Розумніші, ніж здаються
Розумніші, ніж здаються
Є тварини, яких ми звикли вважати розумними: ворони, дельфіни. собаки - все розуміють. тільки сказати не можуть. А є ті, від кого ми не чекаємо особливого розуму, наприклад крокодили. Ми зібрали недавні дослідження, які показують, що тварини куди розумніші, ніж ми звикли вважати. І в чомусь навіть можна брати з них приклад.
Крокодили на вигляд схожі на колоди. Дійсно, більшу частину часу вони просто лежать, повільно переварюючи інформацію про навколишній світ і - видобуток з попередньої полювання.
Тим часом вони вміло користуються своєю непоказною зовнішністю. Як показали спостереження Смелаа Дінця, зоолога з Університету Теннессі (США), навесні, в сезон активного будівництва гнізд, крокодили ловлять птахів на «будівельний матеріал». Вони підчіплюють носом гілочки і годинами лежать в воді, чекаючи на здобич.
Алігатор американський в заповіднику штату Флорида. Фото: Jason Maehl / Фотодом / Shutterstock
Крокодили спілкуються один з одним (частково за допомогою нечутного для людини ультразвуку), спільно полюють, піклуються про дитинчат і навіть прив'язуються до людей. хоч і рідко. А ще вони вміють залазити на дерева, щоб спостерігати за околицями і грітися на сонечку, і їдять не тільки продукти рослинного походження, а й фрукти. У чому з них теж корисно брати приклад.
Вчитися на чужому досвіді
Голубів з античності використовували для доставки пошти завдяки їх винятковій здатності знаходити дорогу додому. Якщо голубу доводиться кілька разів літати по одному маршруту, він оптимізує його, щоб швидше дістатися до точки призначення. Як показали дослідження Такао Сасакі (Takao Sasaki) і Дори Біро (Dora Biro) з Оксфордського університету (Велика Британія), недосвідчені птиці можуть вчитися у більш досвідчених, щоб оптимізація маршруту йшла швидше.
В цілому ж вчених давно займають розумові здібності голубів, зокрема їх здатності до абстрактного мислення і елементарної математики. Деміен Скарф (Damian Scarf) з Університету Отаго в Новій Зеландії і його колеги витратили рік на те, щоб навчити голубів розставляти на екрані комп'ютера набори зображень з одного, двох або трьох предметів різного кольору і форми. Голуби повинні були збагнути, що важливо кількість предметів в наборі, а не їх форма або колір, і розставити набори по зростанню кількості предметів.
Потім умови задачі поміняли, пред'явивши їм два набори з кількістю предметів від одного до дев'яти. Голуби, які раніше навчалися «рахувати» тільки до трьох, непогано впоралися з завданням розміщення наборів по зростаючій.
Голуб здогадується підсунути коробку, щоб дотягнутися до банана
Спілкуватися з оточуючими
Cеcіліе Мейделл (Cecilie Mejdell) з Норвезького ветеринарного інституту і її колеги з'ясували, що коней можна навчити користуватися піктограмами для спілкування з людиною. За два тижні дослідники навчили тварин чіпати носом одну з трьох картинок на вибір, щоб їх вкрили попоною, зняли попону або залишили все як є.
Джен Вейтен (Jen Wathan) з Університету Суссексу (Великобританія) і його колеги з'ясували, що у коней є вирази облич. пов'язані з певними емоціями, і вони можуть зчитувати інтерес своїх родичів до будь-якого об'єкта, звертаючи увагу на напрямок, в якому ті дивляться, руху їхніх вух і вираз очей.
Коні піднімають внутрішню частину брови, коли відчуває негативні емоції. Висловлюючи підпорядкування, вони піднімають і морщать верхню губу, а від страху, як і люди, витріщають очі
Крім того, коні можуть спілкуватися не тільки один з одним, але і з людьми. Як показали досліди Монами Рінгхофер (Monamie Ringhofer) і Шинья Ямомото (Shinya Yamamoto) з Університету Кобе (Японія), вони можуть натякати своєму господареві, що їм потрібно допомогти, коли вони не можуть дістатися до захованої експериментаторами їжі. Для цього вони дивляться на нього, чіпають мордою і штовхають. При цьому коні враховують, чи бачив людина, як їжу ховали. У першому випадку вони натякають більш активно.
Про те, що ми розумні істоти, здогадуються не лише коні. Наприклад, шимпанзе і орангутанги визнають за нами здатність до цілепокладання і навіть готові допомогти нам, коли ми помиляємося. Давид Баттлман (David Buttelmann) з Інституту еволюційної антропології Товариства Макса Планка (Німеччина) встановили цей факт в експерименті. який спочатку був розроблений для маленьких дітей.
На очах у мавпи експериментатори клали іграшку в одну з двох коробок, потім один з них виходив з кімнати, а його помічник переховував іграшку. Коли перший експериментатор повертався, він намагався відкрити порожню коробку. Припускаючи, що він шукає іграшку, мавпи вказували йому на іншу коробку, з іграшкою.
Якщо ж іграшку ховали так, що експериментатор це бачив, тварини не намагалися йому вказати на помилку, мабуть вважаючи, що інформації у експериментатора досить і йому на щось здалася саме порожня коробка.