Робоча програма по темі програма театрального гуртка, скачати безкоштовно, соціальна мережа

Укладач Ткаченко Наталія Георгіївна

керівник театрального гуртка

Спрямованість програми театрального гуртка за змістом є художньо-естетичної, загальнокультурної, за формою організації гурткової, розрахованої на 1 рік.

  • Вік школярів від 8 до 16 років (2-11 клас).
  • Дана програма розрахована на 1 рік.
  • режим занять

Розклад занять гуртка будується з розрахунку два заняття в тиждень. Кожне заняття триває 90 хвилин, (через 40 хвилин - перерва 10 хвилин). Освітній процес побудований відповідно до вікових, психологічними можливостями та особливостями підлітків, що передбачає можливу коригування часу і режиму занять.

В основу проекту театральної діяльності було покладено такі принципи:

- принцип системності - передбачає спадкоємність знань, комплексність в їх засвоєнні;

- принцип диференціації - передбачає виявлення і розвиток у учнів схильностей і здібностей у різних напрямах;

- принцип захопливості є одним з найважливіших, він враховує вікові та індивідуальні особливості учнів;

- принцип колективізму - в колективних творчих справах відбувається розвиток різнобічних здібностей і потреби віддавати їх на загальну радість і користь.

Особливостями програми є:

  • діяльнісний підхід до виховання і розвитку підлітка засобами театру, де школяр виступає в ролі художника, виконавця, режисера, композитора вистави;
  • принцип міждисциплінарної інтеграції - може застосовуватись до суміжних наук (уроки літератури і музики, література і живопис, образотворче мистецтво і технологія);
  • принцип креативності - припускає максимальну орієнтацію на творчість дитини, на розвиток його психофізичних відчуттів, розкріпачення особистості.

Педагогічна доцільність даного курсу для школярів обумовлена ​​їх віковими особливостями: різнобічними інтересами, допитливістю, захопленістю, ініціативністю. Дана програма покликана розширити творчий потенціал підлітка, збагатити словниковий запас, сформувати морально-естетичні почуття, естетичний художній смак, культуру спілкування, тому що саме в школі закладається фундамент творчої особистості, закріплюються моральні норми поведінки в суспільстві, формується духовність.

При плануванні роботи гуртка враховуються основні цілі.

1. Ознайомити з елементами сценічного грамоти.
2. Удосконалювати художній смак учнів, виховувати їх моральні та естетичні почуття, навчити відчувати і цінувати красу.
3. Розвинути творчі здібності школярів, їх мовну і сценічну культуру, спостережливість, уяву, емоційну чуйність.

Завдання гурткової діяльності.

  • Знайомити дітей з театральної термінологією; з видами театрального мистецтва; з пристроєм залу для глядачів і сцени; розвивати інтерес до сценічного мистецтва; виховувати культуру поведінки в театрі.
  • Розкривати творчі можливості дітей, дати можливість реалізації цих можливостей
  • Розвивати фантазію, уяву, образне мислення, зорове і слухове увагу, пам'ять, спритність, спостережливість засобами театрального мистецтва. Активізувати пізнавальний інтерес.
  • Формувати морально-естетичну чуйність на прекрасне і потворне в житті і в мистецтві.
  • Виховувати в дітях добро, любов до ближніх, увагу до людей, рідної землі, небайдуже ставлення до навколишнього світу.
  • Виробити практичні навички виразного читання творів різного жанру. Розвивати мовне дихання і артикуляцію. Розвивати дикцію на матеріалі скоромовок і віршів.
  • Розвиток вміння діяти словом, викликати відгук глядача, впливати на їхній емоційний стан, навчитися користуватися словами виражають основні почуття, поповнити словниковий запас. Розвивати здатність щиро вірити в будь-яку уявну ситуацію, перетворювати і перетворюватися
  • Розвивати почуття ритму і координацію руху.
  • Допомогти учням подолати психологічну і мовну «скутість».
  • Розвивати уміння узгоджувати свої дії з іншими дітьми; виховувати доброзичливість і контактність у відносинах з однолітками; вчити будувати діалог, самостійно обираючи партнера

Форми і методи роботи.

Форма занять - групова та індивідуальні заняття, з усією групою одночасно і з учасниками конкретного уявлення для відпрацювання дикції, мезансцени. Основними формами проведення занять є театральні ігри, конкурси, вікторини, бесіди, свята.

Постановка сценок до конкретних шкільних заходів, інсценування сценаріїв шкільних свят, театральні постановки казок, епізодів з літературних творів, - все це спрямовано на залучення дітей до театрального мистецтва і майстерності.

Просуваючись від простого до складного, хлопці зможуть осягнути захоплюючу науку театральної майстерності, набудуть досвіду публічного виступу та творчої роботи. Важливо, що в театральному гуртку діти вчаться колективній роботі, роботі з партнером, вчаться спілкуватися з глядачем, вчаться роботі над характерами персонажа, мотивами їх дій, творчо заломлювати дані тексту або сценарію на сцені. Діти вчаться виразного читання тексту, роботі над репліками, які повинні бути осмисленими і відчутими, створюють характер персонажа таким, яким вони його бачать. Діти привносять елементи своїх ідеї, свої уявлення в сценарій, оформлення вистави.

Крім того, велике значення має робота над оформленням вистави, над декораціями і костюмами, музичним оформленням. Ця робота також розвиває уяву, творчу активність школярів, дозволяє реалізувати можливості дітей в даних областях діяльності.

До кінця року занять школяр

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Програма «Театр + Риторика» є програмою художньо-естетичної спрямованості. З театральним мистецтвом школярі знайомляться різними шляхами: на заняттях театрального гуртка, при.

У програмі перераховані заходи заплановані на певний період времені.Программа може служити як доповнення до будь-якої позаурочній роботі з літератури або гуртка.

Методична розробка освітньої програми театрального гуртка «Театр здоров'я»

Здоровий спосіб життя - запорука щасливого і заможного життя дитини в гармонії зі світом сьогодні і в майбутньому.

Програма розрахована на 144 години на рік: 2 години - вступні заняття, 22- на теоретичний матеріал, вправи і108 годин на постановки і репетиції, 12 годин - резервного часу. В м

Пояснювальна записка Відмінними рисами програми театрального гуртка є діяльнісний підхід до виховання і розвитку дитини засобами театру, де школяр виступає в ролі ху.

Програма театрального гуртка "Театральна карусель"

Матеріалу для викладача ДО.