Як прищепити дитині гарний смак, азбука виховання

Новонароджений занурюється в нову для нього середовище. атмосферу зорових, дотикових, звукових відчуттів. І, власне, з того моменту, як дитя з'явилося на світ, і починається основна праця по вихованню гарного смаку. Смак це не більше ніж звичка. Тому батьки повинні поставити перед собою завдання виробити у дитини звичку до хорошого: до гармонійним квітам і лініях, до приємних звуків, до правильного мовлення, до красивих жестів. При цьому не бажано робити акцент на якомусь одному напрямку. Правильно буде охоплювати всі напрямки, тому що комічно, а часом і огидно може виглядати одягнений з голочки людина, що допускає вживання нецензурної мови або непристойних жестів.

Зрозуміло, виховання культури має йти пропорційно розвитку самої дитини. Це виховання починається з того, що є дитині по його віку: з зорових образів і звуків. Малюка з самого народження повинні оточувати красиві речі. Гарний одяг, гарні іграшки, красива коляска, красиві шпалери на стінах. На це часто заперечують, що, мовляв, все гарне коштує величезних грошей. Ні. Можна одягатися дорого і без смаку, а можна дешево і зі смаком. Це ж правило діє і по відношенню до дітей: для того, щоб дитина виглядала охайним, необов'язково одягати його в Гуччі і Дольче. Дорогі бренди дитячого одягу це, швидше, питання самолюбства батьків, на дитячому майданчику все одно ніхто цього не оцінить, а брудняться і рвуться що брендові речі, що економ-класу однаково. Нехай це буде дешево, але красиво, підібрано за стилем, кольором і тону. І одяг для дівчинки необов'язково повинна бути рожевою, а для хлопчика блакитний, це як раз зараз вважається несмаком - одягати дітей в «гендерні» кольору. Існує безліч кольорів і відтінків, однаково підходять і хлопчикам, і дівчаткам. Не треба боятися порушити стандартні погляди на «дитячі» кольору, цим канонам вже давно ніхто не слід.

Що стосується оформлення дитячої кімнати, то і в цьому не варто дотримуватися класики жанру. Зовсім не обов'язково зводити ідею оформлення на достаток ведуть мультяшних персонажів. Але ж деякі батьки перестараються в створенні казкового світу настільки, що це вже стає вульгарним: куди не кинь оком - на фіранках, на подушках, на шпалерах і навіть на прідіванном килимку Людина-Павук або кошеня Кітті. Ну уявіть собі, що б ви сказали про дорослій людині, який наліпив на стіни шпалери з портретами Тома Круза або Джастіна Бібера? А між тим, все довкола і зображення дуже сильно впливають і на психіку, і на формування смаку.

Спочатку дитина покірно носить те, що йому пропонують батьки. він ще занадто малий, щоб висловлювати свою думку з приводу одягу. Потім, приблизно з року, діти починають звертати увагу на те, у що вони одягнені, висловлюють радість новому одязі, біжать дивитися у дзеркало. На цьому етапі виховання смаку полягає лише з оцінкою: красиво-некрасиво, добре-погано, ошатний-ненарядний. Коли діти стають старше, вони вже можуть висловлювати згоду або незгоду з тим, які речі і предмети побуту для них вибирають батьки. Деякі діти виявляють прихильність до одягу ураганних забарвлень. Деякі діти переймаються ніжністю до речей, які вони носять вже не перший сезон, і рукава вже по лікоть, а штани стали більше схожі на бриджі, але маленька вередник навідріз відмовляється розлучатися з улюбленим платтям або шапочкою. Буде правильно не влаштовувати диктатуру, а пояснювати, чому цю спідничку не варто надягати з цієї кофтиною, чому ця сорочка не підходить до цих улюбленим штанів. Варто і прислухатися до побажань дитини і поступатися, якщо вже мова не йде про якісь кричущі порушення традицій одягу. Діти вас почують, тим більше, якщо будуть бачити ваше бажання почути їх. Подуются, поображатися, але все ж сприймуть слова батьків і надалі вже більш раціонально будуть ставитися до свого гардеробу.

До десятирічного віку діти, який вчили правильно одягатися, вже здатні самі вибрати в магазині одяг. поєднується за кольором і стилю. Батькам залишається тільки спостерігати за процесом і дати позитивну оцінку вибору свого чада. До речі, хлопчики не менш чутливі до кольору і формі, ніж дівчатка. Це за радянських часів для хлопчиків існувало два кольори: червоний і сірий, коричневий вже вважався шиком, а блакитний або помаранчевий викликав осуд. Деякі батьки побоюються, що кольоровий одягом можна виховати в хлопчика неправильні нахили. Але чоловіча мода дуже різноманітна, існує велика кількість різнобарвною одягу для хлопчиків, в якій молоді люди виглядають красиво і цілком мужньо. Чоловіки теж повинні вміти красиво одягатися, адже у нас спостерігається парадокальное явище: ми захоплюємося тим, як поводяться і як одягаються чоловіки з інших країн, але своїх хлопчиків не навчають хорошим манерам, ні мистецтву підбирати гардероб.

Смак до хорошого прищеплюється і через відбір якісних мультфільмів, художніх фільмів. адже не секрет, що зараз в іноземних мультфільмах навіть для маленьких дітей у персонажів зустрічається огидний лексикон з лайливими, не прийнятими до спілкування у культурних людей словами. наприклад, в мультфільмі «Фінеас і Фет» діти-персонажі нерідко звертаються один до одного з такими словами: «придурок», «ублюдок», «ідіот» та іншими не менш дивними для дитини словами. Вульгарність, розбещеність, вульгарність у багатьох молодіжних серіалах підносяться і як норма поведінки, і як ознака дорослості, «крутизни». Класична музика, картини світової класики, література російської і зарубіжної класики сприяє і внутрішнього розвитку, і розвитку гарного смаку.

Хтось із розумних людей сказав. «Не виховуйте дітей, виховуйте себе. Діти все одно будуть схожі на вас ». Найпотужніший засіб виховання - особистий приклад. Діти повинні бачити батьків, які прагнуть до гармонії в поведінці, одязі, мови, манерах. Одне з найважливіших умов формування гарного смаку це порядок в речах. Люди, які виросли в порядку, з дитинства привчені до того, що все повинно лежати на своїх місцях, а шкарпеток не місце під ліжком, зазвичай більш дисципліновані, ніж ті, кого в дитинстві оточував хаос, а боротьба з хаосом це, природно, обов'язок батьків і в першу чергу матері, господині будинку. Важко вимагати уваги до свого зовнішнього вигляду від того дитини, батьки якої дозволяють собі півдня ходити по будинку в спальній одязі, незачесаним, споживають; якщо батьки, інтелігентні на людях, дозволяють собі всередині сім'ї грубість, вульгарність, непристойність; якщо батьки самі не приділяють належної уваги своєму зовнішньому вигляду, вибирають одяг за принципом «до чого рука дотяглася». Діти копіюють поведінку батьків! Якщо батько вимагає від дитини виконання того, в чому він сам не обов'язковий і недбалий, то у дитини завжди є привід сказати: «А ти сам? Чому ти змушуєш мене робити це, а сам не робиш? »