Ліплення для малюків (від 1 до 1, 5 років) - прості ігри з тестом

Перед вами підбірка міні-уроків по ліпленню для самих маленьких дітей (від 1 до 1,5 років).

Малюки в цьому віці тільки починають ліпити, тому і всі наведені в цій статті уроки будуть найпростішими і нехитрими.

Навіщо ліпити з малюками до 1,5 років?

Ліплення з малюками від 1 до 1,5 років - це один з найкращих способів їх розвитку. У процесі роботи з тестом у дітей дуже добре розвивається дрібна моторика пальців (вчені давно довели, що ступінь розвитку дрібної моторики безпосередньо пов'язана з рівнем розвитку мови і розумових здібностей дитини), розвиваються навички конструювання і концентрація уваги.

Починати ліпити краще з солоного тіста - покупного або домашнього.

Рецепт домашнього тесту для ліплення:

- 1/3 склянки солі,

- 2 столові ложки рослинної олії;

- гаряча вода (температура води дуже важлива! Чим тепліше вода - тим краще набубнявіє клейковина в борошні і тим м'якше і еластичнішою буде тісто).

Для того, щоб підфарбувати тісто підійдуть харчові барвники. В принципі ліпити з малюками можна і з нефарбованого тесту.

Що будемо ліпити?

Звичайно в цьому віці ніхто не ліпить котиків і колобків - такі завдання дитині ще не під силу. Зазвичай в процесі ліплення з малюками намагаються зробити так, щоб дитина робив якомога більш різноманітні і корисні рухи пальців рук (встромляв в тісто дрібні предмети, м'яв його пальцями і т.п.).

Як пояснити?

Не забувайте золоті правила навчання малюків від 1 до 2 років:

1. Краще один раз показати. зробивши це самій, ніж 10 раз пояснити. Малюки до 2 років найкраще вчаться просто наслідуючи мамі, яка весело і доброзичливо грає поруч.

2. "Все може піти не за - плану" - так це так! Заняття з малюками непередбачувані. Тому не бійтеся відхилятися від наміченої мети і не сваріть малюка, якщо він вирішив не слідувати вашим планом "навчання".

3. "Рука в руці" - золотий прийом навчання малюків від 1 до 2 років. Якщо у малюка не виходить вставити макаронінку в тісто - просто вкладіть її в руку дитині, а потім взявши його руку в свою - "рука в руці" - виконайте разом потрібне рух. 5-7 повторів - і малюк почне робити все сам (якщо захоче).

4. Радійте досягнень малюка і не приховуйте від нього свою радість. Ваші щасливі очі і добрі слова підкажуть йому, що то що він робить - правильно. Така поведінка мами розвиває впевненість малюка в своїх силах і спонукає його до успішного розвитку.

Урок 1 - знайомимося.

Перш ніж почати грати з тестом, дитині обов'язково потрібно з ним познайомитися. Знайомство просто необхідно тому що:

1. Малюк не буде виконувати жодних ваших завдань, поки досхочу не награлися з тестом.

2. Не всі діти, побачивши тісто, тут же кидаються м'яти його в руках. Деяким потрібен час, щоб звикнути до нового матеріалу.

Найпростіший спосіб познайомити дитину з тестом - це просто сісти поруч і почати з тіста ліпити. Зліпити для малюка колобка і підкотите його до нього, заспівавши пісеньку з казки. Зліпити кренделек, бублик або булочку і погодуйте ними маленьку тваринку. Виліпити м'ячик або тарілочку.

Коли малюк побачить, що мама захоплено мне в руках новий матеріал і так «цікаво» з ним грає - він обов'язково зацікавиться і спробує взяти тісто в руки. А далі все вийде само собою.

Урок - 2 - "Втикалочкі".

Маленькі діти дуже люблять щось встромляти в тісто, і це - корисне заняття, в процесі цієї гри діти відмінно розвивають дрібну моторику.

Зліпити з тіста пиріжок і запропонуйте його прикрасити. Почніть це робити самі і запросіть в гру малюка.

Якщо дитина не може у виконанні завдання - візьміть його руку в свою і перші кілька рухів зробіть разом - коли його рука «запам'ятає» новий рух - він почне встромляти в тісто предмети самостійно.

Встромляти в тісто можна найрізноманітніші предмети (використовувати невеликі предмети різної форми дуже корисно - дитина захоплює такі предмети теж по-різному, тобто руху пальців, які малюк виробляє в грі, будуть найбільш різноманітними - і це дуже корисно).

Макарони, горіхи, квасолю (якщо ви впевнені, що дитина її не з'їсть), невеликі іграшки, кришечки від пляшок, будь-яку дрібницю, яка знайдеться вашому домі (просто пройдіться по квартирі і зберіть жменьку невеликих речей) - чим різноманітніші предмети для гри ви підберете - тим краще!

Урок 3 - Ми залишаємо відбитки.

Більшими предметами можна залишати відбитки на тесті - це заняття добре розвиває дитячі пальчики. Ну а малюків зазвичай така "гра" дуже подобається. Відбитки можна залишати:

- кришечками від фломастерів або олівцями - виходять милі "дірочки":

- фігурками від сортера (заодно можна вивчати назви фігур - промовляти "квадрат", "коло" і т.п.):

- можна залишати на тесті візерунки масажними предметами (шишка, бігуді, гребінець, масажний м'яч) - дитина буде не тільки розвивати моторику, але і масажувати пальчики:

- дуже кумедні відбитки виходять, якщо використовувати деталі Лего:

- відбитки можна залишати і "чарівними" скалочкой.

Їх можна купити в магазині:

Або зробити самим!

Наша скалочкой з свічки - (масажує пальчики і залишає гарні відбитки):

Ще одна «качалка» - рулончик від харчової плівки + товста мотузка і ядра гороху, приклеєні до качалці суперклеєм (тримаються дуже міцно, але звичайно краще не дозволяти дитині їх гризти):

Урок 4 - Відбитки долонькою і пальчиками.

Робимо дірочки.

Запропонуйте дитині зробити дірочки пальчиком в виноградному з тіста (для початку просто візьміть в руку пальчик дитини, зробіть кілька дірочок його пальчиками і "радісно здивуєтеся" отриманими результатами, зробіть пару дірочок своєю рукою і запросіть в гру малюка):

Це захоплююче заняття подобається дітям і до того ж відмінно розвиває моторику.

В отримані «дірочки» можна щось ховати або «садити» (ховати зернятка квасолі або маленькі шматочки макаронів в дірочки - "садити насіння в городі").

Ми залишаємо відбитки долонькою і кулачком.

Можливо ваша дитина зацікавиться таким заняттям як залишення відбитків долонь і кулачків на тесті. На перших порах можна виконувати гру "рука в руці" разом з дитиною, промовляючи віршики:

Шльоп - шльоп ладошечка,

Стукаю я по коржики (стукаємо долонькою по м'якому тісту, приминає його).

Тук - тук я стукаю,

Тісто сплюснути я хочу! (Стукаємо кулачком по тесту).

Урок 5 - Вилка та ніж.

За допомогою вилки і ножа (іграшкових звичайно, пластмасових) малюк може виконувати з тестом самі немислимі речі.

Просто покажіть йому як можна виделкою протикати тісто і залишати на ньому «дірочки» (зазвичай на самих маленьких дітей це діє магічно - їм подобається встромляти вилку в тісто), наколювати на виделку шматочки, розрізати ножем «ковбаску» (у віці від 1 до 1 , 5 років дитина буде «імітувати» роботу ножем, відрізати шматочки ножиком від тесту він навчиться трохи пізніше).

Після показу передайте ніж і виделку в руку дитини і запропонуйте йому пограти з тестом самостійно.

Ця проста «метушня» з тестом, ножем і виделкою також чудово розвиває моторику і навички конструювання.

Урок - 6 Складаємо тісто в коробочку.

Розірвіть тісто на невеликі шматочки, запропонуйте малюкові скласти всі ці шматочки в невелику баночку або коробочку (чим вже буде отвір цієї баночки / коробочки, тим більше "розвиваючої" буде гра).

Обіграти завдання можна так - нехай в гості до малюка прийде іграшкова кицька і попросить скласти для неї в стаканчик смачні цукерки, щоб вона змогла їх з'їсти.

Ця вправа добре розвиває моторику, а також важливий навик для цього віку - пінцетний захоплення пальцями невеликих предметів.

Всі вищеописані "заняття" прості і нехитрі тільки на перший погляд. Для крихти від 1 до 1,5 років такі "ігри" - це відмінний спосіб розвитку дрібної моторики (а розвивати дитячі пальчики - дуже важливо).

Якщо пальчики добре розвинені.

Наступні ігри та вправи будуть трохи більш складними, ніж попереднє (але все ж вони цілком під силу малюкам ближче до 1,5 років). До виконання цих завдань варто приступати тоді, коли малюк вже знайомий з тестом і добре справляється з простими іграми, які були описані в першій частині статті.

1. Дістаємо з тіста "сюрпризики".

Покажіть малюкові невелику іграшку, пограйте з нею на його очах (нехай вона пострибає і потанцює перед малюком), потім сховайте її в тісто (зробивши «пиріжок» з іграшкою всередині) і здивовано викликніть «Ой! Сховалася наша іграшка (кошеня, півник і т.п.)! Ой! Де ж вона? ».

Якщо малюк не поспішає виколупувати іграшку з тіста - витягніть іграшку з тіста самі ( «Та ось же вона! Сховалася від нас!») - таким чином ви "покажете" дитині як виконувати це завдання. Після цього знову заховайте іграшку в тісто і знову запропонуйте її «пошукати» ( "Ой! Знову сховалася! Давай її дістанемо звідти! Де вона? Ну-ка діставай її!")

Хтось почне шукати іграшку відразу, комусь буде потрібно кілька разів подивитися на те, як це робить мама (можливо дитина зважиться на витяг іграшки ще через кілька занять).

Щоб допомогти малюкові впоратися із завданням перших порах можна виконувати вправу "рука в руці".

2. Ховаємо іграшки в тісто.

На мою думку - це одне з найскладніших для малюків 1,5 років завдань і безсумнівно - воно дуже корисно і чудово розвиває пальчики.

Покладіть на круглий пиріжок невелику іграшку.

Взявши руки дитини в свої, разом "сховайте" іграшку в тесті. "Ой! А де ж наш. Давай його дістанемо назад!" Проробіть вправу кілька разів - поступово все менше і менше беручи участь в цьому процесі і передаючи ініціативу дитині.

В кінці-кінців малюк навчиться ховати іграшки в тісто самостійно.

3. Дістаємо тісто з баночки.

На перший погляд - це дуже примітивне завдання. Але насправді дістати тісто з баночки не просто навіть дорослим. Ця нескладна "гра" дуже добре розвиває дитячі пальчики.

Покажіть дитині корж з тіста і складіть її в баночку:

"Ой! Тісто в баночці! Як же його дістати? Давай дістанемо його з баночки, ось так!" (Перші наскільки раз діставайте тісто з баночки самі, потім запропонуйте це зробити дитині).

До речі якщо малюк вже знайомий з тестом - можна взагалі нічого не показувати - просто залишити на видному місці баночку з тестом. ну а цікавість вашої дитини саме підкаже йому що робити.

4. Годуємо звірят (натискаємо пальчиком на грудочку).

Один з основних прийомів роботи з тестом, якому навчають дітей від 1 до 2 років - «натискання». Учіть дитину натискати на грудочки тесту - це дуже добре розвиває пальчики, також за допомогою цього прийому малюки зможуть робити свої перші вироби.

Для виконання цієї вправи «підготуйте» для малюків грудочки з тіста (якщо є припущення, що малюк з 10 розкладених перед ним грудочок тут же зробить один великий кому - то видавайте йому грудочки по одному).

Покажіть малюкові тваринку і запропонуйте йому цю тваринку погодувати. Кладіть на аркуш паперу по шматочку тесту і спонукайте малюка натискати на цей грудочку пальчиком.

Спочатку виконуйте вправу «рука в руці» (мама бере пальчик дитини і цим пальчиком натискає на грудочку), через якийсь час малюк буде виконувати цю вправу самостійно.

Зацікавити дитину вам допоможуть звірятка, які будуть щораз радіти "пиріжку", який малюк зробив для них своїми пальчиками.

4. Відриваємо шматочки тіста і складаємо його в тарілочку.

Ця гра вчить прийому "відщипування" - навику відривати шматочки тіста від цілого шматка.

Скачайте з тіста невеликі ковбаски. запропонуйте малюкові погодувати тваринок - накидати в тарілочку шматочки тіста:

Вдалих вам ігор з вашими малюками!