Різдво в сімейному колі як влаштувати свято, православний журнал - не нудний сад
По-справжньому незабутньою подією для дитини зробить Різдво домашнє свято, на який можна скликати і родичів, і друзів з дітьми. Як таке свято організувати? Своїми ідеями з цього приводу діляться досвідчені батьки і педагоги.
Граємо домашній концерт

Розповідає Наталя Загребіна (філолог, мама чотирьох дітей): «У нас сімейний дует тата і сина (гітара і флейта) склався досить стихійно. Спочатку вони просто для себе награвали мелодію з фільму "Гостя з майбутнього", а тепер охоче виконують цей номер на всіх домашніх концертах. Розучили ще кілька номерів. Що ж стосується створення дитячого ансамблю, то тут, швидше за все, буде потрібно участь професіонала. У нашому випадку ним виявився викладач музики з музичної школи, куди ходили мої діти і діти наших друзів. За невеликі гроші цей педагог підібрав і оркестрував твори, які б наші діти змогли виконувати разом на різних інструментах: скрипці, флейті, віолончелі - хто на чому вчився грати. Ідея виявилася чудова! Спільне виконання дітей настільки захопило, що, коли постало питання про те, що немає місця для репетицій, вони просто благали нас зробити так, щоб їх спільне музикування тривало. І звичайно ж, вихід був знайдений. Зараз, коли ми організуємо домашні різдвяні концерти, у нас вже набирається так багато номерів, що ми розбиваємо їх на два відділення. У першому виконуються класичні та тематичні твори, у другому ми даємо можливість дітям зіграти і заспівати те, що вони хочуть. Це можуть бути в тому числі і сучасні твори, наприклад, зараз наші діти, які досягли підліткового віку, із задоволенням виконують пісні групи "Кіно". Також у другій частині ми пропонуємо виступити і нашим гостям. Наприклад, на останньому нашому концерті один з пап заспівав "шарманщика" Шуберта під акомпанемент сина. Завдяки регулярно влаштовуються дитячим концертам дорослі, які збираються на наші свята, мають рідкісну можливість поспілкуватися під звуки "живої музики". Я завжди вважала, що займатися в музичній школі має сенс, тільки якщо ти потім комусь виконуєш те, чого там навчився. А інакше це якийсь незрозумілий працю для батьків. Не відчуваючи радості від виступів, діти закінчують музичну школу - і більше не підходять до інструменту ».
Крім музичних номерів в різдвяний концерт можуть входити і пісні. Заспівати можуть і найменші учасники свята. Як правило, з великим задоволенням вони співають дуетом разом з мамою. Прекрасний різноманітний дитячий репертуар пропонує хорова студія «Веснянка». Також можна скористатися різдвяними і дитячими піснями з репертуару Олександра і Олени Михайлових. Існує чимало дуже гарних різдвяних піснеспівів англійською та іншими іноземними мовами. Їх теж можна розучити і виконати - заодно це буде допомога дітям і в вивченні іноземної мови, і в освоєнні нових культурних пластів.
ставимо спектакль

Безумовно, коли діти маленькі і ви тільки замислюєтеся про те, яку казку вам ставити, найкраще починати зі звичайного різдвяного вертепу. «Наш перший вертеп був дуже аматорський, ми робили навіть не ящик, а звичайний ляльковий театр з ширмою, - згадує Наталя Загребіна, - але на малюків він все одно робив незабутнє враження. І навіть якщо вони рік тому вже бачили вертеп, не потрібно боятися його повторити. Оскільки це буває тільки на Різдво, то кожен раз сприймається по-новому ». Подання на євангельський сюжет можуть бути представлені в різних формах: можна розповісти дітям цей сюжет, скориставшись ілюстраціями з картонної гри-саморобки. А можна і зробити за допомогою тканин імпровізовану печеру, в глибині якої помістити вертеп. Діти із задоволенням заберуться «в печеру», і там можна з ними розучити різдвяні колядки. А щоб зробити це домашній традицією, можна в якості різдвяних подарунків вирізати, склеїти і подарувати один одному збірники різдвяних пісень з дитячими ілюстраціями.
Вертепом можна починати різдвяне дійство, а після нього вже показувати будь-яку казку. Наталя Загребіна, яка ставить домашні спектаклі вже більше 12 років, не радить вибирати казку саме з різдвяною тематикою: їх не так багато і вони досить складні в постановці. Краще ставити те, що добре знайоме дітям (ефект впізнавання тільки підсилює враження): «Червону Шапочку», «Репку». Добре, коли в п'єсі повторюється одне і те ж дію, як, наприклад, у вірші Д. Хармса «Іван Іванович Самовар». Тоді у актора менше шансів збитися, навіть якщо він вивчив роль безпосередньо перед виступом. «Були роки, - розповідає Наталя, - коли з різних обставин нам не вдавалося підготувати спільний спектакль. Тоді кожна родина, яка брала участь в загальному святі, готувало свою казку. Таким чином, на загальному святі у нас був своєрідний фестиваль домашніх театрів. Головне, тому, хто буде організовувати таке свято, не боятися, що щось не вийде так, як задумано, а вийде експромтом. Не варто перевантажувати дітей репетиціями. Адже в такому святі головне не те, наскільки гладко пройшов спектакль, а який настрій він створив. Святкове театральне настрій легко створюють будь-які форми костюмирования. Багато імпровізовані костюми легко створити за допомогою капелюхів і плащів. Також добре включити в спектакль несподівані спецефекти на кшталт снігу з аерозолю, мильних бульбашок, бенгальських вогнів та т. Д. І щоб все вийшло, важливо пам'ятати, що наші власні уявлення про те, яким повинен бути різдвяне свято, ніколи не повинні переважувати дитячої радості від зустрічі Різдва.
Різдвяний дизайн

Прикраси з дисків.
Оригінальні та прості у виконанні різдвяні прикраси можна зробити з непотрібних CD. На блискучій поверхні гуашшю малюються сніжинки або зимові візерунки. Замість гуаші можна використовувати фарби для малювання по склу. Потім в отвір в диску протягується дощик - і святкова підвіска готова. Можна нею прикрасити вікна, стіни, двері і т. Д.
Різдвяне озеро.
Абсолютно особливу атмосферу свята створює мерехтливе світло свічок, що відбивається з поверхні різдвяного озера. Таку забаву робили і за старих часів: брали мідний таз, в ньому закріплювали свічки, даючи їм деякий час погоріти. Потім на дно таза красиво укладали різні клаптики, камені, скельця, черепашки, щоб створювалася химерна картина морського царства. Після в таз наливали воду і знову запалювали свічки. Можна для «різдвяного озера» зробити і кораблики з горіхових шкаралуп, а в них теж встановити маленькі свічки: тоді вогники будуть рухатися по поверхні озера. А можна з «озером» і пограти: по краях таза розкласти фанти зі смішними завданнями, побажаннями або подарунками і, пустивши по «озеру» кораблики зі свічками, спостерігати, до якого фанту який кораблик пристане - в залежності від цього розігруються подарунки і завдання.
Свічки з вощини.
Досить простим у виконанні і в той же час ефектним різдвяним подарунком може стати свічка з вощини. Для цього в магазинах, які торгують продуктами бджільництва, набувається запашний, пахне воском і медом лист вощини. Вощина ріжеться на більш дрібні листи і лунає дітям, які згортають її трубочкою, попередньо вклавши в неї гніт. Далі можна надати свічці будь-яку форму, придумати для неї прикраса, візерунок і т. Д.
Після балу

Бажано, щоб всі ігри проходили під наглядом дорослих, оскільки одні діти зазвичай не можуть грати в гру чесно, дотримуючись правил. Вони часто намагаються злукавити, щоб перемогти за всяку ціну, через це виникають суперечки. Як стверджують педагоги, у більшості сучасних дітей не вироблена звичка до гри, тому, організовуючи під час свята гри, ми одночасно вчимо наших дітей відкритості, взаємовиручку, чесності і безлічі інших корисних якостей.
Ще один варіант завершення різдвяного свята - відправитися всією компанією колядувати. Про свій досвід в цій справі нам розповіла Наталія Семенова (медсестра, мама двох дітей). Деякий час вона з чоловіком і дітьми цілий рік жила в селі. А так як в селі люди зазвичай знають один одного, то виникло бажання привітати всіх сусідів з Різдвом. Зібравшись великою компанією дітей і дорослих, Наталя і її гості вирушили обходити сільські будинки із зіркою, з іконою, прикрашеної ялиновими гілками, і з традиційним бунчуком з стрічками і дзвіночками. Зайшовши в будинок, «христослави» вітали з Різдвом господарів, співали кондак, Різдвяні ірмоси, колядки. У відповідь господарі їх щедро пригощали. Заходили вони колядувати і до незнайомих, і до самотнім людям - і всюди в Святі дні зустрічали теплий прийом, який пояснювався не тільки гостинністю сільських людей, а й особливим урочистим настроєм, властивим в ці дні дуже багатьом, незалежно від віку, характеру і віросповідання.
Ігри з мотузкою
Для гри необхідна мотузка довжиною близько трьох метрів, пов'язана в кільце. Діти беруться руками за мотузку і стають в коло. У центр виходить ведучий. За командою починається гра. Ведучий намагається осалить гравців по руці, тоді гравці прибирають руку, одночасно стежачи за тим, щоб не впала у них мотузка. Якщо ведучому вдалося осалить гравця за руку, той прибирає руку і продовжує гру з однією рукою. Якщо ж його осалить за другу руку, то він або вибуває з гри, або платить фант, виконуючи смішне завдання.
Варіант цієї гри - на мотузці зав'язати кілька вузликів і також з дітьми стати в коло, тримаючи перед собою мотузку. У коло виходить ведучий. Тепер гравці по команді починають пересувати по колу мотузку. У якийсь момент ведучий говорить: «Раз, два, три, мотузочок замри». Тоді гравці зупиняють мотузку і намагаються руками закрити вузлики на ній. Завдання ведучого вгадати, під чиєю рукою знаходиться вузлик. Якщо вгадує - той, хто ховав вузлик, стає ведучим, і гра триває.
Ігри з хусткою
Діти стають в коло щільно один до одного і вибирають ведучого, який стає в центр кола. За командою діти починають по колу передавати хустку за спинами, а ведучий намагається вгадати, у кого хустку. Якщо вгадав, то той, у кого був хустку, стає ведучим. Якщо ведучий тричі не вгадав, то його можна ззаду не боляче «осалить» хусткою. І гра починається заново.
Діти стають в коло, в центрі - ведучий з ремінцем в руках. Гравці починають рух по колу, примовляючи: «Гори-гори ясно, щоб не згасло, гу-гу-гу, втечу!» В цей час ведучий злегка вдаряє по рукам ременем якусь пару з кола і піднімає ремінь вгору. Ті, на кого припав удар, повинні побігти в протилежні сторони, оббігти коло і схопити ремінь. Той, хто швидше підхопить ремінь, стає ведучим.
З учасників гри вибирається двоє ведучих: «Пан» з ремінцем - йому зав'язують очі - і «Маша». Всі інші стають в коло, обмежуючи простір для гри. Завдання «Пана» - осалить ремінцем «Машу», «Маша» повинна ухилитися від «Пана». Пан періодично запитує: «Маша, ти де?», «Маша» відповідає: «Пане, я тут!». Якщо Панові довго не вдається осалить Машу, то учасники гри можуть звузити простір, зробивши крок вперед, і продовжити гру.
Діти стають в коло, в центр виходить ведучий - «Дудар». Хлопці ходять по колу, взявшись за руки, і примовляють:
Дудар, дудар, дударіще,
Старий, старий старічіще.
Його під колоду,
Його під сиру,
Його під гнилу.
Потім вони хором запитують у «Дударя»: «Дудар, дудар, що болить?», «Дудар» відповідає: «Голова» (спина, брови, вуха і т. Д.). Всі хлопці, що знаходяться в хороводі, одночасно правою рукою беруть себе за назване «хворе місце» і продовжують рух по колу, тримаючись за це місце. Пісенька для «Дударя» співається два-три рази, і коли в черговий раз у «Дударя» запитують: «Що болить?», Він відповідає: «Здоров!» - вибирає з кола на своє місце іншого, і гра триває.
Текст: Оксана СЕВЕРІНА
Малюнки: Дмитро ПЕТРОВ