та інших реалій, пов'язаних з цією історичною подією.

Текст являє собою формування знаково-тематичне: в тексті здійснюється розкриття певної теми, яке об'єднує всі його частини в інформаційне єдність.

Здійснювана алюзією внутритекстовой зв'язок відноситься до форми асоціативної когезії, бо дає змогу в скріпленні художнього твору і одночасно вносить додаткову інформацію ззовні.

§1.4 Механізм дії алюзій

Процес актуалізації Новомосковсктелем алюзії включає в себе кілька етапів:

1. Розпізнавання маркера. Якщо алюзія замаскована або вона незначна (вона не з'являється в цитатах, має привабливі не аллюзівную інтерпретацію і так далі), Новомосковсктель може не розуміти, що вона присутня. Деякі письменники можуть використовувати прийом алюзії для того, щоб задовольнити деяких Новомосковсктелей, яким приносить задоволення сам процес розпізнавання алюзій. Проте, це викликає ризик того, що алюзія може бути втрачена і справжнє значення буде хоч і правдоподібним, але слабким, т. Е. Новомосковсктель може багато втратити. Письменник може сподіватися тільки на те, що Новомосковсктель пізнає алюзію пізніше, або її зрозуміє тільки певне коло Новомосковсктелей;

3. Модифікацію первісної інтерпретації частини тексту. На даному етапі відбувається зміна початкового розуміння тексту, що містить алюзію;