Як викладач повинен звертатися до учня - на - ви - або на - ти
Чим раніше дорослі почнуть до дитини звертатися на Ви в формальної (ділової) обстановці - тим краще!
По-перше, вчитель - вчить, викладач - викладає. Там, де тільки вчать азам. швидше за все, і звертатися до учнів будуть на ТИ. А там, де викладають дисципліни (що дещо інший * рівень і якість освіти *), повинні звертатися на ВИ. Це з моєї точки зору.
По-друге, вже 10-12 річні школярі (тим більше гімназисти і ліцеїсти) - цілком уже усвідомлюють себе як Особистості і відрізняються самостійністю. А що говорити про вундеркінда. які в 7-8 років на сходинку вище своїх однолітків. У моєї знайомої дочка в шахах в 10 років чемпіоном міста стала! А друг мого брата в 5 класі чемпіоном цілої області зі спортивної боротьби! Це гідно поваги!. Чому дорослі в процесі навчання не можуть до таких учнів, нехай і маленьким, звертатися на ВИ, підкреслюючи тим самим гордість за те, що їм * випала честь вчити * таких дітей ?.
По-третє, звернення до учня на ВИ сприяє вихованню самоповаги у дитини. а також шанобливого ставлення до інших. виховання почуття відповідальності до статусу учня і до самого процесу навчання.
А ось поза процесом навчання, в неформальній обстановці - до учнів можна звертатися і на Ти. Створюючи тим самим дружню атмосферу і налагоджуючи більш теплі стосунки.
P.S. Працювала у свій час в Новомосковскльном залі в одній з гомельських бібліотек для дорослих. 5-класники реферати приходили готувати, ну і цікаві факти вишукувати для отримання додаткових балів за домашнє завдання. Так, до всіх і зверталася на Ви - дітки були в захваті!
Коли я пішов в школу, більшість викладачів були ще "старої закваски". Всі вони зверталися до учнів виключно на "Ви". Навіть в першому класі. Так у них ми по струнці ходили. Взагалі була атмосфера, що більше нагадує ВНЗ. Уже в старших класах з'явилися педагоги "нової хвилі". Вони ліберальничає, але нічого доброго з цього не вийшло. Дистанція повинна бути. Крім того, це прищеплює дитині самоповагу і повагу до інших. А до навчання - пієтет.