Основні етапи підготовки екскурсії

Створення нової екскурсії - це складний і тривалий процес, часто вимагає участі декількох осіб в процесі підготовки нової екскурсії. Ємельянов запропонував 15 етапів підготовки екскурсії. 1. визначення цілей і завдань екскурсії. 2. вибір теми. 3. відбір літератури і складання бібліографії. 4. визначення джерел екскурсійного матеріалу. 5. відбір і вивчення екскурсійних об'єктів. 6. складання маршруту екскурсії. 7. об'їзд або обхід маршруту. 8. підготовка контрольного тексту екскурсії. 9. комплектування «портфеля екскурсовода». 10. визначення методичних прийомів проведення екскурсії. 11. визначення техніки ведення екскурсії. 12. складання методичної розробки. 13. складання індивідуального тексту екскурсії. 14. прийом-здача екскурсії. 15. твердження екскурсій.

Визначення мети і завдань екскурсій. Мета - це те заради чого екскурсанти проводяться за складеним маршрутом, оглядають відібрані об'єкти і слухають розповідь про них. Правильне визначення мети має велике значення, оскільки впливає на відбір об'єктів, на відбір матеріалу з об'єктів, на вибір кута зору, під яким дані об'єкти будуть представлені. Мета впливає на вибір методичних прийомів проведення екскурсії. Як мета екскурсії може виступати виховання патріотизму, повагу до праці, розширення кругозору, отримання додаткових знань в якій-небудь сфері, конкретизація знань і т.п. Для досягнення поставленої мети намічається ряд завдань (3,4 завдання).

Відбір літератури і складання бібліографії. Як літературних джерел при підготовці екскурсії використовуються монографії, енциклопедії, словники, збірники статей, статті в періодиці і т.п. з відібраних джерел складають список, призначення якого визначити приблизний обсяг роботи по вивченню літератури. Список оформляється відповідно до вимог ГОСТу. При великій кількості літературних джерел список ділитися на дві частини: основний і додатковий.

Визначення джерела екскурсійного матеріалу. Крім літературних джерел інформація по темі екскурсії може черпати і в інших джерелах: державні та особисті архіви, експозиції і фонди музеїв, документальні, науково-популярні та художні фільми, фотографії, спогади учасників і очевидців подій, консультації фахівців. Матеріали з будь-яких джерел повинні бути достовірними і ретельно вивірені.

Відбір і вивчення екскурсійних об'єктів. Екскурсійні об'єкти класифікуються за кількома ознаками. 1. За тематичною ознакою: археологічні, етнографічні, історичні, архітектурні, природні, виробничі тощо 2. Природа екскурсійних об'єктів: матеріальні і духовні.

Розробка маршруту екскурсії. Маршрут екскурсії - добре продуманий найбільший шлях проходження екскурсійної групи, що сприяє розкриттю теми. Стан маршруту обумовлено темою екскурсії, місця розташування об'єктів, наявністю шляхів під'їзду або підходу до них і спостерігальницька площа. Існує кілька основних композиційних принципів побудови маршруту екскурсії: 1. хронологічний історичних і біографічних екскурсій, в них матеріал

представлений в хронологічній послідовності). 2. тематичний (маршрут будуватися пов'язаний з розкриттям певної теми). 3. тематико-хронологічній (будуватися маршрут оглядових екскурсій, які складаються з декількох під тим, всередині яких матеріал може подаватися в хронологічній послідовності). 4. географічний (передбачає проходження будь-яким орієнтиром на місцевості, зазвичай в назві таких екскурсіях використовується будь-якої топонім, наприклад, «Ачеірскій монастир»). Перераховані композиційні принципи побудови маршруту рідко виступають в чистому вигляді. Як правило, вони комбінуються, представляючи себе на різних ділянках маршруту. При розробці шляху проходження екскурсійної групи, до нього пред'являються такі обов'язкові вимоги: 1. маршрут повинен бути складений так, щоб екскурсійні об'єкти не розташовувалися занадто близько один до одного, не затуляли один інший і не контрастували один з одним. 2. маршрут повинен бути компактним (переїзд або перехід між об'єктами не повинен перевищувати 10-15 хв.). 3. на маршруті повинен бути відсутнім повторні проїзди або проходи по одному і тому ж місцю, так звані «петлі». 4. при складанні маршруту повинен враховуватися естетична цінність забудови і ландшафту. 5. на маршруті повинен знаходитися благоустроетие зупинки, в тому числі санітарні та місця паркування транспорту. 6. маршрут повинен бути безпечним (до моменту проведення екскурсії слід мати запасний варіант руху групи).

Об'їзд або обхід маршруту. Після теоретичної розробки маршруту проводитися його об'їзд або обхід, під час якого вирішуються такі завдання. 1. ознайомитися з трасою руху групи. 2. уточнити місце розташування об'єкта, місця передбачуваних зупинок і спостережуваних майданчиків. 3. освоїти під'їзд або підхід до об'єктів. 4. провести хрометраж показу об'єктів, їх словесної характеристики, пересування між об'єктами, уточнивши тривалість екскурсії в цілому. 5. перевірити доцільність використання намічених прийомів показу і розповіді. 6. виявити потенційно небезпечні місця на маршруті і вжити заходів предостороженності.

Визначення техніки ведення екскурсії. Під технікою ведення екскурсії розуміється все організаційні моменти екскурсійного процесу, що стосуються всіх його учасників (екскурсантів, екскурсоводів, водія і т.д.). До організаційних моментів відносяться наступні: 1. знайомство екскурсовода з групою. 2. вихід екскурсантів з автобуса і посадка. 3. розстановка групи у об'єкту. 4. дотримання часу екскурсії. 5. пересування екскурсантів від об'єкта до об'єкта. 6. проведення показу і розповіді при русі автобуса. 7. відповіді на питання екскурсантів. 8. місце екскурсовода. 9. використання пауз. 10. використання коштів показу об'єктів (жести, указка). 11. демонстрація експонатів з «портфеля екскурсовода» і т.п.