Книга лабораторія грамотності

2-й Рощинский проїзд, будинок 8, будова 4 115419 Київ, Україна

+7 (495) 231-46-79 +7 (495) 780-00-98 +7 (495) 723-72-95

Лабораторія грамотності. Навчально-практичний посібник для педагогів дошкільної освіти. ФГОС ДО

Книга лабораторія грамотності
Національна освіта Цікаві і діяльні, діти освоюють світ всім своїм єством, буквально вбираючи його. Ледве оволодівши усним мовленням, вони виявляють у дорослому світі писемність. Відтепер вона стане невіддільною частиною всіх дитячих ігор і "важливих справ". Залишається питання - як в цей сприятливий для розвитку мови період закласти основи грамотності? Очевидно, що єдиний органічний спосіб - привнести знання в їх дитяче життєвий простір, в гру. Лист? Давайте всі разом підпишемо шафки! Ми вже здатні на більше? Дружно вибираємо саму захоплюючу тему, припустимо "Дрімучий ліс". Приносимо з дому журнали, вирізаємо і красиво приклеюємо картинки, підписуємо сосни і ялини, ворон, ведмедів і їх будинку. Те, що для дитини - захоплююче заняття, для педагога - прекрасне поле для розвитку у дітей комунікативних навичок, розширення їх словникового запасу, перших вправ у читанні і листі, роботи з джерелами інформації і ще дуже і дуже багато чого. Дитячий сад - унікальне місце, де мова розвивається особливо інтенсивно, і якість цього розвитку безпосередньо залежить від педагога і від того середовища, яку він створює кожен день. Завдання цього посібника - поділитися з колегами реалізованими і вже полюбилися дітям ідеями і надихнути вихователя на власне педагогічна творчість. Книга входить в методичний комплект освітньої програми "Натхнення" і повністю відповідає вимогам ФГОС ДО.

Ціна: 357 руб RUB
  • Лабораторія грамотності. Навчально-практичний посібник для педагогів дошкільної освіти. ФГОС ДО Михайлова-Свірська Лідія Василівна Цікаві і діяльні, діти освоюють світ всім своїм єством, буквально вбираючи його. Ледве оволодівши усним мовленням, вони виявляють у дорослому світі

    Анотація до книги "Лабораторія грамотності. Навчально-практичний посібник для педагогів дошкільної освіти. ФГОС ДО"

    Цікаві і діяльні, діти освоюють світ всім своїм єством, буквально вбираючи його. Ледве оволодівши усним мовленням, вони виявляють у дорослому світі писемність. Відтепер вона стане невіддільною частиною всіх дитячих ігор і "важливих справ". Залишається питання - як в цей сприятливий для розвитку мови період закласти основи грамотності? Очевидно, що єдиний органічний спосіб - привнести знання в їх дитяче життєвий простір, в гру.
    Лист? Давайте всі разом підпишемо шафки! Ми вже здатні на більше? Дружно вибираємо саму захоплюючу тему, припустимо "Дрімучий ліс". Приносимо з дому журнали. вирізаємо і красиво приклеюємо картинки, підписуємо сосни і ялини, ворон, ведмедів і їх будинку. Те, що для дитини - захоплююче заняття, для педагога - прекрасне поле для розвитку у дітей комунікативних навичок, розширення їх словникового запасу, перших вправ у читанні і листі, роботи з джерелами інформації і ще.

    Цікаві і діяльні, діти освоюють світ всім своїм єством, буквально вбираючи його. Ледве оволодівши усним мовленням, вони виявляють у дорослому світі писемність. Відтепер вона стане невіддільною частиною всіх дитячих ігор і "важливих справ". Залишається питання - як в цей сприятливий для розвитку мови період закласти основи грамотності? Очевидно, що єдиний органічний спосіб - привнести знання в їх дитяче життєвий простір, в гру.
    Лист? Давайте всі разом підпишемо шафки! Ми вже здатні на більше? Дружно вибираємо саму захоплюючу тему, припустимо "Дрімучий ліс". Приносимо з дому журнали. вирізаємо і красиво приклеюємо картинки, підписуємо сосни і ялини, ворон, ведмедів і їх будинку. Те, що для дитини - захоплююче заняття, для педагога - прекрасне поле для розвитку у дітей комунікативних навичок, розширення їх словникового запасу, перших вправ у читанні і листі, роботи з джерелами інформації і ще дуже і дуже багато чого.
    Дитячий сад - унікальне місце, де мова розвивається особливо інтенсивно, і якість цього розвитку безпосередньо залежить від педагога і від того середовища, яку він створює кожен день. Завдання цього посібника - поділитися з колегами реалізованими і вже полюбилися дітям ідеями і надихнути вихователя на власне педагогічна творчість.
    Книга входить в методичний комплект освітньої програми "Натхнення" і повністю відповідає вимогам ФГОС ДО.