Проект по темі проект благодійності в умовах сучасного дитячого садка «сьогодні - діти
До добра дітей треба привчати з самого дитинства.
Самостійно до цього вони не прийдуть, побачивши
гіркої правди мало не на кожному кроці.
Перед сучасним суспільством стоїть ряд серйозних проблем, однією з яких є моральне виховання підростаючого покоління. Моральне виховання дошкільника має вирішуватися всіма, хто сьогодні має відношення до дітей. Дошкільний вік - період активного пізнання світу і людських відносин. Те, що закладемо сьогодні в душу дитини, проявиться пізніше, стане його і нашим життям.
Важливо закласти в дитині ті людські якості, які дозволяють виростити не тільки інтелектуальну, а й духовно багату особистість. Інтелект плюс характер, в який вкладено моральні основи - ось мета освіти сьогодні.
Багаторічна участь наших дітей в благодійних акціях екологічного спрямування «Пташина їдальня», «З кожного по зернятку» стало доброю школою для виховання у дошкільників основ дбайливого ставлення до навколишньої природи, птахам. Організовувані дошкільним закладом благодійні акції «Добро і милосердя», «Їм потрібна наша допомога», «Тиждень добра і милосердя», «Нам добре, коли ми - разом», тематичні дні «День Добрих Справ», «Вони такі ж, як ми », бесіди« За добрі справи завжди похвала »і т.д. дозволять сформувати у молодших дошкільнят усвідомлене ставлення до оточуючих його людей, дітям. Закладуть основи моральності: терпіння, розуміння, любов, повагу, милосердя, Добролюбов, нетерпимість до поганих вчинків.
У Татарстані завжди особливу роль у формуванні людини, його освіту грали моральні цінності. Однією з центральних була і залишається ідея цінності моральних якостей особистості. Існував своєрідний набір етикетних якостей особистості, серед них: милосердя і співчуття, любов до ближнього, допомога нужденним і т.д. І в цьому велику роль завжди грали благодійність і меценатство. Історичні дані свідчать про те, що не залишився в стороні і місто Чистополь. Важливу роль у вирішенні міських проблем у другій половині XIX - початку XX століть грала благодійна діяльність Чистопольская купців. І вони ніколи не залишалися байдужими до потреб міста. При цьому благодійні кошти завжди надавалися з чітко визначеною метою. На пожертви були відкриті богадільня, Маріїнський дитячий притулок, нічліжний будинок. Створювалися піклувальні, тимчасові комітети для організації допомоги голодуючим в неврожайні роки, і для будівництва лікарні на кошти, пожертвувані купцем 1-ї гільдії Челишева, і для будівництва водопроводу на пожертвування купчихи Е.В.Челишевой.
До найбільш заможним купцям міста, який займався широкою благодійністю, можна віднести купців 1-ї гільдії В.Л.Челишева, П.М.Шашіна, Е.І.Чукашева. Коли це було в їх силах, вони завжди намагалися допомогти нужденним. Так це було в неврожайного 1891 році, коли бідне населення голодувало. Купці Чистополя не залишилися байдужими до цього нещастя і допомогли грошима нужденному населенню міста.
Таким чином, Чистопольская купці займалися широкою благодійністю і приймали це як належне. Багато що вони зробили для розвитку освіти, освіти, охорони здоров'я в місті і розвитку в загальному культури, для створення нового вигляду г.Чістополя.
Чи багато що змінилося за півтори тисячі років, які відокремлюють нас від цих історичних дат? Чи менше стало потребують допомоги? Якою мірою вони потребують допомоги зараз?
Любов до ближнього ґрунтується на твердому переконанні, що все людство - є єдина родина. Милосердя-любов до всіх людей. «Милосердя полягає не тільки в тій милостині, яку ви подаєте, не тільки в тих словах розради, які вами іноді говоряться стражденному людині, але в повному нероздільній внутрішньому доброзичливості, віднесеним до всіх вчинків його, в теплому участю», писав протоієрей Валентин (Мордасов ). Звідси і зробимо висновки: на землі немає чужих - все рідні.
Благодійність на Русі завжди була чимось - то більшим, ніж проста фінансова допомога. Милосердя залежить від чого завгодно, але тільки не від достатку. Сьогодні можливість допомогти іншому, є у кожного з нас. Поділися з ближнім своїм, якщо йому набагато гірше, ніж тобі. Це благодатне справу, в якому видно результат.
БудущееУкаіни закладається в дошкільному віці і з втратою культурних цінностей свого регіону буде втрачено нашу спадщину. Давайте задамося таким питанням: хто завтра буде бачити Україну? Духовно-моральна нація або спустошений народ?
Для того щоб людина стала чесноти, його треба виховати. Але, на жаль, сьогоднішня атмосфера в нашому суспільстві будується не на милосердя, а на жорстокості. Йде поступове розтління молоді: телеекрани тиражують бойовиків, вбивць, ґвалтівників, які живуть по кримінальним законам, сучасні мультфільми часто викривлені про добро, любов і милосердя.
Бачачи таку проблему, перед педагогічним колективом було поставлено завдання: розробити проект благодійних справ. Даний проект містить в собі основну задачу - сформувати у дошкільнят духовно-моральні почуття по відношенню до навколишнього світу.
Даний проект «Сьогодні-діти. Завтра-народ »можна використовувати в будь-яких освітніх установах, спрямованих на благі справи по відношенню до дітей.
Підписи до слайдів:
благодійного проекту «Сьогодні-діти. Завтра-народ »(в рамках участі в республіканському конкурсі« Краща методична розробка проекту ») П Р Е З Е Н Т А Ц І Я
Опис роботи: практика показує, що діти в спілкуванні з однолітками проявляють жадібність, жорстокість. Проект «Сьогодні-діти. Завтра-народ »допоможе закласти в дітях моральні якості: доброту, терпіння, розуміння, любов, повагу, милосердя, Добролюбов. вміння вчасно прийти на допомогу на основі реалізації ряду довгострокових благодійних акцій «Іграшки даром», «Шпаківні своїми руками», «Пташина їдальня», «Подаруй дитині книжку». Проект заснований на історичній пам'яті про благодійництво та меценатство Чистопільської купецтва.
МЕТОДИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ. До методів реалізації проекту відносяться методи збору добровільних пожертвувань і розподілу які поступили дарів серед дошкільнят та їхніх сімей. Методами збору добровільних дарів є: збір добровільних дарів шляхом прийому їх як від приватних осіб, так і від комерційних організацій; використання безоплатного участі добровольців (батьків вихованців, співробітників, тощо).
Результати впровадження проекту: Благодійна акція «Пташина їдальня» Благодійна акція «З кожного по зернятку»
Благодійна акція «Шпаківні своїми руками» Благодійна акція «Подаруй дитині книжку» Благодійна акція «Іграшки даром»
1.Фугіна І.А. завідуюча МБДОУ «Дошкільний навчальний заклад № 22 комбінованого виду» Чистопільської муніципального району РТ.
3.Мета і завдання проекту.
5.Методи реалізації проекту.
6.Механізма реалізації проекту.
8. Основні пріоритети.
10. Плановані результати.
До добра дітей треба привчати з самого дитинства.
Самостійно до цього вони не прийдуть, побачивши
гіркої правди мало не на кожному кроці.
Перед сучасним суспільством стоїть ряд серйозних проблем, однією з яких є моральне виховання підростаючого покоління. Моральне виховання дошкільника має вирішуватися всіма, хто сьогодні має відношення до дітей. Дошкільний вік - період активного пізнання світу і людських відносин. Те, що закладемо сьогодні в душу дитини, проявиться пізніше, стане його і нашим життям.
Важливо закласти в дитині ті людські якості, які дозволяють виростити не тільки інтелектуальну, а й духовно багату особистість. Інтелект плюс характер, в який вкладено моральні основи - ось мета освіти сьогодні.
Багаторічна участь наших дітей в благодійних акціях екологічного спрямування «Пташина їдальня», «З кожного по зернятку» стало доброю школою для виховання у дошкільників основ дбайливого ставлення до навколишньої природи, птахам. Організовувані дошкільним закладом благодійні акції «Добро і милосердя», «Їм потрібна наша допомога», «Тиждень добра і милосердя», «Нам добре, коли ми - разом», тематичні дні «День Добрих Справ», «Вони такі ж, як ми », бесіди« За добрі справи завжди похвала »і т.д. дозволять сформувати у молодших дошкільнят усвідомлене ставлення до оточуючих його людей, дітям. Закладуть основи моральності: терпіння, розуміння, любов, повагу, милосердя, Добролюбов, нетерпимість до поганих вчинків.
У Татарстані завжди особливу роль у формуванні людини, його освіту грали моральні цінності. Однією з центральних була і залишається ідея цінності моральних якостей особистості. Існував своєрідний набір етикетних якостей особистості, серед них: милосердя і співчуття, любов до ближнього, допомога нужденним і т.д. І в цьому велику роль завжди грали благодійність і меценатство. Історичні дані свідчать про те, що не залишився в стороні і місто Чистополь. Важливу роль у вирішенні міських проблем у другій половині XIX - початку XX століть грала благодійна діяльність Чистопольская купців. І вони ніколи не залишалися байдужими до потреб міста. При цьому благодійні кошти завжди надавалися з чітко визначеною метою. На пожертви були відкриті богадільня, Маріїнський дитячий притулок, нічліжний будинок. Створювалися піклувальні, тимчасові комітети для організації допомоги голодуючим в неврожайні роки, і для будівництва лікарні на кошти, пожертвувані купцем 1-ї гільдії Челишева, і для будівництва водопроводу на пожертвування купчихи Е.В.Челишевой.
До найбільш заможним купцям міста, який займався широкою благодійністю, можна віднести купців 1-ї гільдії В.Л.Челишева, П.М.Шашіна, Е.І.Чукашева. Коли це було в їх силах, вони завжди намагалися допомогти нужденним. Так це було в неврожайного 1891 році, коли бідне населення голодувало. Купці Чистополя не залишилися байдужими до цього нещастя і допомогли грошима нужденному населенню міста.
Таким чином, Чистопольская купці займалися широкою благодійністю і приймали це як належне. Багато що вони зробили для розвитку освіти, освіти, охорони здоров'я в місті і розвитку в загальному культури, для створення нового вигляду г.Чістополя.
Чи багато що змінилося за півтори тисячі років, які відокремлюють нас від цих історичних дат? Чи менше стало потребують допомоги? Якою мірою вони потребують допомоги зараз?
Любов до ближнього ґрунтується на твердому переконанні, що все людство - є єдина родина. Милосердя-любов до всіх людей. «Милосердя полягає не тільки в тій милостині, яку ви подаєте, не тільки в тих словах розради, які вами іноді говоряться стражденному людині, але в повному нероздільній внутрішньому доброзичливості, віднесеним до всіх вчинків його, в теплому участю», писав протоієрей Валентин (Мордасов ). Звідси і зробимо висновки: на землі немає чужих - все рідні.
Благодійність на Русі завжди була чимось - то більшим, ніж проста фінансова допомога. Милосердя залежить від чого завгодно, але тільки не від достатку. Сьогодні можливість допомогти іншому, є у кожного з нас. Поділися з ближнім своїм, якщо йому набагато гірше, ніж тобі. Це благодатне справу, в якому видно результат.
БудущееУкаіни закладається в дошкільному віці і з втратою культурних цінностей свого регіону буде втрачено нашу спадщину. Давайте задамося таким питанням: хто завтра буде бачити Україну? Духовно-моральна нація або спустошений народ?
Для того щоб людина стала чесноти, його треба виховати. Але, на жаль, сьогоднішня атмосфера в нашому суспільстві будується не на милосердя, а на жорстокості. Йде поступове розтління молоді: телеекрани тиражують бойовиків, вбивць, ґвалтівників, які живуть по кримінальним законам, сучасні мультфільми часто викривлені про добро, любов і милосердя.
Бачачи таку проблему, перед педагогічним колективом було поставлено завдання: розробити проект благодійних справ. Даний проект містить в собі основну задачу - сформувати у дошкільнят духовно-моральні почуття по відношенню до навколишнього світу.
Даний проект «Сьогодні-діти. Завтра-народ »можна використовувати в будь-яких освітніх установах, спрямованих на благі справи по відношенню до дітей.
2.Обоснованіе ПРОБЛЕМИ.
3. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ПРОЕКТУ.
Мета. Об'єднати всі підрозділи навчального закладу: співробітники, діти, батьки для єдиної мети - робити добро безоплатно.
Завданнями проекту є:
Допомога сім'ям з дітьми в ситуації економічної кризи.
6. Підвищити поінформованість батьків і громадськість в питаннях духовно-морального виховання дошкільнят.
4.Срок. Благодійний проект «Сьогодні-діти. Завтра-народ »є безстроковим, і буде вважатися реалізованим після повного досягнення мети і вирішення завдань, визначених у ньому.
5. МЕТОДИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТИ.
До методів реалізації проекту відносяться методи збору добровільних пожертвувань і розподілу які поступили дарів серед дошкільнят та їхніх сімей.
Методами збору добровільних дарів є:
збір добровільних дарів шляхом прийому їх як від приватних осіб, так і від комерційних організацій.
використання безоплатного участі добровольців (батьків вихованців, співробітників, тощо).
6. МЕХАНІЗМ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ.
7.Принципи благодійного проекту «Сьогодні-діти. Завтра-народ »:
1. Створити умови для розвитку духовно-моральної особистості дитини, батьків, всіх працівників дитячого садка при опорі на спільне співробітництво.
2. Шляхом спільних заходів формувати толерантне ставлення дошкільнят до однолітків.
9. календарного планування.