Навчально-методичний матеріал на тему майстер-клас - "туристський вузлик надійний як замок -

Даний майстер-клас призначений для педагогів додаткової освіти туристсько-краєзнавчої спрямованості, вчителів ОБЖ, класних керівників, які працюють з молодшими школярами.

Мета: узагальнення досвіду проведення занять з молодшими школярами на тему «Туристські вузли. Техніка в'язання туристських вузлів »

познайомити з методами і прийомами, використовуваними на заняттях за темою «Туристські вузли»;
показати можливі варіанти завдань з відпрацювання навичок техніки в'язання вузлів на прикладі туристських вузлів «прямий» і «зустрічний».

Майстер - клас «Туристський вузлик надійний як замок»

познайомити з методами і прийомами, використовуваними на заняттях за темою «Туристські вузли»;
показати можливі варіанти завдань з відпрацювання навичок техніки в'язання вузлів на прикладі туристських вузлів «прямий» і «зустрічний».

картки із зображенням різних вузлів, картки-завдання,
пам'ятки «Туристський вузлик надійний як замок»

стенд із зображенням туристських вузлів,
схема «Класифікація туристських вузлів за їх призначенням»

Матеріали і інструменти:

туристські мотузки (3-4 шт.) від 1,5 до 10 м
репшнура (двох діаметрів) за кількістю учасників

Структура майстер - класи:

Організаційна частина.
Знайомство з туристичними вузлами:

історична довідка;
класифікація вузлів і можливості їх використання;
матеріали та інструменти;
техніка в'язання вузлів.

III. Основна частина:

знайомство з вузлами «прямий» і «зустрічний»;
способи закріплення знань і формування навичок в'язання вузлів;
способи відпрацювання навичок зав'язування вузлів (ігри, вправи)

IV. Заключна частина:

підбиття підсумку, рефлексія

Хід майстер - класу

I. Організаційна частина заняття

Повідомлення теми майстер - класу

Відгадайте загадку: стиснеться - з кішку, розтягнеться - з доріжку. Що це? (Мотузка)

Діти дуже люблять робити щось руками, це сприяє розвитку координації і дрібної моторики, активізує розумову діяльність дитини, змушуючи його не тільки запам'ятовувати, але й будувати логічні ланцюжки. В цьому і полягає одне з переваг занять по формуванню навичок зав'язування туристських вузлів.

Наш майстер-клас називається «Туристський вузлик надійний як замок».

Пропоную Вам познайомитися з деякими методами і прийомами в роботі з дітьми молодшого шкільного віку на заняттях з теми «Туристські вузли» і «Техніка в'язання вузлів»

II. Знайомство з туристичними вузлами

Кажуть, що вузли ведуть своє походження з первісних часів. Напевно, з тих самих пір, коли у людини виникла думка прикріпити камінь до палиці за допомогою виноградної лози, коли для полювання потрібно було сконструювати капкан або пастку на звіра.

Століттями мистецтво зав'язування вузлів відігравало значну роль в житті людини. Способи зав'язування постійно вдосконалювалися. Історія нам оповідає про те, що перші мотузки виготовлялися з кордоподобних волокон дерев, зі смуг шкур тварин. Згодом, ці мотузки перестали відповідати потребам людини. Він навчився скручувати і сплітати мотузки з підручних матеріалів, дбаючи про е міцності. Стародавні єгиптяни робили мотузки з льону, папірусу, сириці, а в Стародавньому Китаї навчилися робити мотузки ще раніше, ніж в Єгипті. Про це свідчать археологічні знахідки. А ще древні інки, у яких не було писемності винайшли десяткову систему числення - вузликами. Зараз про це нагадують звичайні рахунки, де кожен елемент - це подібність вузла. Відомо, що деякі племена вузликами писали листи - стос. Вузли стали необхідністю людям при будівництві, в кораблебудуванні. Про неперевершених досягнення в області винаходу нових вузлів древніх греків і римлян нам розповідають численні легенди. Всі чули вираження «гордіїв вузол» і «геркулесів вузол», англійці винайшли плоский вузол, він використовувався в геральдичному значку Уейка, що не підкорився Вільяму Завойовнику 1066г.н.е.

Епоха розквіту мотузкових вузлів збігається за часом з романтичної смугою великих географічних відкриттів і завоювання нових земель. Існує навіть вражаюча сповідь мотузки, що належить перу Дана Ф. Мерфі. Де мотузка, наділена людською мовою розповідає, що вона слуга людини на все його життя. Що вона - найкращий друг дітей, дозволяє їм стрибати і скакати через себе, похитує їх колиска, дає людині одяг і постіль, сторожить його спокій. Мотузці подобається, що з її допомогою злітає вгору і тріпоче на вітрі прапор, а ще вона щаслива, що є коханою ковбоя ... Їй подобається в умілих руках людини жити, танцювати і співати. Отже, мотузка - помічник людини в його подорожах по безмежних відкритих просторів - повітряним і морським, сходжень до гірських вершин. А ще - зброя, і її роль залежить від того, в чиїх вона руках. І чи буде вона служити на благо людині і погану славу.

А там, де мотузка, там - вузли.

Класифікація вузлів і можливості їх використання

Кожен раз зав'язуємо ми шнурки, банти, вішаємо білизна, пов'язуємо кінці мотузок, виготовляємо мотузяну драбину, прив'язуємо човен або собаку, наводимо переправи, для спуску і підйому в печерах або горах, для страховки в турпохід без вміння в'язати вузли не обійтися. У професіях рятувальника, рибалки, монтажника - висотника і деяких інших це вміння просто необхідно. Для альпініста, скелелаза або гірського туриста вміння правильно в'язати потрібні вузли - питання особистої безпеки.

Всі туристичні вузли умовно можна поділити на 4 групи: вузли для зв'язування мотузок, вузли для прикріплення мотузки до опори, вузли-петлі для страховки та самостраховки і допоміжні вузли (Додаток 1)

Матеріали і інструменти

Щоб навчитися в'язати туристські вузли нам необхідні різні шматки мотузок від 1,5 до 5-10 м, діаметром в 6 і 10мм, а так само репшнура, довжиною 1-1,5 метра тих же діаметрів.

Техніка в'язання вузлів

Як існує безліч вузлів, так і існує безліч способів їх зав'язування. Один і той же вузол можна зав'язувати різними способами.

Головні критерії при зав'язуванні вузла: він повинен зав'язуватися швидко і легко, бути надійним і міцним, як замок, легко і швидко розв'язуватися, коли це потрібно туристу.

III. Основна частина

Розглянемо можливі методи і прийоми, які використовуються при проведенні заняття «Туристські вузли» і варіанти завдань по техніці в'язання вузлів з молодшими школярами на прикладі вузлів «прямий» і «зустрічний».

Знайомство з вузлами «прямий і зустрічний»

Завдання 1. (Ситуація мотивації до придбання нових знань)

Перед вами 2 мотузки. Спробуйте пов'язати їх звичним для вас способом - так як ви зав'язуєте свої шнурки на кедах, кросівках - бантиком. А тепер - потягніть за кінці мотузок. (Тягнуть 4 людини за все 4 кінця)

Що з цього вийшло? (Розв'язала). Вузол виявився ненадійним.

Пов'язую прямий вузол сама і прошу знову потягнути за кінці. Вузол - спливає, не розв'язав.

Виявляється, у туристів є особливі вузли, якими можна пов'язати мотузки. Ми з вами будемо сьогодні вчитися пов'язувати мотузки однакової товщини двома вузлами «Прямий» і «Зустрічний».

Дві мотузки зв'язати - завдання не з легких, але туристи в'яжуть вузли дуже спритно!

Була мотузка коротка, нам треба б довше.

З'єднаємо коротких два кінця - отримаємо те, що ми хотіли.

Способи закріплення знань і формування навичок в'язання вузлів

Є два способи зав'язування прямого вузла (Додаток 2):

З однакових мотузок петлю з'єднавши з петлею, отримаємо вузол ми ... Прямий
Починаємо в'язати вузол простий, спочатку працюємо правою рукою,

потім знову в'яжемо вузол простий, тільки тепер вже лівою, лівою рукою.

Не забудь прикріпити кінці вузла до мотузки -

ось і вийшов вузол «прямий» швидко і вправно.

Вузли, якими ми прикріплювали кінці зав'язаного вузла до мотузки, називаються контрольними. Вони допомагають зберегти міцність мотузки при натягу і не дають їй розв'язатися.

Є ще один міцний і надійний вузол для зв'язування мотузок однакової товщини (Додаток 2):

Контрольний вузол на кінці мотузки,

йому на зустріч вийшов раптом, кінець другої мотузки, і,

повторивши за першим повний шлях,

отримаємо вузол міцний - не забудь!

Міцність мотузки нам забезпечена,

а називається вузол ... Зустрічний.

Прошу повторювати за мною руху мотузки, щоб зав'язати зустрічний вузол.

Завдання 2. На столі у Вас лежать картки зі схемою туристичних вузлів. Розфарбуй ці схеми, використовуючи 2 кольори. Кожному кінця мотузки - свій колір (Додаток 3)

Ігри та вправи на закріплення навичок зав'язування туристських вузлів

Завдання 4. Розбийтеся на пари. Візьміть по репшнура, один - в праву руку, інший - в ліву. Ваше завдання - зв'язати вузол, працюючи парою разом.

Завдання 5. Робота в парах. Один зав'язує вузол закритими очима, інший - допомагає йому, направляє словами в разі помилок в діях першого.

Приклади завдань: «Допоможи мамі зв'язати білизняний мотузок», «Допоможи молодшому братові (сестрі) зав'язати шнурки, (шарф, стрічку) і т.д. «Хто швидше зв'яже мотузки», «У кого мотузка довше». Ці завдання можна виконувати і командами, і парами, і індивідуально.

IV. Заключна частина.

Підіб'ємо підсумок: ми славно з Вами потрудилися, в'язати вузли ми навчилися. Запам'ятав кожен наш урок: туристський вузлик - надійний як замок ». А тепер я вам пропоную все ваші мотузочки зв'язати між собою, у нас вийшла велика довга мотузка, що символізує згуртованість в нашій групі. А я в свою чергу зв'яжу кінці цієї мотузки, образно об'єднуючи вас і мене в єдиний дружний колектив. А додому Ви візьмете Пам'ятки на нашу майстер-класу і картки, де спробуєте розгадати одну задачу. (Додаток 3).

* Примітка: червоною рамкою відзначений неправильно зав'язаний прямий вузол - «бабин»

«Прямий» вузол можна в'язати двома способами.

1. Однією мотузкою робиться петля (рис. А), а другий мотузкою необхідні обороти, щоб отримати вузол, як на малюнку 54, б. Ходові кінці повинні бути довжиною 15-20 см, щоб можна було зав'язати контрольні вузли (рис. Е). Якщо один ходовий кінець буде зверху, а інший знизу, або навпаки, то вузол зав'язаний неправильно. Ходові кінці повинні виходити або тільки зверху, або тільки знизу.

2. Дві мотузки накладаються один на одного і зав'язуються два простих вузла в різні боки (рис. В, г). Якщо вузли зав'язані в одну сторону, то виходить «бабин вузол» (рис. Д). Він відзначений червоною рамкою. Далі на кінцях зав'язуються контрольні вузли (рис. Е).

Беремо дві мотузки однакового діаметра, на кінці однієї в'яжеться простий вузол (рис. А), потім другий мотузкою назустріч ходовому кінця першої мотузки повністю повторюємо вузол, щоб він вийшов подвійним і ходові кінці виходили в різні боки (рис. Б). Після цього вузол затягується, контрольні вузли зазвичай не в'яжуться (рис. В).

Картка-завдання на будинок

Які дві мотузки з чотирьох зав'яжуться в вузол, якщо потягнути?

Підказка: Якщо ви потягнете за кінці кожну мотузку, зображену на малюнку, то 2 з них зав'яжуться вузлом, а 2 немає.

Постав галочку у того номера, де мотузка зав'яжеться у вузол.