Розумова отсталось-вирок, діти, інші діти
Дівчата, не знаю куди писати спробую сюди-то й туди, модератори, прошу не видаляти перенесіть, будь ласка, тема для мене дуже важлива. Нам поставили діагноз розумова отсталось легкого ступеня. Я звичайно в трансе- не можу в це повірити! Дитина звичайний від інших на перший погляд не відрізняється, просто як мені здається у нього проблеми з промовою. Уточнення діагнозу ОНР 2 ступеня. Питання в наступному як з цим жити? Що нас чекає далі? Дитині 4 роки. Школа як? яка? Інвалідність? оформляти чи ні? Невже тепер моє життя перетвориться на суцільну боротьбу? Може у кого є такий діагноз у дитини? Поділіться як ви з ним живете справляєтеся а головне як ставитеся до дитини? Як допомагаєте йому? У нас великі проблеми в поведінкової сфері. морально мені дуже важко-не можу поверіть- для мене він звичайний, улюблений здоровий хлопчик. Порадьте може центри розвитку репетиторів.
Хто вам поставив такий діагноз?
Легка ступінь УО коригується, звичайно ж. Вироком не є. Діагноз знімається, якщо є на те підстави.
Джерело: логопед-дефектолог з 45-літньому стажем, працює в Центрі реабілітаційному для дітей з ДЦП та епісиндромом в Новокосіно. В її практиці таких випадків було досить.
Сюди писати, тільки бажано не анонімно.
Може Ви в паніку впали і що то не до кінця зрозуміли: між ОНР 2 ступеня і УО (навіть легким) різниця як "між куркою і яйцем"? Пишіть конкретно: хто Вам його поставив? На підставі чого? Чому в 4г? ЗПРР Вам ставили до цього?
В який сад дитина ходить? і т.д.
"Спокійно, матуся, розберемося"))
Не треба в паніку відразу, гіпердіагностику ще ніхто не відміняв.
Якщо в сади і школи куди ви будете устраіватся потрібно виписка від психіатра, то так, засекут і можуть не пущать. (База одна) Якщо немає, то ніхто ніколи цього не дізнається.
Інша справа, що Ви описали що проблеми у дитини безумовно є, і йому потрібно допомагати.
фенібут- гліцин- пантокальцін 2 рази в рік це ні про що.
Шукайте психіатра який допоможе.
Так може і саме розсмоктатися, а можуть до 7 років збільшиться в рази проблеми.
meth *
Повзає з 10,
сидить з 8,5,
а ходити сам почав тільки в рік і 4.
Сам сідав раніше ніж повзав?
Чи не говорив довго і зараз мова ще не сформована чітко і ясно.
Більш того косоокість не «очне" як мені пояснили а саме неврологіч. характеру. - грайте з ним з двома руками одночасно, переводите праву рука наліво, і навпаки.
невролога, - що сказав?
логопеда, - що сказав?
дефектолога. - що сказав?
Потім виявився лабільний перегин жовчного міхура, одне за інше, після Н.М. перестала впізнавати свою дитину - дуже сильне навантаження - дивіться як спілкуються педагоги
з'явилася агресія, крік- перестав говорити взагалі все що не говорив говорив в тоні крику.
- іноді це буває і хорошим знаком, тільки питання як він до цього говорив?
Загалом багато чого було. В сад ходив обичний- для часто хворіючих, хоча напевно це все ж спец сад, але в загальному не по даному діагнозу.
Виник ще такий питання- покарати таке недбале ставлення можна? Де? - Як можна покарати незнання?
Загалом - не вирок.
Ми в соцмережах
Наш сайт використовує файли cookies, щоб поліпшити роботу і підвищити ефективність сайту. Відключення файлів cookie може призвести до неполадок при роботі з сайтом. Продовжуючи використання сайту, ви погоджуєтеся з використанням нами файлів cookies.