Методична розробка (старша, підготовча група) на тему розмова на тему - "поговоримо
Скоро виросте квітка.
- Я близьким радість подарую,
шматочок щастя сотворю.
Звучить пісня. «Дорога добра».
В. - Яку людину можна назвати добрим? (Добра людина - це той, хто любить людей і готовий у важку хвилину прийти їм на допомогу. Добра людина береже природу, любить птахів і звірів, допомагає їм вижити в зимову холоднечу. Добра людина намагається бути акуратним, ввічливим і шанобливим в спілкуванні з товаришами і дорослими.)
В. - А тепер звернемося до визначення в тлумачному словнику Сергія Ожегова.
це чуйність, душевне ставлення до людей, прагнення робити добро іншим. (Слайд 2)
Він зазначив якості, що визначають доброту: доброчесний, добродушний, доброзичливий, доброзичливі, добропорядний, добросердий, добросовісний. Напевно, по-справжньому добра людина володіє всіма цими якостями. (Слайд 3)
- Мені здається, у вашому житті були випадки, коли вас ображали. (Відповіді дітей)
В. - Скажіть, які почуття ви при цьому відчували? (Біль, гіркота, образу, досаду, почуття самотності, несправедливість до вас, незахищеність.)
- Як ви вважаєте, чи справедливо з вами вчинили? (Відповіді дітей.)
В. - В Євангелії від Матвія сказано: ". у всьому, як хочете, щоб з вами чинили люди, те саме чиніть їм і ви з ними ". (слайд 4)
Нехай ці золоті слова визначають всі ваші вчинки в житті. Кожна дитина хоче, щоб оточуючі його любили, піклувалися про нього. Але мало тільки бажати цього. Треба самому все робити так, щоб твої вчинки не викликали у інших образу, гіркоту, досаду і почуття несправедливості.
3. Розгляньте ситуацію.
В. Є дві людини. У кожного - десять хороших друзів.
1. Один з них кожен день просить своїх друзів допомогти йому: позичити гроші, їжу, надати інші послуги. Звертаючись до них, він говорить, що якщо вони дійсно його друзі, то не відмовлять йому в цьому і, врешті-решт, просто зобов'язані йому допомогти. Через деякий час все друзі відвертаються від нього. Вони перестають дзвонити і відвідувати його.
2. Інший кожен день встає раніше. щоб все встигнути. Він усім серцем відданий своїм друзям, тому часто відвідує їх, допомагаючи їм, чим може. Через короткий час всі знайомі вважають його найкращим другом, намагаючись бути ближче до нього. Вони розповідають про нього іншим, і він стає загальним улюбленцем.
- З ким із цих двох людей ви хотіли б дружити? (Відповіді дітей)
Висновок вихователя - Все люди дуже різні .... Одні готові віддати останнє своєму другові і просто знайомому; у інших і снігу взимку не допросишся.
4. Гра: Казковий герой - добрий чи злий? "(Слайд 6)
- Всі ви любите казки. Однією з головних тем українських народних казок була тема добра і зла. У казках зустрічаються добрі і злі герої. Зараз пограємо в гру. Я буду називати казкового героя, а ви будете відповідати, добрий він чи злий. Якщо добрий. ви радісно ляскаєте в долоні. їли злий - закриваєте обличчя долонями.
Іван - царевич, Дюймовочка, Карабас -Барабас, Червона шапочка, Баба - яга, Попелюшка, Мальвіна.
В. - Як ви думаєте, хлопці, чого на землі більше: добра чи зла?
6. Робота зі словами (слайд 7)
- А зараз давайте спробуємо слова першого стовпчика замінити словами протилежними за значенням:
Погано - добре
Зло - добро
Війна - світ
Жадность- щедрість
Грубість - ввічливість
Жорстокість - ласка
Брехня - правда
Зрада - відданість
В. - Щоб перемогти зло, треба щоб добра було більше.
У житті крапельки добра, зливаючись перетворюються в струмочок. струмочки в річку, річки - в море добра. Добре, коли людина залишає після себе добрий слід. Один мудрець зауважив: людина прожила життя недаремно. якщо побудував будинок, виростив сад і виховав дитину. "
В. - Значить не тільки слова повинні бути добрими. але і справи.
7. Бесіда про ввічливих словах. (Слайд 8)
В. - Звичайно ж, це добрі, теплі слова. Які? (Відповіді дітей: "доброго здоров'я", "щасливого дня", "будьте ласкаві" і т. Д.)
В. - Скажіть, а як можна посилити красу і чарівність ці слів? (За допомогою посмішки, доброзичливого погляду.)
Добрі слова - це квіти людської душі. І не скупіться роздавати ці квіти оточуючим. Доброта, милосердя вироблялися людством протягом століть для того, щоб всім було легше жити, спілкуватися один з одним, щоб спілкування приносило радість. У спілкуванні кожна людина використовує слова, від яких стає тепло і добре.
Ах, як добрі слова потрібні!
Не раз ми в цьому переконувалися самі.
А може не слова- справи важливі?
Справи- справами, а слова-словами.
Вони живуть у кожного з нас,
На дні душі до часу збережені,
Щоб їх вимовити в той самий час,
Коли вони іншим необхідні.
-Давайте згадаємо ці слова.
Слова пречудові ці
Почути кожного дуже радий;
Доголять дорослі і діти
І посміхнутися всім поспішають.
Вихователь. Давайте ми трохи пограємо. Я прочитаю вірш, а ваше завдання - доказати підходящого змісту добре слово.
Придумано кимось просто і мудро -
При зустрічі вітатися. ("Доброго ранку!")
Зазеленіє старий пень,
Коли почує. ("Доброго дня!")
Хлопчик ввічливий і розвинений,
Каже, зустрічаючись. ("Вітаю!")
Розтане крижана брила
Від слова доброго. ("Дякуємо!")
Коли лають за витівки, Ми говоримо. ("Пробач, будь ласка!")
І у Франції, і в Данії Кажуть, прощаючись. ("До побачення!")
Всім вам з великою любов'ю
Бажаю міцного здоров'я.)
Висновок вихователя: багато теплих добрих слів в нашій мові. Добре слово може нас підбадьорити. Вселити в нас впевненість, зігріти душу.
8. Вихователь. Ми переконалися всі. друзі,
Що погано чинити не можна
У нас чимало добрих справ,
Хочемо щоб кожен захотів
Всім людям радість приносити
І щастя на землі творити!
Дитина. Не стій осторонь байдуже,
Коли у кого - то біда.
Рвонутись на виручку потрібно
Будь-якої хвилини, завжди.
Вихователь. Доброта - це прагнення людини дати щастя всім людям. (Слайд9)
І не випадково А. П. Чехов звернувся до вас, до молодого покоління з такими словами:
«Поки молоді, сильні, і добро, не втомлювався РОБИТИ ДОБРО!»
9. Висновок (слайд 10) Гра-тренінг "Чарівна квітка добра".
Діти, встаньте в коло, злегка витягніть руки вперед долонями вгору і закрийте очі. Уявіть собі те, що я вам зараз скажу. (Можна включити красиву, приємну мелодію.)
Намалюйте в своїй уяві квітка добра і гарного настрою. Покладіть його на обидві долоні. Відчуйте, як він зігріває вас, ваші руки, ваше тіло, вашу душу. Від нього виходить дивовижний запах і приємна музика. І вам хочеться її послухати. Подумки помістіть все добро і гарний настрій цієї квітки всередину, в своє серце.
Відчуйте, як добро входить в вас, доставляє вам радість. У вас з'являються нові сили: сили здоров'я, щастя і радості. Ви відчуваєте, як ваше тіло наповнюється задоволенням і радістю. Як приємно вашому обличчю, як добре і радісно стає вашої душі.
Вас обвіває теплий, лагідний вітерець. У вас добре, що зігріває душу настрій.
Підбиття підсумку - Ви ще діти, але попереду вас чекає багато славних справ. Ви зробите нашу планету Земля красивою. Але колись ви повинні вирости справжніми людьми - сміливими, добрими, працьовитими. Адже робити добро - це здорово.
У висновку хочеться побажати: робіть так, щоб людям, які вас оточують, було добре. Подаруйте один одному посмішки.
Пісня «Доброта» ./ Сл.Тулуповой, муз.Лученка /
1.Добрим бути зовсім не просто,
Чи не залежить доброта від росту.
Чи не залежить доброта від кольору,
Доброта - НЕ пряник, чи не цукерка.
Тільки треба, треба добрим бути.
І в біді один одного не забути.
І закрутиться земля швидше,
Якщо будемо ми з тобою добріші.
2.Добрим бути зовсім, зовсім не просто
Чи не залежить доброта від росту,
Доброта приносить людям радість,
І натомість не вимагає нагороди.
3.Доброта з роками не старіє,
Доброта від холоду зігріє.
Якщо доброта, як, сонце світить,
Радіють дорослі і діти.
Всього вам доброго!