Проблема людини в філософії Сократа, принцип »пізнай самого себе
Квиток 1.Філософія, її роль в житті людини і суспільства. Предмет філософії, її основні функції.
Філософія-загальна теорія світу і людини в нем.Філософія зародилася близько 2500 років тому в країнах сходу: Індії, Греції, Риму. Найбільш розвинені форми вона набула в Др.Греціі.
Філософія - любов до мудрості.Філософія намагалася увібрати в себе всі знання, т.к окремі науки не в змозі були дати цілісну картину міра.Вопрос в тому, що є світ - основне питання філософії.
2 основних напрямки:
Філософія прагнула зрозуміти не тільки світ поза людиною, а й самої людини. Філософії властиве прагнення до максимального узагальнення результатів пізнання. Вона вивчає не мир в цілому, а світ як ціле.
Філософія має великий вплив з боку суспільства. На неї впливають політичний і суспільний лад, держава, релігія. Але і сама філософія впливає на історичний процес своїми передовими ідеями. Тому вона має такі функції:
1.Він виконує світоглядну функцію, тобто допомагає сформувати цілісну картину світу.
2.методологіческая, пошукова функція. У цьому сенсі оа формує правила пізнання для всіх приватних наук.
4.конструктівная функція. Вона означає здатність відповідати на питання про те, що повинно бути в будущем.Взгляд на передбачення майбутнього.
5.ідеологіческая функція. Участь філософії у виробленні ідеології як системи поглядів та ідеалів.
6.Функція відображення або узагальнення культури. Філософія є стрижнем духовної культури суспільства. Вона формує найбільш значимий ідеал свого часу.
7.Інтеллектуальная функція. Сприяє розвитку у людини здатності до теоретичного мислення, через неї передається пізнавальний образ.
Квиток 2.Космоцентріческій характер давньогрецької філософії. Основний етапи розвитку античної філософії.
Філософія в чистому вигляді з'явилася у древніх греків.
Філософія - означає любов до мудрості.
Грецьку філософію часто називають античної. В античній філософії виділяються 2 періоди:
Перший період - еллінської включає:
1. Давньогрецький (7в.-початок 5в.до н.е). Основними шкламі цього періоду є мілетці (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен); Піфагор та піфагорци; Елейська школа (Парменід, Зенон). Основною темою раннього етапу грецького філософствування є проблема першооснови світу.
2. Класичний (4в.до н.е). Основними школами цього періоду є софісти (Горгій, Гіппій, Продік, Протагор) спочатку примикав, а потім критикував їх Сократ; платон і його школа Академія; Аристотель і його школа Ліцей. Головні теми класичного періоду - сутність людини, особливості його пізнання, синтез філософського знання, побудова універсальної філософії.
Саме в цей час була сформульована ідея чистої теоретичної філософії і її первинності по відношенню до інших форм знання.
Побудований на принципах теоретичної філософії спосіб життя став розглядатися як найбільш відповідає природі людини. Головна проблематика класичного періоду - онтологічна, антропологічна і гносеологічна.
Другий період - римський для еллінізму включає:
Основними школами цього періоду є:
-епікус і епікурейців (Лукрецкій, Кар)
-стоїки (Зенон, Хрисипп, Панецій)
-скептики (Піррон, Секст Емпрік)
-кініки (Анти Стено, Діоген)
-неоплатоники (Плотін, Прокл, Ямвліх)
Основними темами цього періоду античної філософії є проблеми волі і свободи, моралі і задоволення, щастя і сенсу життя, структури космосу, містичного взаємодії людини і світу.
Головна проблематика еллінізму -аксіологіческая і праксеологіческая.
Основною характеристикою античної філософії, незалежно від етапу її розвитку, є космо- і логоцентрізм. Логос-центральне поняття античної філософії. Греки мислять космос впорядкованим і гармонійним. таким же як упорядкованим і гармонійним постає антична людина.
Можна сказати, що стародавні мислителі «заговорили» світ, прибравши з нього хаос і небуття, а універсальним засобом для цього виступила філософія.
Проблема людини в філософії Сократа, принцип »Пізнай самого себе