Науки про людину

Науки про людину і їх методи

Значення знань про людину. Для того, щоб прожити довге і щасливе життя, людині потрібно дуже добре знати будову свого організму і то, як він працює. Інакше своїми непродуманими діями люди будуть вільно чи мимоволі завдавати шкоди своєму здоров'ю, і навіть життя. Наприклад, коли ще не знали. Що кров у людей підрозділяється на кілька груп, її переливання дуже часто призводило людини замість одужання до швидкої загибелі. Тепер-то відомо, кожна людина, кров якої групи можна переливати, але, для того, щоб отримати ці знання, вченим потрібні були століття.

Людство постійно розробляє нові способи боротьби з недугами людей і навіть зі старістю. Адже ще на початку 20-го століття туберкульоз легенів (сухоти) був смертельним захворюванням, а зараз це важке захворювання цілком виліковне. Середня тривалість життя в епоху Ренесансу не перевищувала 40 років, а в даний час в розвинених країнах вона сягає 70 років і більше. Але мало тільки продовжити термін життя. Хочеться до глибокої старості почувати себе здоровим і активним, тому людство постійно прагне до підвищення якості життя. Ось чому вчені різних спеціальностей вивчають будову і діяльність людського організму, а також прагнуть зрозуміти, який вплив на здоров'я і життя людини робить навколишнє його середовище.

Успіхи в цьому дуже нелегкій, але потрібній справі досягнуті великі. Однак можна з упевненістю сказати, що дуже багато про себе ми не знаємо чи знаємо поверхнево. Але основи знань про свій організм слід засвоїти всім і кожному. Це необхідно для ведення здорового способу життя і для того, щоб знати, як зберегти своє здоров'я в несприятливих умовах.

Науки про людину. Науки, що вивчають людину, тісно взаємопов'язані. Анатомія людина - наука про будову організму людини, а також його окремих систем і органів.

Фізіологія людини - наука, що вивчає процеси життєдіяльності як всього організму, так і окремих його систем, і органів.

Психологія - наука, що вивчає душевну діяльність людини, або його психіку. До неї відноситься те, як ми відчуваємо навколишній нас світ, як ми думаємо, як запам'ятовуємо, наші переживання, а також індивідуальні особливості кожної людини (риси його характеру, життєві інтереси і т.д.).

Всі перераховані науки історично розвивалися разом і є основою медицини - області науки і практичної діяльності людини, спрямованої на збереження і зміцнення його здоров'я, попередження і лікування хвороб.

Основою сучасної профілактичної медицини є гігієна - наука, що вивчає вплив на здоров'я людини умов життя і праці та розробляє заходи профілактики захворювань. Так, умови життя і роботи шофери, водолаза, вчителі, танкіста, ветеринара, нафтовика, банкіра, музиканта розрізняються так сильно, що і вимоги до роботи різних систем і органів важко порівнювати. Завдання гігієни - зберегти високу працездатність і здоров'я людини в самих різних умовах і ситуаціях, в яких він повинен жити і працювати.

Методи вивчення організму людини. Поряд з традиційними методами вивчення анатомічної будови організму людини, пов'язаними з використанням хірургічних інструментів і

мікроскопічної техніки, сьогодні застосовують також рентгенографію і комп'ютерну томографію.

Основні методи фізіології - спостереження і експеримент. Останнім часом не менш важливе значення має метод моделювання - штучного відтворення процесів за допомогою різних технічних засобів або комп'ютерної техніки. Сучасні телеметричні методи дозволяють вивчати функції організму або його окремих органів на відстані, наприклад, роботу серця або дихання. Одні дослідження засновані на досягненнях сучасної електроніки (ультразвукові дослідження, або УЗД), інші - на реєстрації електричних явищ в серце (електрокардіографія, або ЕКГ) або в мозку (електроенцефалографія, або ЕЕГ).

Як ми бачимо, з розвитком науки і техніки все більшого значення набувають методи, що дозволяють вивчати організм людини при його житті, сприяючи тим самим збереженню або відновленню його здоров'я, продовження середньої тривалості життя.

Застосування цих методів дозволяє не тільки детально досліджувати будову внутрішніх органів, але і виявити порушення в їх роботі.

З історії розвитку наук про людину. Пристрій свого організму завжди цікавило людей. Ще в давні часи з'явилися трактати, в яких описувалося будова людського тіла. Але підходи до вивчення будови людини у різних народів різнилися. Наприклад, стародавні індуси представляли тіло людини складається з 7 оболонок, 300 кісток, 107 суглобів, 3 рідин, 400 судин, 900 зв'язок, 90 жив, 9 органів. А головним життєвим центром вони вважали пупок. Зовсім по-іншому описували людський організм китайці, що випустили в світ найперші книги по анатомії, фізіології і медицині. У їх розумінні тіло людини є «сім'єю», в якій центр життя - серце, печінку - мати серця, шлунок і селезінка - діти серця. Душа людини живе в печінці і в ній же народжуються нові ідеї. А ось мужність, хоробрість оселилися в жовчному міхурі.

Великих успіхів досягли в розумінні устрою людського організму стародавні греки. Великим вченим і лікарем давнину був грек Гіппократ. Він створив вчення про чотирьох можливих типах статури і темпераменту людини. Зібрав в своїх працях були на той час знання про будову організму людини. Гіппократ писав про те, що лікувати треба не хворобу, а хворого людини і при лікуванні лікар не має права завдати шкоди здоров'ю свого пацієнта. Адже недарма в наші дні всі випускники медичних інститутів урочисто дають клятву Гіппократа.

Першим фізіологом справедливо вважають англійця Вільяма Гарвея, який довів, що кров в організмі рухається по двом замкнутим колам, а центром кровообігу є серце.

У розвитку наук про людину значний внесок внесли вітчизняні вчені. Видатний лікар Микола Іванович Пирогов вніс величезний вклад в розвиток хірургії, що грунтується на анатомії. Він вперше застосував ефір для наркозу, а йод і спирт - для попередження нагноєння