Лікування сном - сон як явище - психологія
Нове на сайті
- вчення Фрейда
Як і багато інших класиків сучасної психології, він довгі роки займався вивченням центральної нервової системи, придбавши солідну репутацію фахівця в цій галузі.
Сприятливий вплив сну, особливо на нервову систему, емпірично було встановлено давно. Як метод лікування сон почав застосовуватися з кінця 19 і початку 20 ст. у нас і за кордоном. Оскільки метод лікування не мав наукового обгрунтування, терапія сном була дуже недосконалою, з лікувальною метою викликався тривалий наркотичний сон. У 1934 р була запропонована наркотична суміш Клоетта. При застосуванні цієї суміші, за даними А. Г. Іванова-Смоленського, тільки протягом перших півтора-двох, щонайбільше трьох діб вдавалося викликати наркотичний сон, а потім наступало стан наркозу, схоже на коматозним станом. Метод безперервного сну протягом 10 діб в результаті застосування препарату Клоетта давав важкі ускладнення навіть смертельні випадки. Це визначило відмову від застосування суміші Клоетта з лікувальною метою. Тривалий наркоз широко застосовувався за кордоном при лікуванні шизофренії. Висока токсичність наркотичних засобів обмежила їх застосування і розповсюдження. Безперервний сон був замінений переривчастим з невеликими перервами протягом кожної доби (В. П. Протопопов).
Після клінічного вивчення різних варіантів терапії сном почали застосовувати умовно-рефлекторний сон, найбільш близький до фізіологічного сну. При цій методиці сон по суті подовжується до 15-16 годин на добу і поглиблюється звичайний фізіологічний сон.
Науковою основою терапії сном стало вчення II. П. Павлова про охоронну і цілющої ролі гальмування.
Фізіологічний сон-розлите гальмування - є охоронним чинником для центральної нервової системи. Захисне значення гальмування полягає в тому, що нервові клітини мозку, перебуваючи в стані гальмування, не сприймають роздратуванні, що йдуть із зовнішнього середовища, і втрачають здатність реагувати на інтерорецептівние впливу, що йдуть з інших органів.
Посилення охоронного гальмування поглибленням і подовженням фізіологічного сну нормалізує функціональний стан кори головного мозку і відновлює порушені взаємовідносини кори головного мозку з нижчого рівня відділами центральної нервової системи.
Для більш швидкого настання і поглиблення сну рекомендується медикаментозний сон супроводжувати нечіткими, ритмічними звуковими плі світловими подразненнями. Тривале, одноманітне роздратування може бути одним з факторів, що викликають охоронне гальмування.
Негативні властивості тривалого медикаментозного сну привели до розробки нової методики лікування сном, при якій сон наблизився до фізіологічного. Тривалий медикаментозний сон став замінюватись подовженим і, нарешті, умовно-рефлекторним сном, що дозволив значно зменшити дозу снодійних; такий сон по суті є пролонгованим фізіологічним сном.
Наступною різновидом лікування сном був так званий електросон, запропонований В. А. Гіляровським. Метод заснований на впливі на нервову систему імпульсного струму з певною частотою коливань при слабкій силі струму. Електросон виявився ефективним для викликання фізіологічного сну або стану, близького до нього.
Найбільш близьким до природного сну є условнорефлекторном сон, який як найбільш фізіологічний почали застосовувати замість всіх інших методів лікування сном
Для викликання условнорефлекторного сну протягом перших п'яти днів застосовуються наркотики в поєднанні з фізіотерапевтичними процедурами - електросном, діатермією, УВЧ-терапією. Після цього з шостого дня наркотики замінюються індиферентними порошками, які даються в ті ж години, що і наркотики. Після 8 10-й фізіотерапевтичної процедури, якщо хворий спав, фізіотерапевтичні процедури замінюються мнимим сеансом, т. Е. Хворий по суті нічого не отримує. При условнорефлекторном сні хворі в більшості випадків сплять, як при фізіологічному, але подовженому сні.
Роль психологічної служби ВНЗ в розвитку мотивації студент
Система психологічної служби ВНЗ є необхідною частиною системи освіти і в значній мірі відображає її актуальний стан і формує запити на необхідні види і способи її розвитку. За час, що минув з моменту зі.
Типологія лідерства.
Лідерство можна назвати одним з унікальних феноменів політичного і громадського життя, пов'язаним із здійсненням владних функцій. Воно є неминучим в будь-якому цивілізованому суспільстві і пронизує всі сфери життєдіяльності. Ко.
розвиток дошкільника
У період від 3-х до 6-7 років у дитини триває швидке раз-витие мислення, формуються уявлення про навколишній світ, розуміння самого себе і свого місця в житті, складається самооцінка. Основна його діяльність - гра. Поступово.