Що значить інтелігенція - значення слів
Пошук значення / тлумачення слів
Розділ дуже простий у використанні. У запропоноване поле досить ввести потрібне слово, і ми вам видамо список його значень. Хочеться відзначити, що наш сайт надає дані з різних джерел - енциклопедичного, тлумачного, словообразовательного словників. Також тут можна познайомитися з прикладами вживання введеного вами слова.
Тлумачний словник української мови. Д.Н. Ушаков
інтелігенції, мн. немає, ж. (Від латин. Intelligentia - розуміння).
Суспільний прошарок працівників розумової праці, освічених людей (кніжн.). Радянська інтелігенція. - Жоден панівний клас не обходився без своєї власної інтелігенції. Робочий клас СРСР також не може обійтися без своєї власної виробничо-технічної інтелігенції. Сталін.
собир. Люди цього шару. На зборах прісутотвовала тільки інтелігенція.
Тлумачний словник української мови. С. І. Ожегов, Н. Ю. Шведова.
-і, ж. собир. Люди розумової праці, що володіють освітою і спеціальними знаннями в різних областях науки, техніки і культури; суспільний прошарок людей, що займаються такою працею. українська і. Сільська і.
Новий толково-словотворчий словник української мови, Т. Ф. Єфремова.
розм. Особи розумової праці.
ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ (від лат. Intelligens - розуміє, мислячий, розумний) суспільний прошарок людей, які професійно займаються розумовою, переважно складною, творчою працею, розвитком і поширенням культури. Поняттю інтелігенція надають нерідко і моральний сенс, вважаючи її втіленням високої моральності і демократизму. Термін "інтелігенція" введений письменником П. Д. Боборикін і з українського перейшов в інші мови. На Заході більш поширений термін "інтелектуали", що вживається і як синонім інтелігенції. Інтелігенція неоднорідна за своїм складом. Передумовою появи інтелігенції був поділ праці на розумовий і фізичний. Зародившись в античних і середньовічних суспільствах, отримала значний розвиток в індустріальному і постіндустріальному суспільствах.
Велика Радянська Енциклопедія
Розвиток І.Укаіни в період імперіалізму проходило наростаючими темпами. За 20 років (1897≈1917) чисельність І. подвоїлася (понад 1,5 млн. Чол. В 1917). З 1896 по 1911 число лікарів збільшилася на 61%, вчителів початкової школи ≈ на 70%. До 1913 майже вдвічі зросла кількість інженерів (7,8 тис. Чол.). І. була вкрай нерівномірно розподілена по різних районах країни. Наприклад, в Середній Азії в 1913 на 10000 жит. доводилося лікарів в 4 рази менше, ніж в ЕвропейскойУкаіни. Зростала тенденція в бік збільшення в складі І. вихідців із заможних верств міської та сільської дрібної буржуазії. Так, серед сільських вчителів число вихідців з селян і міщан в 1911 в порівнянні з 1880 збільшилася в 6 разів і досягло 57,9% всіх вчителів. У складі І. зменшилася частка «вільних професій» та зросла питома вага І. служила в державних і приватних установах і підприємствах.
Чисельно невеликим був шар пролетарської І. Він формувався з робочих, які змогли в умовах капіталізму стати освіченими людьми. Величезну роль у формуванні та вихованні робочої І. грала більшовицька партія, вносила в ряди пролетаріату марксистсько-ленінську ідеологію. У складі пролетарської І. були і ті вихідці з буржуазного і дрібнобуржуазного І. які стали на позиції революційного марксизму. Пролетарська І. була послідовно революційної частиною І.
Одним з головних результатів культурної революції в СРСР є підготовка і виховання багатомільйонної армії народної, соціалістичної І. Цю задачу Комуністична партія вирішувала на шляхах розвитку насамперед вищої школи. Якщо в 1914/15 навчальному році в країні було 127 тис. Студентів, то в 1940/41 ≈ 812 тис. А в 1971/72 ≈ 4597 тис. Велику роль в підготовці кадрів І. зіграли середні спеціальні навчальні заклади, кількість учнів в яких зросла з 54 тис. в 1914/15 до 4421 тис. в 1971/72 навчальному році.
В СРСР народна, соціалістична І. складається з людей, в переважній більшості вийшли із середовища робітників і селян. У складі І. представники всіх національностей СРСР. У всій діяльності І. керується марксистсько-ленінською ідеологією. І. СРСР внесла великий внесок у справу будівництва соціалізму, в здійснення соціалістичної індустріалізації країни і колективізації сільського господарства, в рішення задач культурної революції, в зміцнення Збройних Сил Радянської держави, на захист Батьківщини в роки Великої Вітчизняної війни 1941≈45.
І. разом з робітничим класом і колгоспним селянством бере участь в комуністичному будівництві. Велика її роль у створенні матеріально-технічної бази комунізму, в подальшому розквіті соціалістичної духовної культури, у розвитку науки і техніки (особливо в століття швидко відбувається науково-технічної революції), подальше зростання військової могутності країни, в рішучій, непримиренну боротьбу проти буржуазної ідеології, у вихованні радянських людей в дусі марксизму-ленінізму.
Е. А. Амбарцумов, Л. К. Ерман.