Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

1 Урок 16 Перетворення інформації шляхом міркувань. Розробка плану дій, його запис.

Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

2 Розбір домашнього завдання Об'ектОснованіе класифікації Вовк, ведмідь, лисиця Платье, піджак, сорочка, штани Кіно, пальто, радіо, шосе Береза, тополя, горобина, липа модрина, кедр, ялина, сосна Яблуня, груша, слива, вишня Молоко, кефір, сир, сметана Молоток, кліщі, сокира, пила Смородина, агрус, малина

Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

4 Списки Вихідні данниеСпісок вчительки Список Марини Марина ЯблочковаАрбузов ЯшаЯблочкова Марина Катя АрбузоваАрбузова КатяЩукін Роберт Валя СтрелкінаБелкін КоляТополев Сергій Роберт ЩукінВолкова ЛенаСтрелкіна Валя Коля БелкінІволгін Діма Олена ВолковаСтрелкіна ВаляВолкова Лена Діма ІволгінТополев СережаБелкін Коля Сергій ТополевЩукін РобертАрбузова Катя Яша АрбузовЯблочкова МарінаАрбузов Яша

Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

5 Рішення завдання шляхом міркувань На столі поставлені в ряд пляшка мінеральної води, кружка, чашка, стакан і глечик, причому точно в такому порядку, в якому вони перераховані. У них знаходяться різні напої: кава, чай, молоко, квас і мінеральна вода, але невідомо, який напій в якому посудині (зрозуміло, крім мінеральної води). Якщо стакан поставити між чаєм і молоком, то по сусідству з молоком буде квас, а кава буде точно в середині. Визначте, в який посуд що налито.

Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

6 Рішення завдання БутилкаКружкаЧашкаСтаканКувшін Кава Чай Молоко Квас Мінеральна вода

Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

7 БутилкаКружкаЧашкаСтаканКувшін Кава - + Чай - Молоко - Квас - Мінеральна вода +

8 Розробка плану дій і його запис. Завдання 1. Петя і Коля грають в наступну гру: Петя задумує правило перетворення текстової інформації. Коля може повідомляти Петі будь-які тексти і дізнаватися результати перетворення. Питання Колі і відповіді Петі в цій грі: а - б мама - нбнб весна - гётоб Відгадайте, яке правило задумав Петя. Запишіть за цим правилом слово «школа»

Презентація на тему урок 16 перетворення інформації шляхом міркувань

10 В РОБОЧОЇ ЗОШИТИ ЗАВДАННЯ 50, СТР 49 Петя і Коля грають в наступну гру: Петя задумує правило перетворення текстової інформації. Коля може пропонувати Петі будь-які тексти і дізнаватися результати перетворення. Відгадайте, яке правило задумав Петя в кожній грі

11 Питання та відповідіПравила перетворення А - 1; мама - 4; весна-5 А-1; шея2; мама-2; огірок-3 А-0; шия-1; мама-2; огірок-3 А-а; шия-Яєш; мама- Амам А-1; весна-3; будинок 5; річка-18

12 Завдання 2 Два солдата підійшли до річки, по якій на човні катаються двоє хлопчиків. Як солдатам переправитися на інший берег, якщо човен вміщує тільки одного солдата або двох хлопчиків, а солдата і хлопчика вже не вміщає?

13 Завдання на будинок Стор підручника. Питання 1-5 (усно) Стор. 51 завдання 52 в зошиті