Конспект уроку з інформатики відносини об’єктів 7 клас

Добрий день. Сьогодні урок інформатики буду вести у Вас я - Галина Михайлівна. Перевірте у себе обов'язкової наявності зошити і письмового приладдя.

Ви вже знаєте, що світ навколо нас складається з об'єктів, які наділені різними властивостями. Сьогодні ми продовжимо говорити про об'єкти і в кінці заняття проведемо перевірочну роботу на оцінку.

Слухають, перевіряють наявність приладдя.

З: слово вчителя

Для початку давайте повторимо основні поняття, з якими ви вже знайомі.

-Отже, що ви бачите на екрані? (На екрані стіл) А чим він є?

- Добре, а які види об'єктів бувають? назвіть їх приклади?

Об'єкт-явище, об'єкт-предмет, об'єкт-процес.

-(На слайді: об'єкт-це ... ..) Давайте згадаємо, що таке об'єкт.

Об'єкт - будь-яка частина навколишньої дійсності (предмет, процес, явище), яка сприймається людиною як єдине ціле.

-Що має кожен об'єкт?

Молодці, а імена бувають ....?

Загальні і власні.

-На питання «Що відрізняє один об'єкт від іншого» відповідають ...?

-На питання «Що він може робити» відповідають.

Молодці, ми повторили з вами поняття «об'єкт». Те, що у кожного об'єкта є ім'я, властивості (ознаки), можливості.

Слухають, відповідають на питання.

М: словесний, наочно-демонстраційний

З: слово вчителя, ПК, дошка, проектор

Людина може розповісти не тільки про властивості. але і про відносини, в яких цей об'єкт знаходиться з іншими об'єктами.

Для початку давайте дамо визначення поняттю «ставлення» і запишемо його в зошит.

Ставлення - певний зв'язок двох і більше об'єктів.

Відносини між об'єктами можуть бути різними.

Відносини: об'єкт-об'єкт; об'єкт-безліч; безліч об'єктів-безліч об'єктів.

Розглянемо конкретний приклад

Нехай про населені пункти А, Б, В, Г, Д і Е відомо, що деякі з них з'єднані залізницею: населений пункт А з'єднаний залізницею з населеними пунктами В, Г і Е, населений пункт Е - з населеними пунктами В, Г і Д.

Як бачите, на даній схемі об'єкти зображені квадратами, так само їх можна зобразити колами, овалами і т.д. А їхні стосунки лініями.

Імена деяких відносин змінюються, коли міняються місцями імена об'єктів, наприклад: «вище» - «нижче», «доводиться батьком» - «доводиться сином». У цьому випадку напрямок відношення позначають стрілкою на схемі відносин.

Варто зауважити, якщо в даному випадку розташовувати імена синів нижче імені батька, то немає необхідності вказувати стрілкою, можна провести лінію.

Запишемо: Таким чином, відносини між об'єктами можна зобразити за допомогою схеми і стрілок або ліній.

Опис відносин - це важлива складова характеристики об'єкта.

Зараз я вам поясню завдання для самостійної роботи. Ви сядете за комп'ютери, відкриєте файл Power Point, ім'я якого «Самостійна 1_3» і уважно прочитавши завдання, приступите до його виконання. Роботу необхідно виконати в зошиті, після чого я у вас їх зберу і виставлю вам оцінки.

Потім ми разом з вами перевіримо правильність виконаного завдання.

Отже, розсаджуйтеся по одному за комп'ютери і приступайте до виконання завдань.

Слухають, вирішують кросворд, записують в зошити основні моменти.

М: бесіда, пояснювально-ілюстративний.