Російська література 7 клас

Російська література 7 клас. Тема: Ідейний зміст "Повісті про те, як один мужик двох генералів прогодував"

Цільова установка: Сьогодні на уроці ми постараємося розкрити, як і головна ідея казки Салтикова-Щедріна «Повість про те, як один Мужик двох Генералів прогодував»
Тестування на знання тексту:
1. Чим по дорозі до Харкова Мужик двох Генералів годував?
А) киселем
Б) оселедцями
В) в'яленої воблою
Г) булками
2. Яку газету Новомосковскют на острові два Генерала?
А) «Самотній пошехонець»
Б) «Московский телеграф»
В) «Московские ведомости»
Г) «Московские новости»
3. Як Генерали віддячили Мужика за вірну службу?
А) дали вільну
Б) взяли до Харкова в лакеї
В) вислали чарку горілки так п'ятак срібла
Г) призначили довічну пенсію
4. Як намагався заглушити голод один з Генералів?
А) смоктав палець
Б) їв землю
В) відкусив у іншого Генерала орден
Г) жував рукавичку
5. Якою була громадянська професія одного з Генералів?
А) вчитель танців
Б) вчитель каліграфії
В) учитель словесності

бесіда:
1. Як визначає жанр цього твору Салтиков-Щедрін? Як називається цей твір?
2. Які ознаки казки має цей твір?
3. У чому незвичайність цієї казки? Що явно не вписується в жанр казки? ( «Московские ведомости», «реєстратура», «Велика піддячим»)
4. Вам добре відомо казкове стійкий вираз «мед-пиво пив, по вусах текло, а в рот не попало». Де воно зазвичай знаходиться в казці?
У «Казці про мертву царівну ..» О.С.Пушкіна Новомосковськ:
І ніхто з початку світу,
Чи не бачив такого бенкету.
Я там був, мед, пиво пив,
Так вуса лише обмочив.
У казках не мається на увазі ні їжа, ні застілля - це лише кінцівка, яка має сенс, що добро перемогло, зло покаране. А у Салтикова-Щедріна як?
Художнє малювання.
5. Як ви уявляєте собі головних героїв - Генералів?
6.Дайте характеристику Генералам. Які вони? Які якості характеру в них домінують?
Заповнюється схема.
генерали
дурість
невігластво
нікчемність
пустота
7. Що говорить Салтиков-Щедрін про реєстратурі, в якій служили Генерали? Чому її скасували? (В нікому не потрібною реєстратурі служили непотрібні люди. Все життя вони провели над складанням нікому непотрібних паперів)
Дописуємо в схему:

генерали Мужик
Дурість лежень Талановитий
Невігластво дармоїд Спритний
нікчемність Винахідливий
порожнеча Пасивний
паразитизм Покірний
невдячність Терплячий
(Нещадний викриття хижаків-визискувачів, протест проти покірності, пасивності народу)

Повний текст матеріалу дивіться у скачуваної файлі.
На сторінці наведено лише фрагмент матеріалу.

Російська література 7 клас