Положення про визначення основної навчального навантаження

ЗАТВЕРДЖУЮ ПОГОДЖЕНО
Директор школи Голова ПК
_______ В.А.Коваленко ________ В.Г.Кацалап

Голова Ради школи
_________ О.Г.Захарова

Муніципальне освітній заклад -
Баганского середня загальноосвітня школа № 1

1. Загальні положення

1.1. Це Положення встановлює порядок розгляду визначення основної навчального навантаження педагогічним працівникам, що безпосередньо здійснює освітній процес, для нарахування основної частини заробітної плати з базового фонду оплати праці працівникам школи.

1.2. Це Положення складено з метою чіткого нормування праці педагогічних працівників безпосередньо здійснюють освітній процес.

1.3. У норму робочого часу педагогічних працівників, застосовується школою при обчисленні заробітної плати, входить аудиторна і неавдиторний зайнятість. Аудиторні та неавдиторний зайнятість педагогічних працівників включає в себе всі види роботи відповідно до посадових обов'язків:

аудиторну навчальне навантаження відповідно до навчального плану обов'язкової освіти,

аудиторну навчальне навантаження відповідно до навчального плану додаткової освіти (факультативи, спецкурси, курси за вибором),

навчальне навантаження по навчанню дітей потребують індивідуальному навчанні за медичними показаннями

навчальне навантаження з фізичної культури в ЛФК

неавдиторний навчальне навантаження з додаткової освіти з учнями (гурткова, клубна і ін. діяльність),

неавдиторний навантаження з учнями з додаткової освіти (гурткова, клубна і ін. діяльність)

1.4. Навчальна аудиторна і неавдиторний навантаження педагогічних працівників вимірюється в годиннику.

2. Структура і призначення основної навчального навантаження

2.1. Основна навчальне навантаження педагогічних працівників складається з інваріантної та варіативної частини.

2.2.1. Інваріантна частина є обов'язковою для кожного педагога і визначається вчителю заступником директора з НВР за погодженням з учителем.

2.2.2. Навчальне навантаження визначається виходячи з кількості годин, визначених навчальним планом школи.

2.2.3. У інваріантну частину включається аудиторну навчальне навантаження відповідно до навчального плану обов'язкової освіти.

2.3. Врятовано частина.

2.3.2. У варіативну частину включається:

навчальне навантаження по навчанню дітей потребують індивідуальному навчанні по
медичними показаннями

навчальне навантаження з фізичної культури в групах ЛФК

неавдиторний навчальне навантаження з додаткової освіти з учнями (гурткова, клубна і ін. діяльність),

неавдиторний навантаження з учнями з додаткової освіти (гурткова,
клубна і ін. діяльність)

2.4.Деятельность в усіх напрямках визначається положенням або функціональними обов'язками, проводиться відповідно до програми і оцінюється за кінцевим результатом.

Результатом роботи по аудиторного навчального навантаження відповідно до навчального плану додаткової освіти (факультативи, спецкурси, курси за вибором),

неавдиторний навчального навантаження з додаткової освіти з учнями (гурткова, клубна і ін. діяльність) є кінцевий продукт, представлений у вигляді презентації або в іншому вигляді на рівні школи чи району.

Високим результатом вважається узагальнення досвіду або перемоги учнів не нижче районного рівня.

2.6.Одін раз в півріччя зам. директора з НВР і ВР підводить підсумки за результатами діяльності педагога. Підставою служать результати діяльності в рамках плану роботи школи, в тому числі в рамках внутрішкільного контролю і портфоліо вчителя.

3. Особливі умови

3.1. Навчальне навантаження може бути змінена в наступних випадках:

при повній відсутності результатів роботи,

скарг батьків, учнів,

зміна умов діяльності школи,

екстреними виробничими обставинами (заміна іншого педагогічного працівника через хворобу та ін).

Директор школи: В.А.Коваленко