План-конспект заняття по ОБЖ (середня група) на тему сірники не можна, скачати безкоштовно, соціальна

Бесіда «Сірники не руш - в сірниках вогонь!»

Мета: познайомити дітей з добрими і злими справами вогню; розширити знання дітей про правила поводження з вогнем; закріпити знання дітей про причини виникнення пожежі, про правила пожежної безпеки.

Матеріали та обладнання: сірники, свічка, ілюстрація вогню, ілюстрація із зображенням корисного застосування вогню і за правилами пожежної безпеки, іграшка Чебурашка.

Ми великий побудуємо будинок (руки вгорі показують дах)

Заживемо все дружно в ньому,

Діти збираються - (стають в коло, тримаючись за руки)

Двері відкриваються - (опускають руки)

Тук - тук - тук -2раза (Один кулак б'ється об інший кулак)

Хто стукає в гості раптом (прикладають долоню вуха).

Вихователь: Хлопці, прислухайтеся, ви що - небудь чуєте? Що - то пищить. Що це? (Сірники). Ой, як цікаво! Вони що - то кажуть. Вони хочуть з нами пограти. Сірники пропонують, що б ми їх запалили, а сірники будуть горіти. Давайте пограємо, буде дуже весело. Отже, я запалюю сірник. Подивіться, як сірник швидко спалахує, як красиво горить дерев'яна паличка, вогонь такий яскравий.

- Ой, хлопці, подивіться, вогонь підкрадається до моїх пальцях. Він напевно хоче мене обпалити. Що ж мені робити?

Діти: Подути, кинути його на підлогу.

Вихователь: Ой, спасибі хлопці! Я так злякалася. А ви. Хлопців, скажіть, якби я кинула сірник на підлогу, що б було. Так, правильно, загорівся б килим, фіранки і ми з вами. Ось виявляється, яка велика біда від такої маленької сірники.

Дітям сірники брати не можна - це не іграшка.

(Стук у двері. З'являється Чебурашка, у якого забинтована лапа і голова.)

Вихователь: Здрастуй, Чебарашка! Що сталося з тобою? Чому ти забинтований?

Чебурашка. Я вирішив пограти з сірниками.

Вихователь: Що ти, Чебурашка? Хіба можна гратися із сірниками? Це дуже небезпечно!

Ми теж зараз хотіли пограти з сірниками.

Чебурашка: Я Новомосковскл книжку, малював, ліпив з пластиліну, а потім мені стало нудно і я придумав нову гру. Знайшов я сірники і став з ними грати. Мені дуже подобалося, як сірник черкає по коробці, як спалахує вогонь, а потім вогонь підкрався до лапок, ось я і обпікся.

Вихователь: Хлопці, а хто з вас коли - небудь обпалювали вогнем?

Хлопці, а для чого потрібні сірники?

(Запалювати газову плиту, свічку, багаття)

А що б зварити їжу потрібні сірники?

А грати з сірниками можна?

Физминутку: Сірники небезпечні, (Діти загрожують пальчиком).

Їх тільки зачепи -

Відразу з'явитися - Яскравий вогонь (піднімають руки вгору, ворушать пальчиками)

Спочатку маленький (руки перед собою)

А потім великий, великий (руки вгору, ворушать пальчиками)

Подув вітерець (дмуть)

І вогонь погас (опускають руки).

Чебурашка: Навіщо потрібен тоді цей вогонь?

Вихователь: Сідай з нами Чебурашка, ми розповімо про вогонь, і тоді ти зрозумієш, що вогонь потрібен людям.

Вихователь: У далекі часи, люди зігрівалися біля вогню від холоду, готували собі їжу, він давав їм світло. Йшов час, і люди «приручили» вогонь і «поселили» в свої будинки. Хлопці, а у вас є вдома вогонь? А де він живе? Як він нам допомагає?

Вихователь: А ще є заводи, де також в печах живе вогонь. У пекарні в печах печуть хліб. Їсть такі печі, в яких «варять» метал. Потім з нього роблять машини, літаки. Вогонь допомагає працювати таким заводам. Ось бачиш Чебурашка, як вогонь допомагає людям.

Вихователь: Послухайте, хлопці, вірш про доброго вогні.

Нам без доброго вогню

Обійтися не можна ні дня.

Нам вогонь хороший потрібен

І за те йому шану,

Що хлопцям гріє вечерю,

Варить суп і хліб пече.

Чебурашка: Так, такий вогонь мені подобається.

Вихователь: Люди поселили вогонь в такий будиночок. Що це?

Вихователь: Зараз я запалю один сірник. Подивіться на вогонь. Зараз я запалю свічку.

(Діти спостерігають за вогнем.)

Вихователь: Ви бачите, як танцює полум'я в свічки. Давайте, ми з вами перетворимося в свічку. Наше тіло - це свічка, тому ми стоїмо не рухаємося. А руки - це запалений вогонь. Покажіть, як полум'я танцює.

(Свічка гасне, діти сідають на стільчики.)

Вихователь: Сьогодні ми з вами запалювали свічку. А дітям можна це робити? Що може трапитись? І вас хтось обпалювали?

Вихователь: Коли горить свічок, плавитися віск, він гарячий, їм можна обпектися. А якщо свічка впаде, тоді що трапитися?

Вихователь: Ось бачиш Чебурашка, що може трапитися. Щоб не було пожежі, не можна маленьким дітям брати в руки сірники.

Щоб в ваш будинок не прийшла біда. Будь ті з вогнем обережні завжди. Сірники не чіпай - в сірниках вогонь! Щоб не став твоїм ворогом, Будь обережний з праскою! Чи не суші білизну над газом, все згорить єдиним разом. Біля будинку і сараю, розпалювати багаття не смій. Може бути біда велика, для будівель і людей. В розетку пальцями не лізь, може струмом пальці обпалити. А тепер хлопці все дружно разом: Нехай пам'ятає кожен громадянин, пожежний номер «01» Ці правила треба знати і дотримуватися. А ти, Чебурашка, запам'ятай їх і більше ніколи не грай з сірниками.

Чебурашка: Запам'ятав. Я більше ніколи не буду грати з сірниками. А ви пограєте зі мною?

Гра «Слухай уважно».

Умови: діти на питання повинні відповісти хором: «Це я, це я, це все мої друзі! »

- Хто, почувши запах гару,

Повідомляє про пожежу?

- Хто з вас, помітивши дим,

Закричить: «Пожежа! Горимо! »

-Хто з вас пустує з вогнем

Вранці, ввечері і вдень?

- Хто, відчувши газ в квартирі,

зателефонує «нуль чотири»?

- Хто про маленьку сестрички

Непомітно сховає сірники?

-Хто з вас пустує з вогнем?

Признавайтесь чесно в тому!

- Хто вогнища не розпалює

І іншим не довіряє?

Вихователь: Пам'ятайте, хлопці, правила ці. І ти, Чебурашка, знай, що не можна гратися із сірниками, інакше може трапитися біда. Видужуй і приходь до нас в гості.

Бесіда «Сірники не руш - в сірниках вогонь!»

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Сірники не чіпай, в сірниках -огонь

Тематичне розвагу до формування у дітей основ протипожежної безпеки, проводиться як підсумок великої попередньої роботи, читання художньої літератури, розучування музичного мате.

Презентація. "Сірники не руш в сірниках вогонь"

Дитина приходить у цей світ для довгого і щасливого життя. Так повинно бути, але, на жаль, не завжди буває. Починаючи пізнавати навколишній світ, маленький чоловічок може зіткнутися з масою ситуацій.

СПИ вічко, СПИ ІНШИЙ ...

Рекомендації для вихователів груп раннього віку, молодшої группи.Кто працює з дітьми раннього віку знають, як важко дітям залишатися на сон в новому місці, як важко укладати дітей спати в.

Формувати у дітей поняття «пожежна безпека». Виявляти пізнавальний інтерес до професії пожежного. Виховувати взаємодопомога, доброзичливе ставлення один до одного, гордість за людей.

Конспект НСД з безпеки в середній групі "Пам'ятай ти, малюк, завжди: з сірниками грати не можна!"

Конспект НСД з безпеки в середній групі "Пам'ятай ти, малюк, завжди: з сірниками грати не можна!".

Дозвілля з пожежної безпеки для дітей підготовчої до школи групи на тему: «Діти, вам твердять недарма:« Грати з сірниками не можна! »

Даний дозвілля націлений на закріплення знань дітей про те, що вогонь буває другом, а буває і ворогом; формування знань про основні предметах, небезпечних для життя і здоров'я, допомогти дітям самостійно.

«Ви запам'ятайте, друзі, сірниками грати не можна!» Друга молодша група.

НСД «Ви запам'ятайте, друзі, сірниками грати не можна» є першою по темі «Пожежна безпека». Це «основа основ» в процесі знайомства дітей з правилами пожежної безпеки. В сучасному світі.