Сценарій випускного свята в дитячому садку
Випускний в ДНЗ. сценарій
Сценарій випускного вечора для дитячого садка «Фантазери» йдуть в школу
Зал святково прикрашений: живі квіти, кулі. На центральній стіні - напис «Здрастуй, школо!» Праворуч будинок - ширма з нотоносцем - тантамареска. Замість нот - отвори для голови дитини (ноти як би живі). З іншого боку - невеликий стіл. На ньому картки з буквами (25 х 25 см) за кількістю дітей в групі (для гри, в якій повинно бути 4 команди з рівною кількістю учасників). Вхід дітей в зал на розсуд музичного керівника.
Скоро осінь до нас прийде,
Птахи на південь полетять,
А хлопці - «Фантазери»
Наш покинуть дитячий сад.
З радістю ввійдете в клас,
Дивувати все буде вас
У світлому класі вашої школи.
Нехай нас запитають у дошки -
Всім ми з гордістю відповімо:
- Ми тепер учні,
А не маленькі діти!
Пролетів швидко час,
Залишаємо дитячий сад,
До виховательці нашої
Приведуть інших хлопців.
Буде їх любити, плекати,
Як і нас всьому вчити,
Вихователям не просто
Було маму замінити.
Нам з групи не хотілося
У мене друзів тут багато,
З ними веселіше жити.
Але не варто засмучуватися
І хвилюєшся ти даремно,
Будуть нові друзі.
А поки подаруємо пісню
Я впевнена, що це
Буде так приємно ім.
Пісня на розсуд музичного керівника.
З дитячим садом
Рівно сто кроків шляху,
Тільки нам до школи треба
Багато місяців йти.
Усе. Швидше б підрости!
Ось і ранок на порозі!
Книги зібрані вчора,
Але портфель вже в тривозі:
«В школу, учень, пора!»
Школяр я! Намагатися буду,
Щоб дорівнювали на мене.
Може бути трапиться диво,
І вченим стану я!
Нас вчитель в школі зустріне,
Скаже: «Здрастуй, перший клас!»
На питання все відповість,
Поведе по життю нас.
Він розповість про морях,
Про ліси, кольорах, звірів.
Пояснить завдань решенье,
Вирахування і складання.
Пісня про школу (за бажанням музичного керівника).
Вихователь теж в групі
Навіть багато букв ми знаємо,
Слово можемо прочитати!
Добре вірші Новомосковськ,
Навчилися співати, танцювати,
На великих і малих сценах,
Як артисти, виступати.
І попросимо оцінити їх
Вас без зволікання.
Пісня і танець (на розсуд музичного керівника).
Гра «Збери портфель до школи»
Діти утворюють коло, руки на поясі. В середині, ближче до дітей, на однаковій відстані одна від одної - чотири пари стільчиків: на одному - портфель, на іншому - різні предмети. У центрі кола, на пеньку - дзвінок. Гра проводиться під будь-яку народну музику, що складається з двох частин.
1 частина. Ведучий рухається поскок проти годинникової стрілки і доторкається долонею до плеча будь-якої дитини (той відбігає назад з кола).
2 частина. Діти, які стоять обличчям в коло, передають долоньками ритмічний малюнок музики.
Обрані діти рухаються за колом боковим галопом (проти годинникової стрілки). Руки на поясі. Із закінченням музики діти вбігають в коло і той, хто встиг взяти портфель в руки, починає складати в нього предмети, необхідні для навчання. Перемагає той, хто першим набере портфель і подзвони т в дзвінок.
Я радію, дивлячись на вас, -
Йдете скоро в перший клас.
І знаю, школа вас полюбить,
Старанні, старанні ви,
Ніяк не скажеш «малюки»,
А нам бракуватиме вас буде.
З собою в школу треба взяти
Ще, звичайно, не забути старанність, увага.
А якщо Хник захоче раптом
Прикинутися, що він ваш друг,
Що скажете, друзі, тоді?
Чи не потоваришую з ним ніколи!
Скажу йому: «Плаксивий Хник,
Вередувати я не звик.
Іди швидше своєю дорогою,
А якщо раптом зайде без стуку
Позіхає тітка Нудьга?
Попросить з нею подружитися?
Скажу їй: «Я хочу вчитися!
Що не звик сидіти без діла,
Щоб приходити до мене не сміла! »
Прислухайтеся. Там хтось плаче.
(Заглядає за двері.)
Напевно, Хник, та не інакше! Вгадала!
І з ним, звичайно, тітка Нудьга,
Веде його з собою за руку.
А плакса впирається, сльозами заливається.
До зали заходить тітка Нудьга, веде за руку Xника.
Таких гостей не чекали.
Ви, може, не туди потрапили?
Туди! Туди! Привіт, дітлахи!
Уже зібрали свої книжки?
Бідолахи, в школу ви йдете.
Скажіть, нас з собою візьмете?
Ми будемо разом там позіхати
І на уроках міцно спати.
Ні, будемо голосно все ридати,
Вередувати і всім заважати.
Адже головне, до зміни
Чи не псувати нервову систему.
Я користуюся завжди одним,
Улюбленим правилом своїм.
І все, що тільки заманеться,
Без зволікання отримую.
«Коли плачеш - все шкодують.
Відмовити ні в чому не сміють! »
Будемо, як почнемо ридати,
Десятки відразу отримувати!
«Навчання» ваше не годиться,
Хлопцям хочеться вчитися.
І в шкільний клас йти готові,
Успіхів знають всі основи.
Діти з місця викрикують прислів'я.
1. Навчання - світло, а невчення - тьма.
2. Без наук, як без рук.
3. Людина невчений, що сокира неточений.
4. Той живе не тужить, хто з наукою дружить.
5. Вчися змолоду - на старість не знатимеш голоду.
Нас ваші діти втомили,
Нічим ми їх не переконали.
Не знайдете тут друзів.
Тітка Нудьга і Хник йдуть.
Давайте з вами пограємо,
В одному з класів побуваємо.
Але не в звичайному - унікальному,
Скажу я просто: музичному.
Тут діти все співають по нотах.
А вам по нотах співати полювання?
Ну що ж, ноти вам знайомі.
Затишно їм живеться будинку,
Співають на нотному стані.
А ось вони і самі.
Діти «оживляють» нотний стан, займають відповідні місця на нотоносце. Співають звукоряд - гамму (вгору і вниз). Для інсценування використовується музична гра «Нас нотами звуть» (вірші та тексти пісень Н. Найдьоновій, муз. О. Тілічеевой)
Загальний танець (на розсуд музичного керівника).
Провідна (виносить столик з буквами).
Той, хто букви твердо знає,
Все на світі прочитає.
Загадки буду пропонувати,
А ви мені букву називати.
Пропоновані загадки можна використовувати не всі (3-4). При складанні сценарію це вирішить музичний керівник. Весь блок «Азбука» може скласти самостійне розвага.
Я - початок алфавіту,
Тому і знаменита.
А дізнатися мене легко,
Ноги ставлю широко.
Виходить дитина і вибирає букву А, піднімає її.
Провідна. Давайте розповімо про цю чудову букву.
Букву А за першою партою
Посадили перед картою,
А на карті вся земля -
Річки, гори і поля.
І запитали, ким вона
Стати мріє, буква А.
Діти по черзі з місця вимовляють слова, виділяючи букву А.
Я хочу бути А грономом,
Я зможу і А строномом,
І ще. А квалангістом. (Т. Соколова)
Провідна. Послухайте ще одну загадку.
Адже ось горі у бабусі:
На окулярах зламалися дужки. (Г. Вієру)
Виходить дитина і вибирає букву В.
А тепер - слова-загадки,
Буква В у всіх відгадки.
Хто взимку холодної
Бродить злий, голодний?
Я весь день ловлю жучків,
В теплий край не відлітає,
Тут, під дахом, живу.
Цвірінь-цвірінь! Не бійся!
Не сказав би нічого.
Ось це знання, хлопці!
Зі школи будете носити одні десятки!
Розім'ятися нам тепер пора,
Гра «Збери слово»
Для того, щоб вважати,
Дуже важливо цифри знати:
Скільки ліг, котра година.
Новий рік коли у нас,
Тата, мами день народження,
Скільки коштує хліб, печиво.
І номер будинку треба знати,
Квартири номер називати.
Вміти рахувати друзів своїх,
Адже в житті нудно жити без них.
Зараз урок ми проведемо
Веселий і гральний,
Він разом з математикою
Гра «Танцюємо і вважаємо»
Звучить фонограма будь веселої музики. Провідна називає будь-яку цифру від 1 до 5 в будь-якій послідовності. Діти рухаються поскок по залу в будь-якому напрямку. Починати слід з сигналу: «Один!»
Сигнали: «Один!» - діти скачуть по одному> '. «Три!» - збираються по три і, взявшись за руки, рухаються поскок по утворився колі. «Один!» - знову скачуть але одному. «П'ять!» - збираються в коло по п'ять чоловік і, взявшись за руки, рухаються поскок по утворився колі. І т. Д. Гра проводиться безперервно без зупинок до кінця музики.
Всі засвоїли на світлі.
Співали пісні, танцювали.
І віршів все багато знають,
Відкривай, школа, двері,
Ви учні тепер!
Пісня про школу (на розсуд музичного керівника).
Провідна. Чому в першу чергу навчиться кішка?
Провідна. Чому в першу чергу навчиться птах?
Провідна. Чому в першу чергу навчиться школяр?
Кошеня виросте кішкою,
Такий же, як всі на світі.
Пташеня обернеться птахом,
Таку ж, як все на світі.
А діти Новомосковскют, а діти мріють,
І навіть їх мами і пани не знають,
Ким стануть, ким виростуть діти. (В. Берестов)
По стежинах, по дорогах,
Перший раз осіннім днем
Прямо до шкільного порогу
Ми з букетами підемо.
Поступово, з кожним роком
Будемо знанья набирати
І тоді ми мамам, татам
Скажімо, ким хочемо ми стати.
Всім, хто з нами поруч був,
Нас виховував, ростив,
Виявляв про нас турботу,
Робив різну роботу,
Турбувався за нас.
Всі діти. Ми поклонімся зараз! (Легкий уклін.)
Пісня «До побачення дитячий сад»
Слово надається завідуючої.