Як робити вірші (за творчістю в
Повернутися до рубрикатором
Як робити вірші (По творчості В. Маяковського)
Мета моєї роботи розібрати статтю Смелаа Маяковського «Як робити вірші». Тобто я планую розбити цю статтю на якісь «смислові ділянки» і потім коротко висловити їх зміст. Таким чином вийде щось на зразок короткого довідника для початківця письменника.
«... Які ж дані необхідні для початку поетичної роботи?
Перше. Наявність завдання в суспільстві, дозвіл кото-рій мислимо тільки поетичним твором. Соціаль-ний замовлення.
Друге. Точне знання, або, вірніше, відчуття бажань вашого класу (або групи, яку ви представляєте) у цьому питанні, т. Е. Цільова установка.
Третє. Матеріал. Слова. Постійне поповнення збе-ніліщ, сараїв вашого черепа, потрібними, виразними, рідкісними, винайденими, оновленими, виробленими і всякими іншими словами.
П'яте. Навички і прийоми обробки слів, нескінченно ін-індивідуальної, що приходять лише з роками щоденної ра-боти: рими, розміри, алітерації, образи, зниження сти-ля, пафос, кінцівка, назву, накреслення і т.д. і т.д. ... »
Володимир Маяковський не дає ніяких правил для того, щоб людина стала поетом, щоб він писав вірші. Таких правил взагалі немає. Поетом називається людина, яка саме і створює ці самі поетичні правила.
«Обмовляється: створення правил - це не є сама по собі за мету поезії, інакше поет виродитися в схоласт, що вправляється в складанні правил для неіснуючих або непотрібних речей і положень
Старі правила з «мріями, трояндами» і олександрійським віршем не годяться. Як ввести розмовну мову в поезію і як вивести поезію з цих розмов?
Плюнути на революцію в ім'я ямбів?
Ми стали злими і покірними,
Уже розвів руками чорними
Ні! Безнадійно складати в 4-стопи амфібрахій, придуманий для шепотка, распирающий гуркіт революції!
Герої, блукачі морів, альбатроси,
Застільні гості громових бенкетів,
Орлине плем'я, матроси, матроси,
Вам пісня вогнева рубінових слів.
Відразу дати повне право громадянства нової мови: вигуку - замість мотиву, гуркоту барабана - замість колискової пісні:
Революційний тримайте крок! (Блок)
Розвертайтеся в марші! (Маяковський)
Мало того, щоб давалися зразки нового вірша, пра-вила дії словом на натовпи революції, - треба, щоб розрахунок цього дії будувався на максимальну допомогу своєму класу.
Мало сказати, що «невгамовний не дрімає ворог» (Блок). Треба точно вказати або хоча б дати безпомилково уявити фігуру цього ворога.
Мало, щоб розгорталися в марші. Треба, щоб раз-поверталися за всіма правилами вуличного бою, відбираючи ті-леграф, банки, арсенали в руки тих, що повстають робітників.
День твій останній приходить, буржуй.
З усього вищесказаного можна зробити наступний висновок: вірш повинен відображати дійсність, нести в собі злобу дня. У вірші повинне відбиватися чим живе і дихає народ, причому максимально реалістично.
Отже, правило перше і головне: вірш повинен бути злободенним.
«... Кажу чесно. Я не знаю ні ямбів, ні хорі, ніколи не розрізняв їх і розрізняти не буду. Чи не тому, що це важка справа, а тому, що мені в моїй поетичної роботі ніколи з цими штуками не доводилося мати справу. А ес-ли уривки таких метрів і зустрічалися, то це просто за-писаний по слуху, так як ці обридлі мотиви надто часто зустрічаються - на кшталт: «Вниз по матінці по Волзі».
Я багато разів брався за це вивчення, розумів цю меха-нику, а потім забував знову. Ці речі, що займають в поетів-тичних підручниках 90%, в практичній роботі моєї невідомі і в трьох ».
Правило друге: вірш не зобов'язаний підкорятися якимсь загальноприйнятим правилам.
Хорошу поетичну річ можна зробити до терміну, тільки маючи великий запас попередніх поетичних заготовок.
Наприклад, зараз (пишу тільки про те, що моментально прийшло в голову) мені свердлить мозок хороша прізвище «гос-подин Гліцерон», що сталася випадково при якомусь перебрехали розмові про гліцерині.
Є і хороші рими:
(І в небі кольору) крем (вставав суворий) Кремль. (В Рим ступайте, до французів) до німців (там шукайте притулок для) богемці. (Під кінський) фиркаючи (коли-небудь я добреду до) Уфи. Херсон глухо. або:
Є теми різної ясності і каламутності:
1) Дощ в Нью-Йорку.
2) Повія на бульварі Капуцинів у Парижі. Про-стітутка, любити яку вважається особливо шикарним, тому що вона однонога, - інша нога відрізана, показує-ся, трамваєм.
3) Старий при вбиральні в величезному геслеровском ресторані в Берліні.
Всі ці заготовки складені в голові, особливо важкі - записані.
Спосіб майбутнього їх застосування мені невідомий, але я
знаю, що застосовано буде все.
На ці заготовки у мене йде весь мій час. Я витрачаю на них від 10 до 18 годин на добу і майже завжди що-небудь бубоню. Зосередженням на цьому пояснюється горезвісна поетична неуважність.
Робота над цими заготовками проходить у мене з такою напругою, що я в дев'яноста зі ста випадків знаю навіть місце, де протягом моєї п'ятнадцятирічної роботи прийшли і отримали остаточне оформлення ті чи інші рими, алітерації, образи і т. Д.
Особи У. (Трамвай від Сухарева вежі до сере. В о-рот, 13 м)
Похмурий дощ скосив очі, -
А за. (Страсний монастир, 12 м)
Гладьте сухих і чорних кішок. (Дуб в Кунцеве. 14 м)
Лівою. (Візник на Набережній, 17 м)
Сучий син Дантес. (В поїзді близько Митищах, 24 м)
Ця «записна книжка» -о дно з головних умов для продукування справжньою речі.
Про цю книжку пишуть зазвичай тільки після письменник-ської смерті, вона роками валяється в смітті, вона друкується посмертно і після «закінчених речей», але для письменника ця книга - все.
У поетів-початківців ця книжка, природно, відсутня, відсутня практика і досвід. Зроблені рядки рідкісні, і тому вся поема водянисті, довжина.
Початківець ні за яких здібностях не напише відразу міцної речі; з іншого боку, перша робота все-гда «свіже», так як в неї увійшли заготовки всій попе-дущей життя.
Тільки присутність ретельно обдуманих заготовок дає мені можливість поспівати з річчю, так як норма моєї вироблення при даній роботі це - 8-10 рядків на день.
Поет кожну зустріч, кожну вивіску, кожна подія за всіх умов розцінює тільки як матеріал для словесного оформлення.
Раніше я так влазив у цю роботу, що навіть боявся висловлювати слова і вирази, що здавалися мені потрібними для майбутніх віршів - ставав похмурим, нудним і не-балакучим ... »
Правило третє: ви повинні зібрати достатню кількість словесного матеріалу.
«... Я ходжу, розмахуючи руками і мукаючи ще майже без слів, то скорочуючи крок, щоб не заважати мукання, то помичіваю швидше в такт крокам.
Так обстругуються і оформляється ритм - основа вся-кою поетичної речі, що проходить через неї гулом. Поступово з цього гулу починаєш витісківать окремі слова ...
... Ритм - це основна сила, основна енергія вірша. Пояснити його не можна, про нього можна сказати тільки так, як то кажуть про магнетизм або електрику. Магнетизм і електрика - це види енергії. Ритм може бути один у багатьох віршах, навіть у всій роботі поета, і це не робить роботу одноманітною, так як ритм може бути до того складний і важко оформляємо. що до нього не доберешся і декількома великими поемами.
Поет повинен розвивати в собі саме це почуття ритму і не заучувати чужі размерчікі; ямб, хорей, навіть канонізований вільний вірш - це ритм, пристосований для якогось конкретного випадку і саме тільки для цього конкретного випадку годиться. Так, наприклад, магнітна енергія, відпущена на підкову, буде притягувати сталеві пір'ячко, і ні до якого іншого справи не пристосуватися ... »
Правило четверте: потрібно вловити ритм майбутнього вірша.
«... Деякі слова просто відскакують і не возвраща-ються ніколи, інші затримуються, перевертаються і вивертаються по кілька десятків разів, поки не відчуваєш, що слово стало на місце (це почуття, раз-Віва разом з досвідом, і називається талантом). Пер-вим найчастіше виявляється головне слово - головне слово, що характеризує зміст вірша, або слово, яке підлягає римуванню. Решта слова приходять і вставляються в за-лежно від головного. Коли вже основне готово, раптом виступає відчуття, що ритм рветься - не вистачає како-го-то сложка, звучіка. Починаєш знову перекроювати все слова, і робота доводить до несамовитості. Неначе сто раз приміряється на зуб НЕ сідає коронка, і нарешті, пос-ле сотні примірок, її натиснули, і вона сіла. Подібність для мене ускладнюється ще й тим, що коли нарешті ця корон-ка «села», у мене аж сльози з очей (буквально) -о т болю і від полегшення ... »
Правило п'яте: потрібно знайти головне слово і скласти перше рядочки.
«... Перше чотиривірш визначає весь подальший вірш. Маючи в руках таке чотиривірш, я вже прикиди-ваю, скільки таких потрібно по даній темі і як їх рас-межа для найкращого ефекту.
Тема велика і складна, доведеться витратити на неї таких чотиривіршів, шестістішій та двухстішій-цегли штук 20-30.
Напрацювавши приблизно майже всі ці цеглини, я на-чину їх приміряти, ставлячи то на одне, то на інше ме-сто, прислухаючись, як вони звучать, і намагаючись уявити собі вироблене враження.
Маючи основні брили чотиривіршів і склавши загальний архітектурний план. можна вважати основну творчу роботу виконаною ... »
Правило шосте: після підбору потрібних ріфмовок скласти основу вірша.
Далі йде порівняно легка технічна обробка поетичної речі.
«... До технічної роботи ставиться і інтонаційна сто-рона поетичної роботи.
Не можна працювати річ для функціонування в безвоз-задушливому просторі або, як це часто буває з поезією, в надто повітряному.
Треба завжди мати перед очима аудиторію, до кото-рій цей вірш звернений. Особливо важливо це зараз, коли головний спосіб спілкування з масою - це естрада, го-лос, безпосередня мова.
Треба в залежності від аудиторії брати інтонацію переконує або прохальну, наказує або по-прошающую.
Більшість моїх речей побудовано на розмовній ін-тонаціі. Але, незважаючи на обдуманість, і ці інтонації не строго-настрого встановлена річ, а звернення часто-густо змінюються мною при читанні, в залежно-сті від складу аудиторії. Так, наприклад, друкований текст говорить трохи байдуже, в розрахунку на кваліфікується-ванного Новомосковсктеля:
Треба вирвати радість у прийдешніх днів.
Іноді в естрадному читанні я посилювати цей рядок до крику:
вирви радість у прийдешніх днів!
Тому не варто дивуватися, якщо буде ким-небудь і в надрукованому вигляді дано вірш з аранжуванням його на кілька різних настроїв, з особливими висловлю-нями на кожен випадок.
Зробивши вірш, призначений для друку, треба врахувати, як буде сприйматися надруковане, саме як надруковане. Треба взяти до уваги среднесть Новомосковсктеля, треба усіляким чином наблизити Новомосковсктельское Сприйми-тя саме до тієї форми, яку хотів дати поетичному рядку її делатель. Наша звичайна пунктуація з точками, з комами, запитання й оклику зна-ками надто бідна і маловиразна в порівнянні з відтінками емоцій, які зараз ускладнений людина вкладає в поетичний твір.
Розмір і ритм речі значніше пунктуації, і вони підпорядковують собі пунктуацію, коли вона береться за старо-му шаблоном.
Все-таки все Новомосковскют вірш Олексія Толстого:
Шибанов мовчав. З пронизаний ноги
Кров червоним струменем струмом. -
Шибанов мовчав з пробитих ноги.
Досить, соромно мені
Перед гордого полячкою принижуватися. -
читається як провінційний розмовонька:
Досить соромно мені.
Щоб Новомосковсклось так, як думав Пушкін, треба розділити рядок так, як роблю я:
При такому розподілі на полустрочія ні смислової, ні ритмічної плутанини не буде. Розділ рядків часто дик-тует і необхідністю вбити ритм безпомилково, так як наше конденсована економічне побудова вірша часто змушує викидати проміжні слова і склади, і якщо після цих складів не зробити зупинку, часто біль-шую, ніж між рядками, то ритм обірветься .
Ось чому я пишу:
в зірки врізаючись.
«Пустота» стоїть окремо, як єдине слово, ха-рактерізует небесний пейзаж. «Летіть» коштує окремих-но, щоб не було наказового способу: «Летіть в зірки», і т. Д.
Одним із серйозних моментів вірша, особливо тенден-ціозного, декламационного, є кінцівка. У цю кон-цювання зазвичай ставляться вдало рядки вірша. Іноді весь вірш переробляєш, щоб тільки була виправдана та-кая перестановка ... »
Правило сьоме: необхідно вкласти в заготовку вірша вірну інтонацію, причому на листі її потрібно оформити драбинкою. Тобто потрібно рядки розбити на полустрочія так щоб ритм і зміст відчувався відразу.
На цьому я свого не глибоке опрацювання статті В.Маяковського закінчу.
Отже подивимося що вийшло:
1.стіх повинен бути злободенним.
2.стіх не зобов'язаний підкорятися якимсь загальноприйнятим правилам. (Це не стільки правил, скільки рада).
3. Ви повинні зібрати достатню кількість словесного матеріалу.
4.нужно вловити ритм майбутнього вірша.
5.нужно знайти головне слово і скласти перше рядочки.
6. Після підбору потрібних ріфмовок скласти основу вірша.
7.необходімо вкласти в заготовку вірша вірну інтонацію, причому на листі її потрібно оформити драбинкою. Тобто потрібно рядки розбити на полустрочія так щоб ритм і зміст відчувався відразу.
У підсумку я зміг виявити сім основних правил написання вірша. Тепер я спробую написати невеликий вірш користуючись цими правилами (подивимося що у мене вийде J N).
Отже почнемо з вибору теми. Я як молодий і амбітний «письменник» хочу в моєму творі відобразити деякі дії (нашого улюбленого) (це я так, приколююсь. Тоха не звертай уваги!) Уряду. Армія, промисловість і можливо дещо ще.
Тепер словесний матеріал. Пишу все що прийде в голову, стати в нагоді все.
Держави - іржавий - жаби
Депутат - мат - брат
Тут можна поставити три крапки тому сенсу писати тут все рими з моєї голови я не бачу.
Тепер що стосується ритму. Мені б хотілося що б схоже було на «... вигук ...».
Йдемо далі. Головне слово держава.
Що ж залишилося на місці держави
Шанованої ворогами, мала століття слави
Мордатий злодюга. верстат іржавий
Так дивиться з ТВ людина в формі жаби
Так, звичайно рими нуль, але сенс у четверостишья є. Доведеться попрацювати. Перші два рядки мені сподобалися. Але останні просто кошмар. За змістом підходить, вони відтіняють один одного (перша і друга половина четверостишья), але рими немає. Якщо поміняти так:
Що ж залишилося на місці держави
Шанованої ворогами, мала століття слави
Мордатий злодюга, та іржавий верстат
Так дивиться з ТВ людина в формі жаби
Тепер останній рядок не лежить зовсім. Що ж а так:
Що ж залишилося на місці держави
Шанованої ворогами, мала століття слави
Мордатий злодюга. да іржавий верстат
Дивиться з ТВ толі жаба, толь вовк.
Взагалі-то не погано. Їдемо далі.
Потрібно зібрати шматочки вірша. Можливо щось буде зайвим, а може що і стане в нагоді.
Та не помилився я, це не сон
Це Україна наших часів
Як живе нині твій брат?
Як вам реформи? Подобаються? Ні?
У світі, борців за «свободу» впертішими немає!
(Краще ніж наші не знайдеш ти, немає!).
Варто паровоз, і трактор стоїть
«В країні немає грошей!» Злодюга шипить.
Жити стало краще, не треба нарікати
Ось олігарха, наприклад нам взяти
Жирна рожа. кишені грошима хрумтять
Але панове з податкової сплять.
З думи хлопці той же не погані.
У пенсіонерів відібрали останні крихти
Що півкраїни продав?
Другу половину ніхто не бере?
Зменшувати ціну вдвічі,
Авось хто візьме!
Спробую чогось зібрати:
Що ж залишилося на місці держави
Шанованої ворогами, мала століття слави
Мордатий злодюга. да іржавий верстат
Дивиться з ТВ толі жаба, толь вовк.
Та не помилився я, це не сон
Це Україна наших часів
Варто паровоз, і трактор стоїть
«В країні немає грошей!» Злодюга шипить.
Як живе твій нині брат?
Що, є проблема в карти не пре.
Терпіть, чолов'яга. це мине.
Півкраїни вже продав?
Другу половину ніхто не бере?
Зменшувати ціну вдвічі,
Авось хто візьме!
Як вам реформи? Подобаються? Ні?
Краще ніж наші не знайдеш ти, немає!
З думи хлопці той же не погані.
У пенсіонерів відібрали останні крихти
Жити стало краще, не треба нарікати
Ось олігарха, наприклад нам взяти
Жирна рожа. кишені приємно хрумтять
Але панове з податкової сплять.
І у ВАС є можливість висловитися: