Основа основ або те, що ми знали, але забули

приклади асоціацій

Багато з нас, будучи за шкільною лавою або, можливо, в університеті, вивчали іноземну мову. Одним з важливих елементів вивчення будь-якої іноземної мови є заучування слів. Формулювання цього завдання вельми проста: необхідно для певного слова рідною мовою назвати відповідне слово на іноземній мові і навпаки. Як же людина запам'ятовує ці слова? Сам той, якого навчають зазвичай вагається з відповіддю на це питання: потрібне слово приходить на розум само собою. А якщо ж не спадає, якщо слова не згадується? Тоді необхідно просто повторити процес навчання, називаючи слова з пари одне за іншим! Механізм людської пам'яті заснований на асоціаціях.

види асоціацій

Словесні асоціації утворюють лише частина асоціацій, якими оперує людина і його свідомість. Бувають ще візуальні, звукові, дотикові, смакові і нюхові асоціації. Кожен з перелічених видів асоціацій пов'язаний з конкретним органом почуттів. Більш того, всі перераховані види асоціацій пов'язані між собою.

Словесні асоціації можуть виникати у відповідь на роздратування будь-якого з перерахованих органів почуттів. Наприклад, людина бачить який-небудь предмет і тут же асоціює з ним слово - назва предмета, а також супутні слова - характеристики предмета. Уявіть собі, що ви перебуваєте в місті, і вам треба перейти дорогу. Перед вами шляхове обладнання, виконане у вигляді коробки з трьома секціями, в одній з них горить колірний сигнал: червоний, жовтий або зелений. Ви бачите - це світлофор. Ви навіть не замислюєтеся, чому це так. Візуальний образ вертикальної коробки з трьома секціями, встановленої на стовпі біля пішохідного переходу, викликає словесну асоціацію - «світлофор» і супутні характеристики - «горить зелений». І навпаки, коли людина Новомосковскет книгу і бачить надруковане слово «світлофор», спрацьовує візуальна асоціація - людина уявляє собі просторовий образ світлофора, «бачить» його кольорові сигнали. Тепер наведемо приклад асоціації, заснованої на звуковому сприйнятті. Наприклад, почувши слово кавун, людина уявляє собі його візуальний образ, бачить червону соковиту м'якоть, маленькі чорні кісточки-насіння, зелену шкірку. Хтось відчуває його смак. Звуковий стимул - вимова слова, відповідне п'яти звукам «а» «р» «б» «у» «з» викликав словесну асоціацію - «кавун». Словесна асоціація тут же викликала ряд візуальних і смакових асоціацій, а ці, в свою чергу, - знову словесні асоціації. Почувши запах чогось смачненького, наприклад, яблучного пирога, у вас тут же виникають словесні асоціації на кшталт: «пиріг», «яблучний», «смачно», «домашній». Більш того, певні слова часто викликають у відповідь реакцію з боку органів чуття. Наприклад, тремтіння або мурашки по тілу можуть виникнути у відповідь на почуте слово або просто у відповідь на неприємну думку. Ви можете відчути запах польової трави, лише подивившись на барвисту фотографію зеленого луки. Ви можете посміхнутися, згадуючи про цікавому випадку з вашого дитинства. Ви можете почути солодкий голос коханої людини, тільки лише подумавши про нього.

Найприємніше і чудове це те, що людина може взагалі нічого не знати про механізм асоціацій, і при цьому бути добре ерудованою, грамотної і повноцінно розвиненою особистістю. Механізм асоціацій не створено людьми, він - винахід природи. Значення асоціацій в мисленні людини неможливо переоцінити.