Ноу Інти, лекція, психологія як наука
1.1. Психологія як наука, об'єкт і предмет психології
В даний час психологія (від грец душа; знання) визначається як
- "Наука про закономірності розвитку і функціонування психіки як особливої форми життєдіяльності" [5. С. 274];
- область наукового знання, що досліджує закономірності виникнення, формування і розвитку психічних процесів, станів і властивостей людини і тварин;
- "Певний упорядкований погляд на події, які стосуються внутрішньої, ментальної, психічної, душевної життя людини, а також до області поведінки людини (і тварин)" [12. С. 10].
Об'єкт психології як науки в широкому сенсі - людина.
Об'єктом психології виступає психіка, предметом - основні закономірності породження і функціонування психічної реальності.
- "Системне властивість високоорганізованої матерії, що полягає в активному відображенні суб'єктом об'єктивного світу, в побудові їм невідчужуваною від нього картини світу і саморегуляції на цій основі своєї поведінки і діяльності" [5. С. 265];
- "Загальне поняття, що означає сукупність всіх психічних явищ" [6. С.34].
На різних етапах розвитку психологічного знання в якості предмета психології
розглядалися різні феномени: душа, явища свідомості, безпосередній досвід суб'єкта, несвідоме, поведінка та ін. (рис. 1.1).
- "Закономірні зв'язку суб'єкта з природним і соціокультурним світом, зафіксовані в системі чуттєвих і розумових образів цього світу, мотивів, які спонукають діяти, а також в самих діях, переживаннях своїх відносин до інших людей і самому собі, у властивостях особистості як ядра цієї системи" ( А.В. Петровський, [7. С. 6]);
- "Факти, закономірності та механізми психіки як відображення в мозку дійсності, на основі і за допомогою якого здійснюється управління поведінкою і діяльністю, мають у людини особистісний характер" [5. С.7];
- конкретні факти психічного життя і психічні явища.

Мал. 1.1. предмет психології
Психічні явища - суб'єктивні переживання або елементи внутрішнього досвіду суб'єкта. Виділяють чотири групи психічних явищ: процеси, стану, властивості і освіти.
Психічний процес - акт психічної діяльності, що має об'єкт відображення і регуляционную функцію. Психічні процеси виступають в якості первинних регуляторів поведінки.
Психічне відображення - процес формування образу умов, в яких здійснюється деяка діяльність.

Мал. 1.2. Різновиди психічних процесів
Психічний стан (англ. Mental state) - "внутрішня цілісна характеристика індивідуальної психіки, щодо незмінна в часі" [11. С.92].
Психічні стану формуються на основі психічних процесів і характеризують стан психіки в цілому. На рис. 1.3 представлені класифікації різновидів психічних станів за різними підставами.

Мал. 1.3. Різновиди психічних станів
Психічні властивості - "індивідуально-психологічні особливості, що визначають постійні способи взаємодії людини зі світом" [11. С.92]. Вони характеризуються стійкістю і постійністю, обумовлюють неповторність людини і є основою його особистості (приклади властивостей: темперамент, характер, здібності особистості).
Психічні освіти - результат розвитку психіки людини; вони є результатом придбання ним життєвого і професійного досвіду. Приклади психічних утворень: знання, компетенції, звички, переконання, цінності.
Психічні процеси, стани і властивості утворюють основний понятійний "каркас" сучасної психологічної науки.